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ISSN 1234-567-8

编者:霍艳. 中学生. 作文选. 思想是写作的基础 作文是情感的表达. ISSN 1234-567-8. 2010 放飞梦想出版社 主办. 2. 这不是一般意义的 《 作文选 》 ,它是在任何书店里买不到、任何图书馆看不到的,是我亲手编辑、排版、打印出来的一本作文集,里面收录的每一篇习作,都是我们中学生活蹒跚学步一路走来的脚印,给我们的学生生涯留下了美好的纪念,这是一件多么有意义的事情啊!

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Presentation Transcript


  1. 编者:霍艳 中学生 作文选 思想是写作的基础 作文是情感的表达 ISSN 1234-567-8 2010 放飞梦想出版社主办 2

  2. 这不是一般意义的《作文选》,它是在任何书店里买不到、任何图书馆看不到的,是我亲手编辑、排版、打印出来的一本作文集,里面收录的每一篇习作,都是我们中学生活蹒跚学步一路走来的脚印,给我们的学生生涯留下了美好的纪念,这是一件多么有意义的事情啊!这不是一般意义的《作文选》,它是在任何书店里买不到、任何图书馆看不到的,是我亲手编辑、排版、打印出来的一本作文集,里面收录的每一篇习作,都是我们中学生活蹒跚学步一路走来的脚印,给我们的学生生涯留下了美好的纪念,这是一件多么有意义的事情啊! 这本书汇集了优秀作文,包括日记、童话、小说、散文、诗歌、读后感、科幻故事、科技小论文等各种文体,内容可谓包罗万象。你瞧,《快乐的无人岛》让人留连忘返;《我做错的一件事》体现了对成长的感悟 ……,点点滴滴都记录着中学生活的欢乐与梦想。 阅读我的作文选,如同倾听一曲曲从字里行间流淌出来的年轻而激情的歌唱,让人深深地回味着五彩烂漫的中学生活。            编辑:霍 艳 封面 封底 退出 上页 目录 下页

  3. 梦想篇 校园篇 …………………… 4 ………………… 5 ……… … … … … 6 ………………7、8 ……………… … 9 ……………… …10、11 ………………………12 ……………………13 ………………………14 刊首语 目录 快乐的无人岛 生活需要梦想 实践活动 期刊 图书管理员专刊 2010年第2期 (总期第28期) 生活需要掌声 其实我也想喊您 雪 主办:刁铺初级中学 编辑出版:放飞梦想出版社 地址:刁铺街道 邮编:262626 总编辑:八年级霍艳 网址:http://www.dpcz.com 电子邮箱:ghj.329@163.com 邮发代码:58-8668 出版日期:2010 年 3月 天寒菊自香 散文篇 枫叶又红了 棋与人生 仰望天空 封面 封底 退出 上页 目录 下页

  4. 快乐的无人岛 在我的想象中,碧波荡漾的大海里,有一座快乐无人小岛。 美丽的小岛上,遍布着郁郁葱葱的树木、翠绿的小草、密密的灌木丛、长而柔韧的藤条,以及姿色万千的小野花。在这幽静的浓绿色原始森林里,生存着很多、包括已经灭绝了的动物,我和它们和睦、愉快地相处着。 黎明刚刚到来时,我就和美洲豹追逐、嬉戏着来到小岛边缘的沙滩上,看朝阳从海平面上懒洋洋地升起,把碧蓝的海、明净的天空和白白的云都渲染成一片金色。之后,我回到森林里,在树上和小猴们闹成一团,在树之间跳来跃去地摘果子,共进早餐。上午,和小兔、松鼠、小鹿在灌木丛里捉迷 藏,中午时分,我骑着斑马找到了正在吃树叶的长颈鹿。我吭哧吭哧地爬到它的脖子上,在这森林中最高的树上摘下了熟透的、红莹莹的浆果,顺带揪了一把鲜嫩的树叶作为它们的酬劳。下午,大象驮着我慢悠悠地来到海边。它们一边洗澡,一边陪我玩打水仗。在烈日当头时被清凉凉的海水浸湿,那感觉别提多舒服了。有时,喷着“喷泉”的蓝鲸和乌龟也会过来凑热闹。我和动物们偎依在一起看天上的星星,我乐此不疲地数着,直到睡意渐渐袭来,我就伏在狮子那蓬松的毛上睡觉…… 这,就是驰骋我的想像、放松我的身心的快乐的无人岛。

  5. 生活需要梦想 每个人都会有梦想,他们会努力的奋斗去完成这个梦想。这其中也会拥有艰辛,痛苦。这个梦想实现后,你就会有一种喜悦,成功的喜悦。当然,为了实现这个梦想,你心里的艰辛别人是不会理解的,也许你现在还在为梦想奋斗的到路上。但是经过你的努力,梦想也会实现的。有一句话说的好:只要工夫深,铁杵也能磨成针。 在我刚上初一时,我来到了这个篮球大家庭中。我们班95%以上男生会打篮球,全校差不多80%以上的男生会玩篮球。我显得那么的默默无名。上体育课,我不能和大家一起打篮球比赛,因为我的技术很差。但那时我就梦想着,一定要打好篮球。自从我有了这个梦想以后,我一直努力着,奋斗着,从来不会放弃。我也会受伤,手指脱臼,膝盖擦破,裤子坏掉,回家被妈妈教育。这所有,所有一切对我来说非常的痛苦。有时候我都会乞求上天不要让我受伤,可总是事与愿违。有时候我受伤了,朋友们会过来鼓励我,安慰我,我的信心马上又回来了。 晚上,吃完饭我就抱着篮球去球场练。可是人家打比赛,不愿意让我加入,我就在旁边看。人家打完比赛,我再练,往往得练到10点至11点多,我练着基本动作,球鞋磨坏无数双,手指练出茧来,身体累到没有力气都还是练着。后来渐渐有了实力,可以在学校跟高水平的大哥哥一块打球,心里面别提多高兴了。可我还是不满足,因为我离梦想的距离才近了一小段,我得再继续奋斗,继续努力,去完成这个梦想。我不但要在学校里能打,在外面也要能拼。让以前那些看不起我的人,睁大眼睛,张开嘴巴好好看看:现在的我比以前的我要变强了——因为我是一个追梦的人,打好篮球,就是我的梦想,我会为了这个梦想,奋斗一生。

  6. 生活需要掌声 生活中不能缺少很多东西,它们使生活更加完美。在学校能听见欢乐的声音,在医院你能看到许多感人的场面,在养老院你能看见这里到处都是阳光……生活里也不能没有掌声,在不同情况中它的意义不同。当你在比赛前,同学们都鼓掌是为你加油;当你解出一道难题是,掌声就是肯定你;当你在超越自我前,掌声就是鼓励。所有的鼓励都是让你有自信心。 人生中有许多时候都响起掌声,它们可能就使你的命运改变了。 当我刚上小学时,很胆小,没有多少朋友。即使那一两个也是因为爷爷认识才成为朋友的。所以在老师眼里,我好像是个听话的孩子,很老实,但也很少说话。我就像遗失的一角,独自在教室里坐着,安安静静地坐着,没有人问我。偶尔有一两个同学叫我去玩,我就会说:“我不会玩那个,你们去玩吧。”说着自己走开了。 本来我这遗失的一角是没有机会被发现的。但有一天,一位老师发现了我,并让我回答问题。我吓了一跳,心想:为什么让我回答问题?我上课一直都在听讲,可没有做什么小动作啊。老师见我不回答,便问是我不会吗?我脸红地摇摇头。“那会,就要勇敢地说出来,要是被遗忘可就不好了!”老师的话让我一震。是啊!要是不大胆,怎么能好呢。这时我忽然听到有一些掌声响起,刚开始很小,后来全班都在鼓掌,还有老师。我激动地回答完了问题,坐到位上,心里美滋滋的。课后,许多人围在我那,有说有笑,当时我们就成了朋友。 掌声改变了原来胆小、害羞的我,现在的我已是活泼可爱,朋友许多的了。每当过生日,总有许多贺卡从四面八方“飘”来。 生活需要掌声。

  7. 其实我也想喊您 每当我早上与中午来上学的时候,我就会在学校的门口望见您;每当我中午与下午放学的时候,我又会在学校的门口望见您。 每当我望见您的时候,心里就会不由地激动起来,我就想要跑过去喊您一声:“老师,好。”但我刚要想喊您之时,心里面又突然胆怯了起来。尤其是您差不多来到我身边的时候,我真想喊您一声,但刚张开了嘴,又不敢发出声——我总是那样的胆怯。 有的时候,我早上与其他的同学来上学,来到了学校,我望见您。只见您推着一辆自行车,身穿一件灰色上衣,黑色的裤子,脚穿着一双黑色而又锃亮的高跟鞋。您走路总是那么的风尘仆仆,面带着灿烂的微笑。只见一些同学都一窝蜂的跑了过去,左一个右一个地喊: “老师,好。”您听到他们的招呼后,您嘴上的笑容更加灿烂了。当时,我是多么的想要跑过去,跟他们一样,喊您一声 “老师,好呀” !可是,心中的忧虑又阻止了我,我又胆怯了。 记得在小学的时候,我就是那么的胆小,即使遇到了班主任,我都不敢上去打声招呼,说声 “老师,好” ,更不用说其他老师或不认识的老师了。可是,我总是想摆脱这种恐惧心理,因为,我不想那么的胆小了。有时,一些同学看到我在学校见您都不喊一声,就说我没礼貌,遇到老师都不喊一声。您知道吗?我当时听了心里有多么难受,谁说我没礼貌,其实,我也想喊您一声:“老师,您好。”

  8. 无论是在上学放学,还是在课间休息;不论是在您来上课,还是在偶尔遇到的时候,我总都要想喊您一声。 老师,记得每回上作文课时,您表扬写的好的同学时,有时,总念到我的名字,或者是表扬我一番。您不知道,我当时是多么高兴,心中不禁暗暗自喜。还记得是有一次,星期五晚上放学前,您突然来到教室。然后还让我到讲台给大家讲讲我语文为什么学得那么好,当时,我心中也是十分高兴。而且听到您在同学们面前表扬我,我心中更是高兴。回到座位后,我就发誓我以后一定要学好语文,不辜负您,不辜负您的表扬。 老师,我向您发誓,在我以后的学习生活中,我见到您也一定喊您一声: “老师,您好。”不论是在何时;不论是在何处,我都会喊您一声: “老师,好。”因为,您是我最为爱慕的老师;您是我最为尊敬的老师。我永远都爱着您,老师!不论现在还是以后,我见到您也一定会喊您一声: “老师,您好。”

  9. 自然界是多姿多彩的,他就像人的心灵一般各有不同。雨,是缠绵的使者;虹,是绚丽的使者;而我最喜欢的是纯洁使者----美妙而又晶莹的雪。它就如仙女撒下的碎玉,晶莹剔透。   瞧,在那深冬里,那一片片晶莹剔透的雪花在空中静静缤纷。它像烟一样轻,银一样白,玉一样润,静静落下,亲吻着久别的大地。当你走出家门,会发现门旁已覆盖了一片纯洁的雪,你一定不忍心去破坏它吧,反而会为这晶莹的雪景而赞叹。   雪,意味着春天即将来临,虽然它那时早已不再存在。它默默无闻的来,默默无闻的去。当人们正为这冷漠的冬天而发愁时,它却在雨的夹杂中,同雨做伴出现了;当人们为忙碌之事而疏忽雪时,它又静静地,静静的消失,等到来年再来人间。下雪的冬天比不下雪的冬天暖和多了,不像一些人们说的那么冷若冰清,它也是热心肠。   雪,有时它在平静安详的夜中,小如珍珠的下;有时在风的呼啸呐喊中,大如鹅毛的下。它翩翩起舞,令人陶醉。放眼望去,有雪的地方,就显得干净纯洁,它抹去了一切污染。   雪,同时也是骄傲的,因为人们经常引用它来比喻一颗纯洁的心,来赞美一个拥有纯洁心灵的人。关于雪的诗词也层出不穷,传诵千古,如“冰花到死雪消尽,零落成泥碾作尘”。   雪,它拥有不凡的心灵——无私。它像一层棉被盖在了沉睡的大地上,无私的滋润着,让大地做了一个温馨的梦。在梦中构想勾勒出一幅春天的绚丽图景。梦醒了,春天也来临了!

  10. 天寒菊自香 “秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜……”不正是我眼前的情景吗?夕阳把金辉洒在我面前的这么片小花园,秋风中摇曳着一朵朵菊花,真是陶渊明的家! 你看那一朵朵、一种种“绣球花”是多么让人陶醉呀!金黄色的花瓣层层叠叠,整齐有致,整个花朵似抱球状,愈往里愈紧,仿佛里面卧着拇指姑娘,裹着宝贝。花瓣弯弯的,似一只细细的小勺,远望真是形如其名;似一只灿烂的金色绣球。 “玉蝶交加翅羽柔,八仙琼萼并含羞。春残应恨无花采,翠碧枝头戏作球。”这便是粉色的绣球,它多像柔情的少女——青绿的叶子向上翘起,似衣袖轻拂。而白色的呢?“何须更待莹谦雪,便好丛边夜读书。”这如雪的绣球花哟,照亮了丛边的读书人——不一定必须“囊萤映雪”,几丛白菊不仅能映光照明,读余亦能观赏,何乐不为呢? 再看那蓬蒿菊,分枝匀称,株形严整,半球形的冠丛,端庄文雅。羽裂的翠叶,娟秀而雅致。花朵繁密,像点点银星簇立冠顶,显得洁白晶莹,资质高洁。不知怎么,看见它我便想到了薛宝钗,是个标准的“冷美人”。它几乎与宝钗一样冷艳绝伦、洁身自好,虽没有林黛玉“高山流水”的超凡脱俗,也没有史湘云“贵妃醉酒”的热情奔放,但这种规整无暇的美,使它在菊花丛中更显得突出……

  11. 菊花无论在什么时候都韵味无穷。清晨,晨曦轻照在菊花上,把一丝寒意和进晨风。细细看,露珠还挂在菊花上呢!金绣球口含清水,晨光照在水上,折射出点点光芒;“高山流水”露珠顺着长瓣而下,流至尖里像手抓着的宝石,在阳光下闪烁着稀世之光;绿牡丹更为精致,从中心的碧绿到花瓣千丝万条的金黄像一弯清泉的轨迹,露水便顺其而下,你瞧那露珠,阳光都融入其中,“叮咚”一声落入土中,把泥土也阳光化了……怪不得菊花傲雪斗霜呢!菊花无论在什么时候都韵味无穷。清晨,晨曦轻照在菊花上,把一丝寒意和进晨风。细细看,露珠还挂在菊花上呢!金绣球口含清水,晨光照在水上,折射出点点光芒;“高山流水”露珠顺着长瓣而下,流至尖里像手抓着的宝石,在阳光下闪烁着稀世之光;绿牡丹更为精致,从中心的碧绿到花瓣千丝万条的金黄像一弯清泉的轨迹,露水便顺其而下,你瞧那露珠,阳光都融入其中,“叮咚”一声落入土中,把泥土也阳光化了……怪不得菊花傲雪斗霜呢! 月夜,清冷的月光像给大地披上了一层银纱.菊花丛中银光点点.你瞧那小野菊花,白瓣黄蕊,明晰可辨;葵花菊紫红一片;紫矛像月下的战士……它们全部都融入月光中了。 黄巢说“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来”,菊花真如此孤独么?不,它有秋风相伴,有明月相随,连它的影子也是它忠贞不渝的伙伴!你再看看吧,叶影婆娑,花影参差,倒也有一番情趣!时而似顾恺之挥毫大作,一幅描景画巧夺天工;时而如亭亭少女在荷池里拾莲摘藕;时而又像未出阁的女子,在窗前描龙绣凤……微风轻吹,花朵微颤,幅幅画都成了艺术品。菊花本身又何尝不是艺术品呢!“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”陶渊明爱秋菊,我亦爱菊。陶家菊傲、菊灵,岂是几句话可概括之?其内涵之深,焉能轻视?

  12. 枫叶又红了 窗外的麻雀在电线杆上多嘴,只有一棵枫树孤单地站在门外,而它却让我想起了去年的这个时候…… 那一天,静瞪着朦胧而又可爱的眼睛嚷:“快瞧,树开花了!”“那是枫叶,傻瓜!”我大声笑着回答。窗外弯弯曲曲的树枝上,缀着一片片小小的、尖尖的枫叶,美丽得让人误以为花。 静用纤细的手指拨弄着桌上的小小地球仪,那个圆圆的“浓缩地球”就旋成五彩斑斓的一团。“你知道吗?地球上正对着中国那一边是美国呢!那个最发达的国家,总有一个秋天,我要去!”她说。“等到枫叶红的时候吗?”我笑着问她。静不语,趴在窗台上,直直地盯着那片深红,目光穿过树枝,射向遥遥的那一边…… 一天抬头我不由惊讶。窗外一片红的海洋,那大片的枫叶全脱了往日傻兮兮的模样。静没动,一心钻在她的书本里。她说不行动理想永远是句空话,现在要赶紧学。我回头望着教室里,大大的吊扇在莘莘学子头顶上呼呼旋转着,惹得书本呼呼啦啦此起彼落响成一片。 我如约来到老地方,望到静的身影,老远就在招手。她笑着把手搭在我肩上,说:“是,我要去实现我的梦想了!别那么伤感。爸妈去美国也是突然决定的,没来得及告诉你。过几天就要走了,今天我请你吃快餐怎么样?”我有点想哭的感觉。一阵风过,不由打了个冷颤。 地球的那一边,有我远方的友人,时空的那一边,有我们不悔的誓言。那一边是友情,是希望。 现在,枫叶又红了,而她却不在我身边……

  13. 棋与人生 象棋,一个多么有趣的游戏!我从小就喜欢下象棋,也很喜欢琢磨别人的棋法。当我看着那些“马”、“车”、“炮”等在棋盘上驰骋打斗,我总会产生许多奇异而生动的想象。现在,我逐渐长大了,发现自己的棋法变了。   小时候,我是捡了芝麻丢西瓜,只顾眼前利益,见有“好棋”就走,因而也常常是一步胜,满盘输。等我大了,发现小时的棋法实在是很幼稚。现在,我开始满盘考虑了。有时,为了长远利益,我宁愿放弃一员大将。我悟出一个道理:一个人的性格、经历、知识储量造就了各种各样的棋风、棋法:有人下棋是先摆出大阵势,有人下棋则是从细微入手;有人下棋是需要长时间的深思熟虑,有人下棋则是行云流水,不假思索,走“快棋”……这话确实可以得到证实。我下棋时,对方的棋法,也和我们平时所了解他的性格相吻合。即棋如人生。一个人怎样看待、对待他的人生,都可从他对待每一盘棋上看出。象棋,这个中国自古流传很广的游戏,确实是一种很微妙的游戏。  记得从小学起,我母亲就每天督促我读英语。 我也很自觉地读,每天晚上坚持读20分钟以上,从不克扣一分一秒。一天晚上,我作业很多,做到很晚,我本来已经困了,但经母亲提醒,还有英语没读呢!我很吃惊,竟把读英语忘记了。我连忙抓起书本,认认真真地读了20多分钟。其实当时少读一次也没什么问题,但是,我还是坚持读了,而且付出了20分钟的睡眠时间作为代价。   棋局像人生,但又不完全相似。人生远比一盘棋局珍贵、复杂,我们要严肃对待人生,相信自己,向人生的大目标拼搏吧,与路上的一切艰难险阻斗争吧!

  14. 仰望天空 虽然我已经长大了,却还有一颗孩童的心。每当看到邻家小孩奔跑着,欢呼着放风筝的时候,我都会想起自己的童年,她就像头顶的风筝,渐渐地远去。这风筝把我引向了那辽阔而神秘的天空。抬起头仰望天空,似乎天空飘满了童年的记忆,就像那浮云多姿多彩。这时,我会觉得童年真的是太天真了,天真得像一条白白的丝绸,随风飘飘;天真得像阵阵清风,捉摸不定。每当我仰望天空,心中总会有说不出的感觉,仿佛一丝白云轻轻地躺在身边,讲述那天堂的故事。此时,心中又会生出千奇百怪的想法: 天空为什么那么大,自己却如此渺小? 天空为什么如此碧蓝,一会又乌云密布? 天上的云从哪里来,又要到哪里去? 我为什么不是一朵白云? 对着流星许的愿望会实现吗? 天的那边是什么? 外星人到底居住在哪里? …… 想着,想着,不觉又会反问自己: 属于我的那一片天空又在哪里呢

  15. 封底设计:老 师 责 编:霍 艳 美 编:霍 艳 8 636589 0669356 国内统一刊号:CN03-06603 定价:3.00

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