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COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XOCHIMILCO -TEPEPAN

ITZEL GRACIELA ORTIZ ROSALES PROFESORA: GABRIELA GRUPO: 206 MATERIA:TIC-II CICLO ESCOLAR 2011 TITULO: “REFLEXIONES DE UN ESTUDIANTE “. COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XOCHIMILCO -TEPEPAN.

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COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XOCHIMILCO -TEPEPAN

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  1. ITZEL GRACIELA ORTIZ ROSALES PROFESORA: GABRIELA GRUPO: 206 MATERIA:TIC-II CICLO ESCOLAR 2011 TITULO: “REFLEXIONES DE UN ESTUDIANTE “ COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13XOCHIMILCO -TEPEPAN

  2. Introducción 1.Ya no eres niñ@ -lo siento-, ese tiempo ya pasó, eres adolescente y puedes hacer más y mejores cosas. Ten conciencia de ello y ten cuidado con lo que haces, pues a tu edad es fácil perderse.2. Esta es una nueva etapa en tu destino, es una oportunidad que la vida te da para que seas mejor. No hay mañana para empezar, es hoy.3. Considera que en este momento estás exactamente igual que tus demás compañeros de grupo, no eres mejor ni peor, al inicio de cada etapa de la educación nadie se distingue por nada. Tienes un 10 de calificación, consérvalo siempre.4. ¿Qué tanto quieres progresar en la vida? Disciplina es orden y orden es progreso.5. La vida te puso aquí por alguna razón, y aquí mismo tienes que demostrar que eres mejor que los demás.6. No hay materias imposibles de pasar, todas están hechas para la capacidad que ahora tienes.7. Viniste a estudiar y a aprender cosas positivas, nunca lo olvides.8. Respeta a los demás y exige el respeto de todos.9. En ocasiones tendrás que ayudar a los demás y otras veces recibirás ayuda. Pero entiende y aplica bien la palabra ayuda, pues es fácil crear vicios de tanto “ayudar” o caer en ellos de tanto recibir “ayuda”.10. Administra bien el tiempo. Todo se puede hacer para ser feliz en la vida, pero tienes que asignar un momento para cada cosa. Dale mayor importancia y tiempo a las cosas que te traerán beneficios. El tiempo es como el dinero: debe invertirse no gastarse, y no debe utilizarse para comprar lo que quieras sino lo que necesites.11. Si algo debe quedar bien claro en tu cerebro es que no hay imposibles. Puedes ser lo que quieras, grande o pequeño como quieras. Todo empieza en la imaginación, imagina que eres el mejor y lo serás, imagina que puedes y podrás. Pero tienes que acompañar tu pensamiento con la acción, de lo contrario no pasarás de ser un soñador.Tienes un horizonte lleno de posibilidades, no desaproveches esta nueva oportunidad que la vida te dio. DESERCION DROGADICCION DESINTEGRACION SEXUALIDAD

  3. La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar. Es el desinterés por el estudio en los escolares a causa de problemas socioculturales, emocionales, etc. que vive el educando DESERCION ESCOLAR

  4. La adicción a las drogas ilícitas, al alcohol e, incluso, a ciertas drogas empleadas en medicina como los tranquilizantes o los analgésicos, y que se conocen como psicoactivas, es uno de los problemas de salud pública más importantes en todo el mundo. En ella pueden caer desde los niños y los adolescentes hasta los a los adultos, sin distingo de clase social o de nivel educativo. Es más, la comunidad médica ya considera la adicción como un desorden crónico que afecta a las neuronas encargadas de los procesos mentales de pensamiento, raciocinio, voluntad y placer. DROGADICCION

  5. Los factores más comunes y que han contribuido a la ruptura familiar son de diversa índole, en lo económico se encuentra la falta de empleo, la pobreza extrema y el ocio; en lo afectivo, la falta de amor entre la pareja o cualquiera de sus integrantes, los vicios y la desviación de costumbres; en lo cultural, la falta de escolaridad, educación y buenos modales.Los integrantes de una familia se ven obligados a buscar la forma de satisfacerse, tomando a sí una posición individualista y, por ende deteriorando los lazos afectivos y físicos que los une. DESINTEGRACION FAMILIAR

  6. hoy en día los jóvenes no tiene responsabilidad, ya que algunos lo hacen por pasar el rato por que se le presento la oportunidad por placer, costumbre o simplemente para divertirse, no por que realmente quieran a esa persona o la estimen de verdad. otras personas piensan que si en la relación no hay sexo no es una relación buena, y que si esa persona la quiere de verdad tiene que demostrárselo de cierta forma responsable. SEXUALIDAD EN LOS JOVENES

  7. CONCLUSIONLO QUE HE ENTENDIDO DE ESTOS CUATRO TEMAS ES QUE SE RELACIONAN ENTRE SI O MEJOR COMO UNA CADENA QUE SIGUE UN MISMO RECORRIDO Y QUE INDICA LA FALTA DE COMUNICACION

  8. CREDITOS Y PAGINAS CONSULTADAShttp://www.psicopedagogia.com/definicion/desercion%20escolarhttp://polciita.wordpress.com/http://desintegracion-familiar-psicologia.blogspot.com/http://anyi-elsexo.blogspot.com/

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