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第二階段 初級游泳教學:捷泳與仰泳

第二階段 初級游泳教學:捷泳與仰泳. 指導老師:劉文溪校長 設計者 :景義國小 張嘉和 老師. ◎學歷 : 國立台南師範學院特教系 國立屏東教育大學生態休閒教育碩士學位學程 班 ◎ 體育教學經歷 : 台南 YMCA 游泳專門學校游泳教學 10 年 高雄縣鼓山國小游泳隊指導教練 6 年 高雄縣鼓山國小羽球夏令營指導老師 台南縣協進國小羽球夏令營指導老師 台南縣協進國小羽球隊教練 ◎體育專長 台南師範學院羽球隊 中華民國水上救生協會救生教練 87 級 高雄縣國教輔導健體領域團深耕輔導員 6 年 高雄 市 羽球 教學講師 高雄 市 游泳 教學講師.

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第二階段 初級游泳教學:捷泳與仰泳

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  1. 第二階段 初級游泳教學:捷泳與仰泳 • 指導老師:劉文溪校長 • 設計者:景義國小 張嘉和老師

  2. ◎學歷: 國立台南師範學院特教系 國立屏東教育大學生態休閒教育碩士學位學程班 ◎體育教學經歷: 台南YMCA游泳專門學校游泳教學10年 高雄縣鼓山國小游泳隊指導教練6年 高雄縣鼓山國小羽球夏令營指導老師 台南縣協進國小羽球夏令營指導老師 台南縣協進國小羽球隊教練 ◎體育專長 台南師範學院羽球隊 中華民國水上救生協會救生教練87級 高雄縣國教輔導健體領域團深耕輔導員6年 高雄市羽球教學講師 高雄市游泳教學講師

  3. 壹、設計理念 • 所謂的初級游泳教學,以教導學生基礎與簡單的水中動作為主,筆者透過水中步行、捷泳及仰泳等基礎動作來發展學生水性,進而發展自救動作,讓學生學會適應水、習慣水與使用水,奠定往後游泳動作基礎,並以達到教育部訂定之國中小學游泳與自救能力指標第二級為目標。

  4. 貳、教學分析 • 游泳教學應該要由下列許多的元素組成,才能構成完整的游泳教學訓練,第一當然是「安全的教學過程」,第二則是「快樂的學習氣氛」、第三是「獲得學習與成長」、第四則是「游泳運動習慣的養成」、第五是「正確的游泳休閒態度與知識」。因此如何游的安全與學的安全,是家長的第一考量也是游泳教練所需要肩負的責任。

  5. 貳、教學分析

  6. 貳、教學分析

  7. 貳、教學分析

  8. 參、教學活動設計

  9. 肆、教學評量

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