1 / 14

רפי נחמיאס, משה לייבה, יהודית רם Virtual TAU אוניברסיטת תל-אביב

European Virtual N2L University (EVNU). מאגר עצמי למידה חינוכיים לקהיליית Nano2Life. רפי נחמיאס, משה לייבה, יהודית רם Virtual TAU אוניברסיטת תל-אביב. כנס מיט"ל 2007. Nano2Life - רשת מצוינות. Nano2Life (N2L) היא רשת מצוינות אירופאית (NoE) הנתמכת על ידי התוכנית השישית ( (FP6

aqua
Télécharger la présentation

רפי נחמיאס, משה לייבה, יהודית רם Virtual TAU אוניברסיטת תל-אביב

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. European Virtual N2L University (EVNU) מאגר עצמי למידה חינוכיים לקהיליית Nano2Life רפי נחמיאס, משה לייבה, יהודית רם Virtual TAU אוניברסיטת תל-אביב כנס מיט"ל 2007

  2. Nano2Life- רשת מצוינות • Nano2Life(N2L) היא רשת מצוינות אירופאית (NoE) הנתמכת על ידי התוכנית השישית ((FP6 • מטרת N2L היא לאחד מומחיות אירופאית קיימת בתחום (אינטרדיסציפלינרי) הננוביוטכנולוגיה • N2L מורכבת מ-23 מוסדות מחקר אירופאים המתמחים בתחומים שונים (כ-200 חוקרים ראשיים) • אוניברסיטת תל אביב היא חברה מרכזית ב-N2L (היחידה מישראל) ומיוצגת ברוב קבוצות העבודה • ב- N2L קיימות 10 קבוצות עבודה • אנו חברים בקבוצת העבודה העוסקת בחינוך (WP8)

  3. EVNU • EVNU (European Virtual N2L University) היא אחת מהמשימות המרכזיות של קבוצת העבודה בתחום החינוך • EVNU ישמש כמאגר עצמי למידה חינוכיים של N2L • עצמי הלמידה (LOs) מאוחסנים ב- Moodle הרעיון • קהילה בונה ידע (Scardamalia & Bereiter, 1993) • שיתוף ידע • הפצת ידע

  4. עצמי למידה • עצם למידה ((LO הוא כל משאב דיגיטאלי שניתן לשימוש חוזר לצורך למידה (Wiley, 2000) • מאגר עצמי למידה יותר מורכב ממאגר דיגיטאלי רגיל (Duncan, 2003) • מאגרי עצמי למידה גדולים (כדוגמתMERLOT, CAREO (Wisc-online מציעים עצמי למידה מכל התחומים • מאגרים אלו מציעים נגישות וזמינות של עצמי למידה רבים אך לא תמיד קלים לניווט. בנוסף, לא קיימת מערכת אחידה לקטלוג עצמי הלמידה (Nash, 2005)

  5. http://evnu.tau.ac.il

  6. סוגיות • תורמים ומשתמשים • ארגון התוכן • עדכון ואחזקה • הפצה והטמעה הסדנה הראשונה של EVNU התקיימה בתל אביב בינואר, 2007. סוגיות מפתח בתהליך הפיתוח וההטמעה נדונו:

  7. תודה! ? nachmias@post.tau.ac.il רפי נחמיאס moshelei@post.tau.ac.il משה לייבה judithr@post.tau.ac.il יהודית רם

More Related