CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS

1. CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS 2012/2013

2. RAPIDO RECORRIDO POR EL CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS • Dos convocatorias alternas: • 2012-2013….Estatal • 2011-2012….Autonómica • Piden varios colectivos : • Los que no tiene plaza definitiva  OBLIGATORIO • Los que tienen plaza definitiva al menos 2 años  VOLUNTARIOS No pide el profesorado que no sea funcionario de carrera, EXCEPTO LOS FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS • Hay concursos para todos los cuerpos • Cuerpo de maestros, Catedráticos y profesorado ES, FP, Profesorado Técnico de FP, Catedráticos y profesorado de EREs

3. TELETRAMITACIÓN Para formalizar la instancia en el presente procedimiento de provisión se deberá acceder a la página web www.juntadeandalucia.es/educacion, y se cumplimentará a través de la aplicación informática, mediante: -Certificado digital. teletramitación.- Clave de usuario del programa Séneca.(imprimir documentos).

4. Cuerpo de maestros

5. Cuerpo de maestros ASPECTOS A DESTACAR • Es compatible la participación simultánea, de asistir derecho, a dos o más convocatorias, utilizando una única instancia. Luego hay que decidir. • Se considerarán solicitados exactamente los puestos que correspondan a los códigos numéricos consignados en la instancia. Las peticiones cuyos códigos resulten ilegibles, incompletos, inexistentes o que no correspondan a puestos para los que se posean el requisito de habilitación o no se coloquen en las casillas correspondientes, se considerarán no incluidos en la petición. VACANTES QUE HAY QUE INCLUIR EXPRESAMENTE • Las vacantes de 1º y 2º ESO quedan reservadas para el personal adscrito en dicho nivel educativo, salvo las vacantes de Educación Especial: P.T. y A.L., que podrán solicitarse con el requisito de habilitación. • Plazas de EOEs (A.L.) hay que pedirlas expresamente y tener dos años de funcionario y en la especialidad. Anexo XIV-d) • Plazas de EPA y en centros penitenciarios(38) hay que pedirlas expresamente y tener dos años de funcionario de carrera. Anexo XIV-c) • Plazas en Centros Rurales hay que pedirla expresamente. Implican movilidad • Plazas puestos Específicos,Bilingües, PCPI y Apoyo, hay que pedirla expresamente. Debe reunir los requisitos en cada puesto. Anexo XIV-b) para bilingües, Anexo XIV-A) para PCPI y Apoyo de compensación educativa

6. Anexos Cuerpo de Maestros Anexo I. Instancia de participación Anexo II. Baremo. Anexo XIV: Listado de Centros AnexoXIV-b). Listado de Centros Bilingües Anexo XIV-a) Listado de Centros PCPI y Apoyo Com. Anexo XIV-c) Listado Centros E. Permanente Adultos Anexo XIV-d) Listado EOE para AL Anexo XIV-e) Listado de CPR Anexo XIV-f) Listado de Centros de Difícil Desempeño

7. Cuerpos de Secundaria, FP, EREs • - Catedráticos de Enseñanza Secundaria • - Profesores de Enseñanza Secundaria • - Profesores Técnicos de Formación Profesional • - Catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas • - Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas • - Catedráticos de Música y Artes Escénicas • - Profesores de Música y Artes Escénicas • - Catedráticos de Artes Plásticas y Diseño • - Profesores de Artes Plásticas y Diseño • - Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño

8. Cuerpos de Secundaria, FP, EREs ASPECTOS A DESTACAR Saldrán plazas de Cultura Clásica, diferenciadas y a las que podrán acceder profesorado de Latín y Griego, pero con la obligación de impartir estas dos áreas. Código 803. • Las personas de Psicología y Pedagogía podrán pedir plazas de EOEs, siempre que posean dos años en el cuerpo y especialidad, o dos de experiencia en EOE. Anexo III-b) • El personal con destino provisional está obligado a solicitar plazas de la especialidad por la que ingresó en el cuerpo correspondiente, pudiendo además incluir puestos de otra especialidad de la que sean titulares. • Es compatible la participación simultánea, a dos o más convocatorias o cuerpos (especialmente 590 y 591). Luego hay 10 días para decidir cuál es el que es efectivo.

9. Cuerpos de Secundaria, FP, EREs ASPECTOS A DESTACAR • Puestos de apoyo al área de Lengua y Ciencias Sociales, y de apoyo al área de Ciencias o Tecnología, con códigos 058 y 059 respectivamente, siempre que tenga la especialidad que figura en el artículo 4.1.4. • Puestos Bilingües para las especialidades que figuran en el artículo 4.1.5.(Secundaria), 4.2.2. (PTFP) y requisitos en el 4.1.6. Centros Anexo III-c) • Puestos PCPI solamente la especialidad de Hostelería y Turismo en Secundaria. En PTFP las especialidades que aparecen en el 4.2.2. Centros Anexo III-c)

10. Anexos Cuerpos Secundaria… Anexo I. Instancia de participación Anexo II. Baremo. Anexos del III al VI: Listado de Centros Anexos del VII al XIII: Listados de Especialidades Anexo III-b). Listado de Centros EOE Anexo III-c) Listado Centros Bilingües Anexo III-d) Listado de Centros de Difícil Desempeño Anexo IV. Centros para Profesorado EOI Anexos V-a y V-b. Centros para Profesores de Música y Artes Escénicas. Anexo VI. Centros para Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño

11. Presentación telemática

12. Méritos

13. Méritos Las obras de carácter científico, además de la utilización del método y técnicas científicas, deberán incluir, resumen, introducción, materiales, resultados, discusión y bibliografía. No se baremarán publicaciones que constituyan programaciones, temarios de oposiciones, unidades didácticas, experiencia de clase, trabajo de asignaturas de carrera, legislación, estudios descriptivos y enumerativos, excesivo número de autores en relación con la extensión de la obra, así como ediciones de centros docentes..

14. Entrega de méritos. • En la parte superior derecha de las fotocopias justificativas de los méritos se indicará el apartado o subapartado por el que se presenta el mérito y el número identificador del mismo, proporcionado por la aplicación informática de cumplimentación de instancias, en la página «documentación justificativa de los nuevos méritos pendientes de acreditar». • Asimismo, cada una de las fotocopias de los documentos justificativos deberán llevar la leyenda «es copia fiel del original » y a continuación la firma. • Los méritos se ordenarán por apartados o subapartados del baremo, sin grapar, y se incluirán con la instancia en los sobres que a tal efecto se encuentran a disposición del personal participante en los registros de la Consejería de Educación y Delegaciones Provinciales de la misma. • No será necesaria la presentación de la documentación justificativa de los méritos que la aplicación informática facilite durante la cumplimentación de la instancia. • Todos los requisitos, así como los méritos alegados, han de tenerse cumplidos o reconocidos en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes • Para la presentación de méritos durante el periodo de personal interino o en prácticas, que la aplicación no permita adjuntar, se deberá presentar conjuntamente con la solicitud, con un escrito donde esté recogido el listado de dichos méritos el cual debe ser registrado.

15. A N E X O IINSTANCIA DE PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO DE TRASLADOS DE ÁMBITO ESTATAL • El número de peticiones que cada participante puede incluir en su solicitud no podrá exceder de 300. (Código de centro o localidad + código de tipo de plaza + código de vernácula (V) + código de bilingüe (B) + código de itinerancia (I)

19. Personal en Prácticas • El personal en prácticas solamente deberá rellenar la solicitud sin presentar mérito alguno. • Su baremación es la puntuación obtenida en el listado de seleccionados (oposiciones) • Solamente se le puede dar destino por la especialidad por la que ingresó. Las habilitaciones y por tanto, la posibilidad de poder concursar por otras especialidades serán cuando sea personal funcionario de carrera, y solicite dichas habilitaciones. • En el caso de obtener destino, este está supeditado a la superación de la fase de prácticas.

20. Puestos NO Obligatorios Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Ens. Secundaria: – Puestos en los Equipos de Orientación Educativa que se relacionan en el Anexo III-b). – Puestos específicos de perfil bilingüe en los centros que se relacionan en el Anexo III-c). – Puestos específicos de cualificación profesional inicial. – Puestos de Cultura Clásica. – Puestos de apoyo al área de Lengua y Ciencias Sociales y de apoyo al área De Ciencias o Tecnología. - Puestos de Difícil Desempeño Anexo III-d) Cuerpo de PTPF • Puestos específicos de perfil bilingüe en los centros que se relacionan en el Anexo III-c). • Puestos específicos de cualificación profesional inicial.

21. Puestos NO Obligatorios Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas: Puestos específicos de pianistas acompañantes. Cuerpo de Maestros - Puestos de E. Secundaria de las especialidades de PT y AL. - Puestos específicos de perfil bilingüe en los centros que se relacionan del Anexo XIV-b). - Puestos en CPR y Centros de Difícil Desempeño. Anexo XIV-f) - Puestos en centros y secciones de Educación Permanente y en centros penitenciarios del Anexo XIV-c). - Puestos en los Equipos de Orientación Educativa. - Puestos específicos de apoyo a la compensación educativa. - Puestos específicos de cualificación profesional inicial.

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