1 / 12

Икономика и жизнено равнище

Икономика и жизнено равнище. Цел на урока. Умения за разкриване на социално-икономически проблеми и решения за тяхното преодоляване, характеризиране белезите на пазарното стопанство и неговите механизми. Предстои да извършите:.

amal
Télécharger la présentation

Икономика и жизнено равнище

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Икономика и жизнено равнище

  2. Цел на урока • Умения за разкриване на социално-икономически проблеми и решения за тяхното преодоляване, характеризиране белезите на пазарното стопанство и неговите механизми

  3. Предстои да извършите: • Анализ на икономически и социални данни: а – продължителност на живота; б – грамотност на населението; в – БНП на човек от населението. • Определяне на общите проблеми на посочените в таблицата развиващисе страни • Откриване на връзката между икономическото развитие и социалното положение на населението • Формиране и отстояване на мнения и предложения за решаване на проблемите

  4. Задачи: • Опишете картината, която си представяте, при споменаването на някоя от развиващите се страни • Сравнете по избран от вас показател една развиваща се с една развита страна.

  5. Формирайте 2 групи:на развиващите се страни и на развитите • Изберете ръководител на групата • Всяка група определя проблемите, стоящи пред сраните • Групите представят трите най-важни проблема и предлагат решение на проблемите в следния ред: а/с решаването на кой проблем да се започне,б/с кои проблеми могат сами да се справят развиващите се страни,в/каква е отговорността на развитите страни за преодоляване на социално-икономическите проблеми в развиващите се страни?

  6. Защо икономически развитите страни трябва да помагат на изоставащите? /посочете 3 причини ,поради които, според вас, развитите страни трябва да подпомагат икономиките на изоставащите в своето развитие държави/ 1.................... 2..................... 3........................

  7. Сравнете двете икономически системи-пазарна система и командно-административна по следните показатели: • Кой владее средствата за производство? • Как се разпределят ресурсите?-чрез ценовата система или по план • Как се разпределят стоките и услугите?

  8. Изводи: В сравнение с пазарната икономика плановата не реагира на потребителското търсене, защото зависи от дългосрочни планове,които трудно се променят.Днес в света, с малки изключения, двете икономически системи не съществуват в чист вид.

More Related