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春的希望

春的希望 慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙 …… 唱出了一个多彩多姿的世界。. 在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!. 常春藤.

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春的希望

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Presentation Transcript


  1. 春的希望 慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。 在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

  2. 常春藤 I v y 常春藤家园 哎,我们90后 ………………………………….1 父母背后的故事………………………………….2 我的中国心……………………………….……....3 2009年2月 总第38期 在左边,你和我之间的遥远………………….…4 冬天过后是什么? ……………………………….5 常春藤心灵 感悟青春 ……………………………………….6 心灵放飞的地方…………………………….……6 纪念成长中的岁月…………………………….…7 诗三首………………………………….…...........8 主编:小静 文字编辑:雪儿 美术编辑:阿晨 主办:常春藤编辑部 出版:常春藤出版社 邮编:123456 邮发代号:19-999 刊号:ISBN 7-99999 邮箱:xuer123@sina.com 网址:www.xxxxx.com 社址:户木中学 心灵蓝天………………………………….….......9 常春藤梦想 一个瓶子的自述……………………….………..10 仙人掌和它的刺…………………………..…….11 看见阳光就微笑………………….……………..12 2009年感动中国人物事迹及颁奖辞..………….13 常春藤论坛(和谐校园专栏) 创建和谐班级主题班会…………………...........14 校园十大不文明现象的调查问卷………….......15 “创建和谐班级,争做文明中学生”倡议书…….16

  3. 初二 班 小雪 4 哎,我们90后! 哎,我们90后!                                                                           70后吃忆苦饭;80后吃家常菜;我们90后是蜜罐里泡大的,可明明是父母把我们塞进去的,非说是我们不知忆苦思甜!    哎,我们90后!  70后上学缺钱;80后上学苦读;我们90后上学逍遥。作业本上当将军,征战考场,我们当然“乐得逍遥”。    哎,我们90后!  70后听的是《在水一方》;80后听的是《忘情水》;我们90有《U》和《棉花糖》。父母老是却说我们追星,可SJ-M和至上励合有什么不好,他们说影响学习。    哎,我们90后!  70后看的是《激情燃烧的岁月》;80后看的是《王子变青蛙》;我们90后有.《甜蜜再恋》和《命中注定我爱你》,可父母说尽演些爱情故事,影响身心健康发展还费眼。    哎,我们90后!  70后上班挣钱;80后忙活攒钱;我们90后学着花钱。买本,买笔,交书费,时不时再交点班费。    哎,我们90后!  70后说生活无聊;80后说生活烦恼;我们90后说生活就是享受,享受作业,享受作文,享受日记……  哎,我们90后!  70后现在当家长;80后现在正新婚;我们90后现在当小鸟,有人喂食,有人洗澡,但永远飞不出笼子,你得苦攻作业,因为你是90后!    哎,我们90后!  70后挣钱想花就花;80后攒钱新婚幸福;我们90后花钱得找父母要。父母说,你们还没挣钱呢,学校还要交费,省吧。一掏腰包,比脸都干净!    哎,我们90后!  70后文化低,白手起家;80后苦读数载,功成名就;我们90后前途依然渺茫,一天12小时轮流灌输“营养”,灌晕了,头昏脑胀。    哎,我们90后!  70后男女交往无界限;80后男女做朋友;90后男孩女孩说句话那都是早恋!我们只是想交个朋友。    哎,我们90后!  70后过日子管孩子;80后过日子没人管;我们90后过日子被人管。父母老师都说:“好好学习,好好学习,好好学习······”我们不是孙悟空,请别念紧箍咒!    哎,我们90后!   1

  4. 溪水涓涓似水长,母爱无言 敲心房,淫雨霏霏时,母爱化为 一张没有洞的细网,小心翼翼的 保护着我们幼小的身躯;感叹残 荷之际,母爱化为雨后一抹温馨 的虹,默默地抚平我们额头上 纠结的哀愁。 这篇文章以母爱为主题,以 叙述为主,通过生活中的两件小 事记叙了母爱伴我们一路走来的 坎坷与艰难,淳朴的文字后洋溢 着平凡母爱的无言,娓娓道出了 无言母爱的伟岸。 初一3班 小晶 我有一个疼我的妈妈,她非常关心我,照顾我。 还记得有一次,我放学很晚,天气也很不好,下着雪,我的脚凉的跟冰块似的,身子也在发抖,心想:这么冷的天,又下雪,凛冽的寒风仿佛要将我吹倒,我还没带雨伞,走回去不得冻成个雪人,我这时真希望会有什么奇迹发生,可绝不可能,妈妈上班忙得很,爸爸也整天值班,只好听天由命了,正当我在路上踉踉跄跄,跌跌爬爬地走着时,我的眼前出现了一个熟悉的身影,打着一把熟悉的雨伞,啊!原来是我的妈妈,天哪!我妈妈在百忙中抽出时间来接我,真是太不容易了。虽然那天的天气极其的恶劣,但我没有感到寒冷,感到的只有母爱的温暖。 一天,我写完作业便洗洗睡了,那时都快十点了,妈妈正在用算盘算账,我说了一声:“妈妈,快睡吧!”,妈妈应了一声:“知道了!”便又继续打着算盘,我便睡了。一觉醒来,又听见算盘那“劈里啪啦”的声音,原来妈妈还在工作呢,一抬头,都快十二点了,我又喊了一声:“妈妈,已经很晚了,别算了,快休息吧!” 妈妈应了声:“恩,你快睡吧,明天还上学呢!”我又躺下了。再次醒来,妈妈还是“噼里啪啦”的工作着,现在已经凌晨了,我心里默默的在想:妈妈是为我才工作到凌晨,是为了我才肯熬夜加班,一切都只有一个字——爱。 我踮起脚走到妈妈身后,她 那厚实的肩膀,几丝白发令我心 痛。我的泪水在眼眶里打转, 模糊了我的眼睛,我陷入深 深的沉思…… 2

  5. 忍不住————落下了激动的,悲伤的泪花。   大雪将我们的心凝结在了一起,   恐怖分子让我们的爱,心手相连,   地震使我们的爱一起深深的汇聚在一片土地。   有人会问为什么,   因为我们是中国人,,   我们可以自豪的回答,我们是中国人!   中国人,不会抛弃一切,不会放弃一切,, 08的北京,我们依旧期待着你的光彩散发。   奥运会,我们相信:   在所有中国人的努力下,你,不会让我们失望。   中国,,加油!   我们因你而骄傲,我们因你而自豪~! China,,GO~`` 初三1班 小琪   中国,加油! 5.12,一个令华夏儿女们不可忘怀的日子。 5.12,一个使国家的史册又添加了一滴泪水的日子。   那天,作为中国人,我们又怎能无动于衷呢,?   啊,我们亲爱的四川,,   不论你经历多大的灾难,   我们坚信,只要我们万众一心,众志成城,   总有一天你会再次崛起!   作为十多亿人口中的一员,我流泪了,   我在心里一直告诉自己要坚强,要坚强,千万不要气馁。   可是我,在那哀乐声响起的一刹那, 3

  6. 5月21日下午,灾难之后的第9天,当记者推开袁文婷老师的办公室后,首先映入眼帘的是办公桌上的一个漂亮玻璃花瓶,尽管灾难的那一刻地动山摇,花瓶却没有摔碎,虽然那束漂亮的栀子花已凋谢,而花枝上的绿意却依旧盎然。5月21日下午,灾难之后的第9天,当记者推开袁文婷老师的办公室后,首先映入眼帘的是办公桌上的一个漂亮玻璃花瓶,尽管灾难的那一刻地动山摇,花瓶却没有摔碎,虽然那束漂亮的栀子花已凋谢,而花枝上的绿意却依旧盎然。 "和很多女孩子一样,她也很爱美、爱时尚、爱旅游,也喜欢将自己打扮得漂漂亮亮的。"文婷的丈夫小荣说,他和文婷通过朋友介绍相识,通过唱歌相爱,"她唱的每首歌都非常好听,而且也很有明星风范。"灾难前的几个月,下班之后的文婷除了备课和修改作业,就是看电视剧《奋斗》,而这部描写20世纪80后年轻人奋斗故事的电视剧中的插曲《左边》,也被文婷很快从电视上学了下来:"不曾发觉,你总是用右手牵着我,但是心却跳动。在左边,你和我之间的遥远……" 在什邡城东,有几幢因为地震而暂停修建的大楼,其中有一间90平方米的小屋,属于文婷和小荣。早在两年前,小荣和文婷就办理了结婚证。"她总是说,希望有我们自己的房子,布置得漂亮又时尚,然后再举办婚礼!"小荣说,如果没有这场灾难,再过几个月,他和文婷就将举行一场浪漫的婚礼,然后在这间已经建好的新房内开始他们的小日子,从此牵手一生。 (初二3班 地球) 歌曲:感恩的心 让我怎样感谢您,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。 让我怎样感谢您,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我一片海洋。 让我怎样感谢您,当我走向你的时候,我原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林。 让我怎样感谢您,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。 ——汪国真 4

  7. 冬天过后是什么?   不创新、不去积极,只能导致落后。曾几何时,"天朝上国"的迷梦腐朽了多少创新的绿树,最终招来的只是100年的腥风血雨,100年的奇耻大辱。落后就要挨打,而不创新必然落后。整日是守着"祖坟",不仅不是孝子贤孙,而且简直是不肖子孙。   要勇于创新。创新必然意味着对原有答案的怀疑、审视甚至背叛。这就必然要受来自习惯势力的种种压力和阻挠,这时要拿出创新者的勇气,"走自己的路,让别人去说吧",去完成自己光辉的事业。辽宁国企不是在三年大战中就成功了吗?   要善于创新。创新并不是不分青红皂白见了"祖坟"就挖,只要是原来就有的,就要全部打碎。创新本身也意味着在继承的基础上将原先有的有的发扬光大。中华民族几千年的优秀文化遗产和外国的各种先进技术,通道不是我们创新的铺路石吗?站在巨人的肩头,不是看得更远吗?   朋友,现在请告诉我我的答案吧,什么?你有了一个新的答案? "雪化了以后是春天......"你说。   雪化了以后究竟是什么呢?让我们一起张开创新的翅膀,去寻找一个关于"雪"的问题的答案吧,广阔的天空在等着我们呢!   朋友,你也许觉得我这上问题问得怪,雪化了以后当然是......请不要着急回答我,先听 我的。   有一次报告会上,有位学者让从圆等四个图形中选出一个与众不同的。结果四种图形都被选了出来,而且都是对的。由于标准和角度不同,得出的答案自然不同。世界是千变万化,疑问是层出不穷的,答案是丰富多采的。我们应该以全新的视角看待事物,得出属于自己的独特结论。一句话:要创新。   创思想火花的迸射。大凡在艺术有所建树的人都是有自己独树一帜的风格。而这种风格正是艺术家们对自身艺术生命的一种创新。明明是"月下独酌",李白偏偏"对影成三人";明明是秋后枯草毫无生机,鲁迅先生却把它比作"光泽照人的""铜丝"......创新使旧东西有了新生命,创新是一种心灵火花的发射 (初三2班 李玉)   创新是社会前进的动力。人类社会的车轮正是在创新中前进的。古猿从树上下来,逐渐开始直立行,并最终开始制造和使用劳动工具,是创新;瓦特改良蒸汽机,把人类带入蒸汽时代,是创新;麦克斯韦建立电磁场理论,是创新;爱因斯坦提出狭义、广义相对论,是创新;邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义,也是创新...... 5

  8. 苍茫时间,它也许是渺小 的,但它却是幸福是一只淘气的小鸟,当你苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就悄悄栖落在你肩头,只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。 人们往往过分追逐未知的漂渺的幸福,而对波澜不惊的平谈生活中的幸福视而不见。我们一直在追赶幸福,可为什么不好好享受现有的幸福呢?不懂得满足,是永远不会品尝到幸福的甘甜的。汽车上年轻的母亲逗引着怀里的小宝宝,宝宝咿咿呀呀回应着妈妈,母子俩让整个车厢都弥漫起幸福的空气;公园里,一对耄耋老人默默地沿河散步,他们互相搀扶着,言语此时已失去了功效,也许他们就是这样相互扶持着走过了漫长的人生,不悔地实践着当初“执子之手,与子携老”的诺言。这又是何等质朴而动人的幸福! 别说自己不幸福,只是你还未感悟到。出生是一种幸福,品尝人生五味是一种幸福。相信吗?就连经常被认为很平庸、很普通的自己都是由幸福堆积成的——对于盲人来说,幸福就是光明;对于聋子来 初二4班 小 玺 青春的天空有艳阳高照,也有阴雨连绵。16岁的花季连着那17岁的烟雨蒙蒙的雨季。那雨是那样的轻柔迷蒙,它虽有时会挡住你的视线,但是雨过天晴,彩虹架天后,想象一下,那时的天空将会更加明朗,你的视线也就会更加清晰,前进的方向更加明确。那秋季里经过雨水洗礼的硕果,将会更加成熟。因此,我们可以说那青春季节里的蒙蒙细雨正预视着成长成熟……。 风,乘着春天的旋律潇洒飞来,柳条在发芽中延续青春;花儿在绽放中粉饰青春;我,一路走来,在成长中感悟青春 。 成长的年轮让我触摸青春。 青春,好美,美得沁人肺腑;青春,好亮,亮得光彩夺目;青春,好暖,暖得热情洋溢。青春是一幅画,一幅七彩的画。每一个正值青春的人,都手执画笔,尽情渲染,渲染出自己的青春。 成长的年轮让我放飞青春。 青春,自由翱翔在风雨中,阳光下,带着丰满的羽翼,去沐浴风雨,去品味阳光。没有经过磨难诠释的青春,只会是缺憾的青春,即使一次放飞让风暴折了羽翅,又怎能怀疑前方不会风和日丽? 我,任青春去飘泊流浪,四海飘零,飘泊在尘世繁华中,流浪在物欲喧嚣中。在茫茫人世间,青春寻找着归宿。青春驾着一叶扁舟,载着一路坎坷,乘风破浪,在茫茫大海中,青春寻找着停泊的港湾。 青春是远航的风铃。起风了,铃响了,青春放飞了…… 说,幸福就是聆听;对于哑巴来说,幸福就是倾诉;对于瘫痪的人来说,幸福就是自由奔跑。作为一个健全的人,无论怎样平凡,竟然拥有了所有这些幸福,难道还不幸福吗? 6

  9. 心理测试上说,我爱交朋友,却不太信任别人,且疑心较重,常常自寻烦恼。我拿着书,脸上扯出一丝淡淡的笑,觉得自己真是可怜,心理的愤怒一时之间难以宣泄。心理测试上说,我爱交朋友,却不太信任别人,且疑心较重,常常自寻烦恼。我拿着书,脸上扯出一丝淡淡的笑,觉得自己真是可怜,心理的愤怒一时之间难以宣泄。 一直把这样一件事记得很清楚。 一节生物课上,女生似懂非懂的听着老师在授课,等到真正自己开始做时,女生有些手忙脚乱,最后勉勉强强完成了一大半。她的同桌——一个男生帮他完成了本该由她完成的最后一步,一边做还一边说:看,做的多好呀!但是当时心里真的仅仅只有感激。真的。仅仅只有。 直到后来,经历了月考,重新调整了座次。后来明白了一件事,心里住了一个人。 转眼,时间飞快,两年流逝。那个沧海桑田的童话不复存在。那个女生就是我,而那个男生不过是一个已经被我从记忆里删除的人。 我不得不承认,我是一个不折不扣的数理化白痴。什么轴对称图形,回声,响度的,任老师在台上讲的多么动听,我也还是一头雾水,不过我挺喜欢我们的化学老师,动不动就冲着某位同学来一句:你个傻蛋儿。 其实我也明白,青春哪能任由我白白虚度?“少年一老学难成,一寸光阴不可轻。”这种话我听得不少了。 或许有一天,我珍藏许久的梦想得以实现,我会感受到阳光照在我的身上,我会听到聚集千年的冰雪在那一刻悄悄融化的声音。 无论是跌倒还是等候,我都会勇敢的抬头。 记得初一港入学那会儿,我们还是稚气未脱的孩子。那时从未想过,如果有一天,我要面对分离了,我会如何?如果有一天,我的好朋友弃我而去了,我又当怎样? 如今,和我一起的好友已所剩无几,我开始想,到底有没有一个可以和我一起疯,一起擒鳖,一起哭,一起笑,一起…… 你可以想象那种感觉吗?当你一个落寞的走在小路上,而同你擦身而过的,是一对有一对肩并肩走过的好友。 现在看到以前班里的同学,感觉总是怪怪的。一个淡淡的微笑,一声亲切的呼唤,抑或是毫不在意的眼神和擦身而过的无言,总之我们是再也回不到从前了。 “世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你……” 总爱在心里默默背诵这首诗,然后想我的初二——一个包揽了我所有喜怒哀乐的表情丰富的初二。 常常摇头苦笑,初中前两年是怎么过来的?怎么现在过一天都觉得那么漫长而难以等待呢?生活不会因此停下脚步,生活没有暂停键。 初三3班  清叶幽 7

  10. 缓缓的 带这莫名的兴奋 与疑惑 我走进你 面对你 我微笑,无语 只是红着脸 心中的羞涩为我插上翅膀 冲出色彩斑斓的童贞 飞入你的世界 有人说 你是雾的世界 有人说, 你是花的海洋 还有人说 你是个不知名的地方 总是在不经意中与你 错过 我想 不管你是雾是花 还是其他 我将带着我的心 带着未知的梦 拥抱你的灵魂 带着一丝萌动 悄悄,飞入 缓缓,走入 青春的世界—— 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。   有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。   感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。 感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时,白花凋残,惟有腊梅,风越大,它便开得越艳。就像,对于那些曾经伤害过我们的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的白花,凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。 生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是,只要你学会感恩带给你的一切亲人以及仇人的命运,你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。 初二1班 凌宇 睁开了双眼,我看到一棵正在发芽的黄花树。 伴着飞扬的空气,香味飞散在天空。 花开了又谢、谢了又开,再也无法憧憬未来。 蝶,飞来了,蝴蝶花也开了。 他们一同开在这有风的季节中。 风愈大,雾愈浓,眼前只有一束火光。我害怕,害怕你在春天里枯萎,只好紧紧的抱住你的双足,使你无法前行。 夜,渐渐蒙上了我的双眼。 初三4班 轩炜 初二2班 风帆 8

  11. 张同学的来信:我有一个好朋友,非常要好的好朋友。我做了一件不好的事情,伤害了他,我很后悔。第二天我去找他和好,他还是不理我。我该怎么办?张同学的来信:我有一个好朋友,非常要好的好朋友。我做了一件不好的事情,伤害了他,我很后悔。第二天我去找他和好,他还是不理我。我该怎么办? 美丽心灵:首先,你应该理解、宽容朋友的一时之举,毕竟你伤害了他,可能他还在生气。建议你,可以稍微等两天,等你的朋友冷静下来之后,你再去试着沟通。真诚的给朋友道歉,并且做一些适当的弥补。我想,你的朋友会原谅你的。在之后的日子里,多找一些共同的话题,时间一长,你们就能恢复亲密的关系了。 韩同学的来信:自从上初中以来,妈妈总是给我报很多的学习班,周末我都没有休息的时间,晚上还要做作业做到很晚。感觉非常疲惫,这使我感到十分的烦恼,我该怎么办?     美丽心灵:望女成凤,望子成龙,父母这样做是希望你成才,但方法不对。一张一弛,文武之道,父母的过多压抑只能会适得其反。你应该坐下来和你的父母认真的谈谈,让他们知道你也是需要时间休息和放松的,也是需要时间去做你想做的事情,这样才能快乐的学习、快乐的成长。 是哪里的石子掷入心湖,惊的涟漪层层起?又怎样才能使之平静如往昔?同学们,你有什么苦恼、困惑的问题吗?如果有,请你给我们来信或者发e-mail:mlxl@163.com,我们“心灵蓝天”栏目期待与你心与心的交流。 —— 雪儿整理 王同学的来信:我现在已经上初二了,不再是以前那个没有主见、天真幼稚的小姑娘了。我喜欢自己的事自己做主,像一个真正的大人一样。可是父母还是还把我当成小宝宝看待。无论我干什么事情,一遍一遍的叮嘱,真把我烦死了。 美丽心灵:随着年龄的增长,你的知识增加了,你与外界的接触面扩大了,你追求独立的愿望就更加强烈。这种心思变化是青春期的正常表现。但是,可能父母还不了解你的愿望,所以会跟父母的关心发生冲突。你要跟父母多交流, 可以和父母定一个协议:自己处理一个阶段的问题,如果在这期 间发生了问题,以后多听父母的意见。这样一来,还可以督促自 认真负责的处理自己的事情。我想你的父母会同意的。 9

  12. 我是一个瓶子,我的名字叫小白,在我高高的瓶颈上,镶嵌着一圈美丽的紫花。我在被摆上销售台的当天,一个小女孩就抱走了我。我是一个瓶子,我的名字叫小白,在我高高的瓶颈上,镶嵌着一圈美丽的紫花。我在被摆上销售台的当天,一个小女孩就抱走了我。 小女孩叫小紫。在我的印象中,她好像从没开心过。她的妈妈一心想把她培育成大钢琴家,每天小紫放学后,她妈妈都会让她先练一小时琴再吃饭写作业。周末小紫要到少年宫学钢琴,回来后还要一五一十的表演今天学会的曲子。小紫的脸上没有笑容,她弹出的曲子也像哭泣一样继继续续。为此,她的妈妈经常打她。 小紫最快乐的时光就是和我在一起的时候,她总是对我说心里话,我也总是默默地听。她说,她的理想是成为一名教师。然而,她的妈妈却想让她成为钢琴家,说弹好了出了名一场演出就是好几十万。她不明白为什么大人总是一切朝前看,钱就真有那么重要吗?孩子就不能有自己的理想吗? 我和小紫的对话总是很简短的,因为她的妈妈又催着她去弹琴。她妈妈总是说不去练琴成天抱着个破瓶子嘀嘀咕咕的。 我顶讨厌这个妈妈,上次因为与小紫的对话超过了她的时间范围,她竟然要把我摔了,说是她永远也不要看到我这个破瓶子,还是小紫及时救下了我。 小紫色爸爸总是出差在外,几个月才回来一次。小紫的爸爸可比她妈妈好多了,她爸爸一回来就让小紫放下一切功课,带她去游乐园,吃肯德基,搞得我也馋馋的,可是瓶子是不会动,不会吃东西的。 小紫的爸爸总是在家住一天就走了,出差走得也不必那么紧张嘛!后来小紫对我说,她爸爸和妈妈离婚了。本来小紫是要跟爸爸住的,可爸爸经常出差,又不能留小紫一个人在家,于是小紫跟了妈妈。听了小紫的遭遇,我也不禁为他没有一个完美的家庭而惋惜。 后来不知过了多长时间,小紫和妈妈搬家了,我也因为破旧不堪被小紫的妈妈扔进了垃圾箱。但我知道, 我已经完成了一个瓶子的使命。 初一3班 思宇 10

  13. 从那天开始,仙人掌成了绿色植物中的佼佼者,每天都能够饱饱的喝水,接受很多从那天开始,仙人掌成了绿色植物中的佼佼者,每天都能够饱饱的喝水,接受很多 人的观看,在其他的植株面前渐渐变得有身份了,骄傲起来。 七月,旱灾来临了,其它的植株纷纷卷起叶子,把头垂下去。而仙人掌呢?它垂不下头,也没有可以卷起的叶子,只能任水分从它的体内不断的蒸发蒸发,顶着肆笑得太阳。谁来救我?它无力的喊。 但是听不到回音。一阵困倦的黑色旋风袭来, 它再也支撑不住。 仙人掌,仙人掌你快醒醒。 谁?谁在叫它?它猛力睁开眼睛。 是刺,它又回来了。有了刺,仙人掌再也不怕太阳。纵然她失去了荣耀,失去了众人的仰慕,可是他不再抱怨,因为它重新找回了它的刺, 在艰难 的世界 里他们看 得见微笑。 有一株仙人掌,他总是埋怨自己的刺动不动就冲它发脾气:刺,你为什么偏偏要长在我的身上呢?看别的花草多受别人喜爱呀,可是我,我因违章了一身的刺,只能蜷缩在这不引人注意的一角。 刺默默地承受着仙人掌的抱怨,一天又一天,终于,它再也不想给仙人掌添什么麻烦,含着泪望了一眼熟睡的仙人掌,在那个漆黑的夜里离家出走了。 仙人掌一觉醒来,发现浑身的刺不见了,真得很高兴,可是在高兴之余,还有…… 初四3班 发誓不哭 为什么失去才知道珍惜?别以为每一棵仙人掌的刺都是被抛弃后在危难时刻还是可以回来的。 肩并肩依靠而生活着的朋友,只要握紧手,就可以感觉得到温度。那些东西在荣耀和金钱充斥的世界里没有,它出现在平淡的生活中,它充斥在苦难的日子里,它洋溢在困惑的四周。 仙人掌为什么会拥有刺? 一汪清澈的桃花潭水可以答清。 11

  14. 亭前有两棵紧紧挨着的树。一棵白杨,一棵红枫。亭前有两棵紧紧挨着的树。一棵白杨,一棵红枫。    ( 一) 正是暖春,枝上渐渐地有了少许绿意,一片小小的枫叶快乐的唱起了歌,阳光温暖的铺下来,小枫叶觉得整个身子都是酥酥的,它真是太爱这些阳光了。小枫叶注意到邻近的一片刚探出头的杨树叶正皱着眉头,满脸愁容,一言不发。 小枫叶一脸灿烂的打招呼,“嗨!阳光这么好,干吗愁眉苦脸的,为什么不笑笑呢?”小杨叶叹口气:“你看那下面是什么?”小枫叶顺着它的意思往下一探身子,“什么?影子啊。”小枫叶很不解的问:“影子为什么黑呢?” “黑?影子不都是黑的吗?”小枫叶不解地遥遥身子,“你可以看看阳光,阳光不是黑色的啊。” “我哪会有时间去顾及阳光啊?”小杨叶又叹了口气:“光是看到我的影子我就难过。” 小枫叶愣住了。一个巨大的问号在它的脑海中浮现出来。 它抬起头,阳光还是暖暖地笑着。小枫叶也叹口气:“阳光真的 很漂亮啊,为什么小杨叶不看看呢?” 那么多那么多的阳光; 那么小那 么小的影子。 (二) 很快到了盛夏。小枫叶跟小杨叶都长大了。 枫叶抬头望着太阳,一脸灿烂; 杨叶低头盯着影子,一脸寂寞。 杨叶:“那黑咕隆咚的影子越来越大了。唉,我该怎么办才好?“ 枫叶:”何苦呢?你为什么紧盯住那一点点的黑影呢?阳光那么灿烂,你为什么不多看看呢?” 枫叶没有回答,许久,它问了一句:“你怎么会这么快乐呢?”枫叶晃了晃身子,“我不知道,可我每次看到阳光,我都会笑起来,阳光很漂亮啊!”枫叶一脸陶醉。 ( 三) 深秋即至。 枫叶换上一层火红的盛装,依旧每天对着阳光,快乐如仙,杨叶也换上了暗黄的衣衫,依旧每天盯着黑影,脸色依旧阴暗。它们都老了。 老杨叶:“为什么你那么快乐呢?“ 老枫叶:”大概是我每天都对着阳光笑吧。” 老杨叶无言,脚下的影子在不停的颤抖。 “来到这世上,我们都拥有温暖的阳光和阴暗的影子,枫叶一直在享受着无尽的温暖,而我一直抱怨那微小的阴暗……” 想到这儿,老杨叶又叹口气:“千万不要紧盯着阴影啊。” 老杨叶眯起已经昏花的眼睛仔细看了看阳光,阳光真的很漂亮,它此生第一次舒心的笑了:来生还要做一片叶子。,做一片看见阳光就微笑的快乐的叶子。 (初二一班 雪儿) 12

  15. 2009年感动中国人物 奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;累死在救灾前线的青年战士武文斌;带领群众抗震救灾的北川县长经大忠; 冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆;维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉;成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队;扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民以及张艺谋奥运导演团队。值得一提的是,感动中国的特别奖授予给全体“中国人”。组委会认为,2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中,中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。 唐山十三农民兄弟:自发去灾区救灾的农民兄弟 大爱至朴 宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。均为男,河北唐山人 年龄最大62岁、最小19岁 农民 2008年初,特大雪灾袭击了华南地区,湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召,也没有组织要求,河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发,顶风冒雪来到那里参与救灾。 初三2班 香茹 燕赵十三义士 这13个来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民,自己准备了工具,初二上午赶到郴州电力抢险指挥部,成了湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”,每天起早贪黑、踏雪履冰为抢修工地扛器材、搬材料、抬电杆。 2月23日,在工作了16天之后,这13位农民兄弟离郴返乡,许多郴州市民在得知这一消息后,自发赶来为他们送行。他们还被郴州市授予“荣誉市民”的称号。 5月12日下午,在得知四川汶川发生特大地震后,宋志永和12位兄弟商量后,几经辗转来到灾情最重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨,不断寻找幸存者。只要哪里需要,他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起,抢救出25名幸存者,刨出近60名遇难者遗体。 颁奖词:不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。 (待续) 13

  16. 关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。规范自己的行为,不要让我们美丽的校园被一些恶劣的、丑陋的言行所污染。要保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。规范自己的行为,不要让我们美丽的校园被一些恶劣的、丑陋的言行所污染。要保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐 的同学关系。 珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱;教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,从而打造和谐的学习气氛。 初二一班 雪儿整理 如果我们跨进校园所看到的一切, 所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽, 身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无 止境地翱翔。我们实中校园虽然不大,维 护周到的校舍,宽敞洁净的道路,气势恢 宏的校门,给人以先声夺人的印象。另外, 由草坪、花坛、树木等编织成的冬青夏荫, 春花秋果的校园绿化构成了一道独特的校园 风景线。 校园环境不仅包括自然环境,还应当包括 师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生 照片,一篇篇精心挑选的佳作,由校风、教风、学风标语牌及名人名画、板报等组成的校园环境,都可以融入校园环境的建设。 学生的和谐发展。学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。                          新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到 每个学生的长处,挖掘学生的潜能。在这种观 念下,我们实中处处为学生创造展现个性特 长舞台,从而成立了少年文学院、少年科技 院、少年书画院、少年武术院。同学们都有 自己施展才华的地方。和谐的校园文化是一  种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课 程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深 刻最微妙的方式进入学生的 心灵深处 并产生深远影响。 14

  17. 亲爱的同学们: 为了配合“创建和谐校园,争做文明中学生”为主题的文明校园活动,营造文明和谐、积极向上的校园氛围,有针对性的采取措施进一步杜绝不文明现象,特进行本次问卷调查,请同学们选出在你心目中最不文明的十大现象,并在其前面相应的方框内画对号,在此谢谢您的参与! □乱抛乱扔,随地吐痰; □不注意保护环境,破坏校园绿化; □不遵守公共秩序,在食堂插队; □不使用文明用语,出口成“脏”; □校园内穿奇装异服,男生留长发 □毁坏公共设施,浪费水电粮食 □男女生校园内非正常交往 □一边走、一边吃东西 □用完洗手间后不冲洗 □拾到他人遗失物品不交公 □自习课聊天,影响他人学习 □起侮辱性绰号 □在桌上乱刻乱画 □走廊白墙印脚印 □偷窃他人财物 □攀登窗台 □打架斗殴 □厕所吸烟 □考试作弊 (请选择,如有其他建议请补充) 其他: 在校园内发放问卷 统计调查问卷 通知 这次共发放问卷400份,回收有效问卷334份。通过统计,得出校园十大不文明行为排行榜: 问 校学生会将于2月12日(周五)中午12:10在学校办公楼前举行“创建和谐校园,争做文明中学生”大型签名活动,同时还有以“创建和谐校园,争做 文明中学生”为主题的 刊板展。望同学们届 时积极参加! 1、偷窃他人财物 2、乱抛乱扔,随地吐痰 3、不使用文明用语,出口成“脏”; 4、毁坏公共设施,浪费水电粮食 5、不遵守公共秩序,在食堂插队; 6、用完洗手间后不冲洗 7、自习时课聊天,影响他人学习 8、起侮辱性绰号 9、打架斗殴 10、抄袭作业 卷 统 计 15

  18. 亲爱的同学们: 为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,为了能够学习得更顺利,生活得更惬意,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,这就需要我们共同去努力,告别不良行为,创建文明和谐的校园,争做文明中学生,齐心营造一个和谐的校园环境,为了我们学校的整洁环境尽一份力,献一份心,特向全体同学发出如下倡议: 1、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。 2、举止文明,言行得体,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语,不打架,不酗酒,不吸烟,杜绝“拳头说话”;不看色情暴力书刊,科学上网,拒绝痴迷网吧;远离毒品。 3、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。 4、爱护公共财产,不损坏桌椅,拒绝“课桌文化”。 5、维护公众利益,教学楼内慢步轻声、右侧通行,休息时间不在宿舍内大声喧哗。 6、讲究个人卫生,仪表整洁,做一个仪容端庄,朴素的人,不染发,烫发,不留怪发,不佩带首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 7、节约用水、用电,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”现象,教室内按时开灯、熄灯。 8、文明就餐,排队买饭菜,不浪费粮食,餐后餐具放到指定位置。 9、遵守中学生日常行为规范,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 10、取长补短,积极的,认真的努力学习,养成良好的行为习惯、学习习惯,具备一定的学习能力,有很强的竞争力。 同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的 小事做起,养成良好的行为习惯,树立学校文明勤奋的形 象。让我们用文明和和谐谱写青春之歌,让青春与文明同行! 倡议人 《常春藤》全体编辑 16

  19. ISBN 7-99999 8 012389 7654321 封底设计:阿 晨 责 编:雪 儿 美 编:阿 晨 国内统一刊号: ISBN 7-99999 定价:3.50

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