1 / 20

Aspek manusia dalam Pemrograman Interaktif

Aspek manusia dalam Pemrograman Interaktif. Pertemuan ke 4. Desain sistem manusia-komputer.

aitana
Télécharger la présentation

Aspek manusia dalam Pemrograman Interaktif

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Aspek manusia dalam Pemrograman Interaktif Pertemuan ke 4 erna kumalasari nurnawati

  2. Desainsistemmanusia-komputer • komputerdimodelkansecarakonvensionalsebagaisuatukombinasipemrosessentraldanhubungannyadenganmemori, denganpengontrolperalatan input/output untukmenghubungkannyadengankomponen-komponen peripheral danjugadalamberhubungandengansistemdiluar. • Idealnya, untukkeperluanrekayasadesain, perludiharapkanuntukmemodelkanbagiankemanusiaansebagaibagiandarisistemsecarakeseluruhan. erna kumalasari nurnawati

  3. Desainsistemmanusia-komputer • Sayangnya, faktormanusiakurangbisadiprediksi, kurangkonsistendantidakbisaterdefinisidenganbaiksepertihalnyasistemkomputer, sehinggamendefinisikan model general untukfaktormanusiauntuksuatusistemtidakmungkindiberikansecarategassebagaisuatuoperasipengolahanmanusia. • sejumlahfragmentasidan model manusia yang tidakkompletsebagaisuatupemrosesinformasitelahdilakukan, dimanamasing-masingdiaplikasikanpadalingkungan yang terbatas. erna kumalasari nurnawati

  4. Desainsistemmanusia-komputer • Model iniditurunkandarihipotesis yang diusulkanberdasarkanpsikologikognitifdandidukungoleheksplorasiempirisdaripengalamanpsikologi. Setelahmelewatiperiodetertentu, kekuatandanrentangpemakaianaplikasitertentu, akandiketahuiprediksibentuk yang paling usefulldarialatperancangsistemmanusia-komputer erna kumalasari nurnawati

  5. model detail danspesifikberhubungandenganaspekunjukkerjamanusia yang sebagianbesardapatditesdenganmudah. Sehingga, karakteristikdariinderamanusia (khususnyapenglihatandanpendengaran) dapatdibangundenganbaik, sedangkanaspekpengolahmanusiahanyadapatdiselidikisecaratidaklangsung erna kumalasari nurnawati

  6. InderaManusia • Penglihatan • Pendengaran • Sentuhan • perasa • Pembau Ke lima indra di atas yang diadaptasi oleh sistem interaktif erna kumalasari nurnawati

  7. Penglihatan (vision) • Untukmanusiadenganpenglihatan normal, sejauhinipenglihatanmerupakanindra yang paling penting. Para ahlipsikologiberpendapatbahwasistempenglihatanmanusiadidesainuntukmenghasilkanpersepsi yang terorganisirdalamkaitandenganpergerakan, ukuran, bentuk, posisirelatifdantekstur • Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan untuk adaptasi visual ini erna kumalasari nurnawati

  8. Luminans • Luminansadalahcahaya yang dipantulkandaripermukaansuatuobjekdaninidinyatakandalam candela (lilin/meter persegi). Semakinbesarluminanssuatuobjek, makadetilobjek yang dapatdilihatjugasemakinbesar. Diameter pupil (bola mata) akanmengecilsehinggafokusjugabertambah • Bertambahnyanilailuminansakanmeningkatkanmatabertambahsensitifterhadapkedipan (flicker, cahaya yang menyilaukan) erna kumalasari nurnawati

  9. Kontras • Kontras, dalamterminologi yang masihberupadugaan, menjelaskanhubunganantaracahaya yang dikeluarkanolehsuatuobjek (emisicahayaobjek) dengancahaya yang dikeluarkanolehlatarbelakangnya. Kontrasdidefinisikansebagaiselisihantaraluminansobjekdenganluminanslatarbelakangnyadibagidenganlumimanslatarbelakangnya • K=(LuminansObjek – Luminans Background)/ LumninsBackground erna kumalasari nurnawati

  10. Kecerahan • Kecerahanadalahtanggapansubjektifobjekterhadapcahaya. Tidakadaartikhusustentangkecarahansebagaimanaluminansdankontras, tetapisecaraumumsuatuobjekdenganluminans yang tinggiakanmempunyaitingkatkecerahan yang tinggijuga erna kumalasari nurnawati

  11. SudutPenglihatandanKetajamanPenglihatan • Sudutpenglihatan (visual angle) adalahsudut yang terbentukolehobjekdanmata • ketajamanpenglihatan (visual acuity) adalahsudutpenglihatan minimum padasaatmatamasihdapatmelihatobjekdenganjelas = 120 tan-1 L/(2D) erna kumalasari nurnawati

  12. Area Penglihatan • Area penglihatandapatdiartikansebagai area (wilayah) yang dapatdilihatolehmanusia normal. Area inibervariasitergantungposisikepaladanmataapakahkeduanyadiam, kepaladiammatabolehbergerak, ataukankepaladanmatabolehbergerak erna kumalasari nurnawati

  13. Area Penglihatan erna kumalasari nurnawati

  14. Warna • Cahaya yang tampakmerupakansebagiankecildarispektrumelektromagnetik. Panjangcahaya yang nampakberkisarpada 400-700 nano meter yang beradapadadaerahultraungu (ultraviolet) hinggainframerah (infrared) • Jikapanjanggelombangberadapadapanjangdiatasdanluminanssertasaturasi (jumlahcahayaputih yang ditambahkan) dijagatetap, seseorangdenganpenglihatan normal dapatmembedakanhingga 128 warnaberbeda. Jikaluminansdansaturasiditambahkansecaraberlainankepanjanggelombang, makaakandapatmembedakansampai 8000 warna yang berbeda. Meskipundapatmembedakan 8000 warna yang berlainan, hanya 8 – 10 warna yang dapatdideteksisecaraakurattanpalatihanolehseseorangdenganmata normal. erna kumalasari nurnawati

  15. Penggunaanaspekwarnadalammenampilkaninformasipadalayarpenampilmerupakahhal yang menarik. Penggunaandanpemilihanwarnaakanmemperbagustampilandanmempertnggiefektifitastampilangrafis. Tetapiharusdiingataspekkesesuaiandenganpengguna. • Aspektampilansaatinihampirseluruhnyamenggunakanlayarberwarna, sehinggaharusmempertimbangkanmasalahinidalampenampilansistem erna kumalasari nurnawati

  16. Pendengaran • Untukmanusiadenganpenglihatandanpendengaran normal, pendengaranmerupakanindrakeduaterpentingsetelahpenglihatan (vision) dalaminteraksimanusia-komputer. • Sebagianbesarorangdapatmendeteksisuarapadakisaranfrekuensi 20 Hz hingga 20 KHz, tetapibatasbawahdanbatasatastersebutdipengaruhifaktorkesehatandanusia. • Pendengaranyang lebihsensitifdapatmendeteksisuarapadakisaran 1000 – 4000 Hz, yaitusetaradenganbatasatasduaoktaf keyboard piano. erna kumalasari nurnawati

  17. Selaindarifrekuensi, suarajugadapatdiukurdarikebisingan (loudness). • suarabisikankira-kiramempunyaikebisingan 20 desibeldanpercakapan normal mempunyaikebisingan 50 hingga 70 desibel. Suaradengantingkatkebisinganlebihdari 170 desibelbisamenyebabkankerusakangendangtelinga • Pengetahuantentangfrekuensidantingkatkebisingandiatasdapatdijadikanacuandalampenggunaanaspeksuaradalampemrogramaninteraktif. erna kumalasari nurnawati

  18. Sentuhan • Untukkeperluaninteraksimanusia – komputer, sentuhanmempunyaiperingkatketigasetelahpenglihatandanpendengaran. Tetapi, padaorangbutasentuhanmerupakaninderautamadalaminterakinyadengandunialuar, disampingpendengaran (jikatidakbutatuli). • Sebagaicontohpenggunaanjarisensitifuntukpemasukanidentitaspadasuaturuangankhusus, jugamenjalankansuatuaplikasidengansistemgetarandanjarisensitif. erna kumalasari nurnawati

  19. Sentuhan • Meskipunsentuhanbukanmerupakanhal yang utamadalaminteraksimanusia-komputer, tetapisensasisentuhanberhubunganeratdenganpenyampaianinformasi. • Hal inilebihmenitikberatkanpadaaspekergonomissuatualat. Misalnyadalampenggunaansuatutombolketik (keyboard) makapemakaiakanlebihnyamanjika ‘menyentuh’nya. Pemakaikomputerkadangmengeluhkanpapanketik yang tidaknyaman, misalnyaterlalalukerasatauterlalulunak. Atauletaknya yang tidaknyaman, atauperlupenekanan yang kuatuntukmenghasilkansuatuketikan. erna kumalasari nurnawati

  20. PerasadanPenciuman • Inderaperasadanpenciumantidakbermanfaatsecarakhususdalamperancangansuatusistemmanusia-komputer; dikaranakankeduainderainibukanindra yang utamadanbelumadanyapengembangandibidangkomputerinteraktifsertatingkatakurasi yang lemahdarikeduainderainipadasebagianbesarorang erna kumalasari nurnawati

More Related