1 / 11

Классный час: Кто, если не мы ? Тема экологии

Классный час: Кто, если не мы ? Тема экологии. Выполнила учитель русского языка и литературы МБОУ «Ильинская СОШ» Таймаскина Е.З. Цели: - показать влияние человека на окружающий нас мир.

alika-roy
Télécharger la présentation

Классный час: Кто, если не мы ? Тема экологии

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Классный час: Кто, если не мы?Тема экологии Выполнила учитель русского языка и литературы МБОУ «Ильинская СОШ» Таймаскина Е.З.

  2. Цели: • - показать влияние человека на окружающий нас мир. • – воспитывать у детей гордость за природу нашей Родины и бережное отношение к ней. • - помочь осознать моральную ответственность за судьбу родной земли

  3. Берегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя. Берегите всех зверей внутри природы, Убивайте лишь зверей внутри себя! Е.Евтушенко

  4. Экология — это наука о доме, жилище. Под жилищем понимается окружающая человека среда. Поэтому, когда говорят об экологии, имеют в виду все, что связано с порядком в доме, т. е. в природе.

  5. Это чудо – Природа. Человек – её частица. Природа даёт человеку питание. Ветер и солнце, лес и вода доставляют нам общую радость, формируют характер, делают мягче, поэтичнее.

  6. Учащиеся МОУ «Ильинская СОШ» очищают берег Волги от мусора • Уборка мусора на берегу Волги

  7. Уборка школьной территории на неделе Добра

  8. Учащиеся убирают мусор вдоль дорог

  9. По берегам озёр и рек,Сокрушается Природа:- Зачем всё это, Человек?! ...Лес плакал, точно в непогоду, Скрипучей жалобой калек, И я услышал стон Природы: Что натворил ты, Человек?! И только ахает Природа:- Да сын ли ты мне, Человек?

  10. Сохранить природу - сохранить жизнь. 1. Всё связано со всем. 2. Все всегда отвечают за всё. 3. Ничто не даётся даром. 4. Природа знает лучше.

  11. Напишем обращение: - к ученикам своей школы - к своим родителям - к местной власти

More Related