1 / 16

ส6 สร้างสรรค์/นวัตกรรม

ส6 สร้างสรรค์/นวัตกรรม. การบันทึกการสอนบรรยายโดยใช้โปรแกรมบันทึกหน้าจอคอมพิวเตอร์. งานแพทยศาสตรศึกษา คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ http://med-ed.psu.ac.th. หมวดคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. งานแพทยศาสตรศึกษา. จุดเริ่มต้น-พัฒนา. บันทึกวิดีทัศน์สำหรับการเรียนการสอนของนักศึกษาแพทย์

akamu
Télécharger la présentation

ส6 สร้างสรรค์/นวัตกรรม

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ส6 สร้างสรรค์/นวัตกรรม การบันทึกการสอนบรรยายโดยใช้โปรแกรมบันทึกหน้าจอคอมพิวเตอร์ งานแพทยศาสตรศึกษาคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ http://med-ed.psu.ac.th หมวดคอมพิวเตอร์ช่วยสอน งานแพทยศาสตรศึกษา

  2. จุดเริ่มต้น-พัฒนา บันทึกวิดีทัศน์สำหรับการเรียนการสอนของนักศึกษาแพทย์ ในระดับชั้นปี 2 และปี 3 ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2544 เป็นต้นมา

  3. วัตถุประสงค์ เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของนักศึกษา ทบทวนความรู้ หลังสิ้นสุดการเรียนการสอน สามารถศึกษาเรียนรู้เพิ่มเติม ผ่านทางเครือข่าย Internet ตลอด 24 ชั่วโมง

  4. การทำงานอยู่ภายใต้เกณฑ์ PDCA โดยมีการพัฒนาเป็นลำดับดังนี้ : (Plan-Do-Check-Act) • ปี 2544 - 2545 บันทึกเป็นวิดีทัศน์ม้วนวิดีทัศน์ • ปี 2546 - 2547 บันทึกเป็นวิดีทัศน์แผ่นซีดี • ปี 2548 - ปัจจุบัน บันทึกเป็นวิดีทัศน์วิดีโอ สตรีมมิ่ง ทำให้ดียิ่งขึ้น ทำให้ดียิ่งขึ้น เริ่มต้น

  5. ปัญหา การบันทึกวิดีทัศน์

  6. ปัญหาที่พบในการบันทึกวิดีทัศน์ปัญหาที่พบในการบันทึกวิดีทัศน์ มีดังนี้ ภาพ ไม่คมชัดเท่าที่ควร เนื้อหาบทเรียน บางส่วนขาดหายไป การปฏิบัติงาน หลายขั้นตอน ใช้เวลาประมาณ 2วัน แผ่น ซีดี ประมาณ 1,350 แผ่น/ปี เจ้าหน้าที่ บันทึกวิดีทัศน์ 2 คน + ค่าล่วงเวลา

  7. บันทึกการสอนบรรยายโดยใช้โปรแกรมบันทึกหน้าจอคอมพิวเตอร์บันทึกการสอนบรรยายโดยใช้โปรแกรมบันทึกหน้าจอคอมพิวเตอร์

  8. ให้นักศึกษามีส่วนร่วมรับผิดชอบให้นักศึกษามีส่วนร่วมรับผิดชอบ ในการบันทึกการเรียนการสอนในแต่ละชั่วโมงการบรรยาย เพื่อเป็นการสร้างความรับผิดชอบ • Start กดปุ่ม F9 เริ่มบันทึก • Stop กดปุ่ม F10 หยุดบันทึก

  9. ขั้นตอนการเตรียมการ (Plan) ศึกษาและทดสอบโปรแกรมที่มีความเหมาะสม จัดเตรียมคอมพิวเตอร์และระบบเสียง อบรมขั้นตอนการบันทึกให้นักศึกษา

  10. ขั้นตอนการทำงาน (Do) 5 4 นำไฟล์บันทึกการสอนเข้าสู่ระบบอินเตอร์เน็ต 1 เจ้าหน้าที่ตัดต่อและ แปลงไฟล์(1 ชั่วโมง- 3 ชั่วโมง) อาจารย์บรรยาย (เปิดสื่อการสอน) 3 2 หน้าที่ของนักศึกษา เมื่อเข้าสู่การบรรยาย - กดปุ่ม Record หน้าที่ของนักศึกษา เมื่อเสร็จสิ้นการบรรยาย - กดปุ่ม Stop

  11. ผลที่ได้ (Check) 1.ลดภาระงานเจ้าหน้าที่ (ลดคน) • ไม่ต้องมีเจ้าหน้าที่ของงานโสตฯ 2 คน/วัน • ลดการใช้งานกล้องบันทึกวิดีทัศน์ 2 กล้อง/วัน 2.ลดขั้นตอน • ลดการบันทึกวิดีทัศน์ • ลดการแปลงไฟล์จากกล้องบันทึกวิดีทัศน์ไปเป็นแผ่นซีดี • ลดขั้นตอนการบันทึกลงแผ่น ซีดี

  12. ผลที่ได้ (ต่อ) (Check) 3.ลดเวลา • แบบเก่า บันทึกวิดีทัศน์ ใช้เวลาประมาณ 3 วัน • แบบใหม่ บันทึกหน้าจอคอมฯ ใช้เวลาประมาณ 2-3 ชั่วโมง 4.ลดค่าใช้จ่าย • ไม่ต้องจ่ายค่าล่วงเวลาเจ้าหน้าที่บันทึกวิดีทัศน์ 50 บาท/ชม/คน(ประมาณ 16,000 บาท/ปี) • ไม่ต้องใช้ซีดีประมาณ 1,350 แผ่น/ปี (ประมาณ 6,750 บาท/ปี) ลด 22,750 บาท/ปี

  13. ข้อจำกัดทางด้านอุปกรณ์ข้อจำกัดทางด้านอุปกรณ์ มีดังต่อไปนี้ ไม่สามารถมองเห็นภาพอาจารย์ขณะสอนบรรยาย (สามารถแก้ไขได้) ต้องติดตั้งโปรแกรมบันทึกลงในเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ใช้สอนบรรยาย

  14. เปรียบเทียบการบันทึกวิดีทัศน์ กับ โปรแกรมบันทึกหน้าจอคอมพิวเตอร์ (Check) • ผลจากการประเมินแบบRating scale 5 scaleโดยนักศึกษาชั้นปรีคลินิก ปีการศึกษา 2550

  15. ผลจากการบันทึก (Act) วิดีทัศน์จากการบันทึกด้วยกล้องวิดีทัศน์ วิดีทัศน์จากการบันทึกด้วยโปรแกรมบันทึกหน้าจอคอมพิวเตอร์

  16. ขอบคุณ รองคณบดีฝ่ายวิชาการและแพทยศาสตรศึกษา • ผศ.นพ.สิทธิโชค อนันตเสรี หัวหน้าหน่วยพัฒนาสื่อการเรียนรู้ • คุณอัษฎาพร แกล้วทนงค์ • และเจ้าหน้าที่ CAI ทุกท่านที่ร่วมแรงร่วมใจ

More Related