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打造平实有效的现代课堂

打造平实有效的现代课堂. 山东省乐陵市实验小学 孟凡香 邮箱： llsx_mfx@163.com 电话： 0534 — 6293763. 改革靠什么. 1. 三流的师资 陈旧的理念 （三个三分之一） （几十年没走出校门） 2. 落后地区 薄弱学校 破旧的校舍 60 元的铁锈斑 斑的大门 硬件不硬 （全校没有一台能用的电脑） 3. 超大班 额 (90). 原来学校大门. 积水的门口. 新校外貌. 文化长廊. 来自窗外的声音. 山东省教育厅张志勇厅长评价 ：

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打造平实有效的现代课堂

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Presentation Transcript

  1. 打造平实有效的现代课堂 山东省乐陵市实验小学 孟凡香 邮箱：llsx_mfx@163.com 电话：0534—6293763

  2. 改革靠什么 1.三流的师资 陈旧的理念 （三个三分之一） （几十年没走出校门） 2.落后地区 薄弱学校 破旧的校舍 60元的铁锈斑斑的大门 硬件不硬 （全校没有一台能用的电脑） 3.超大班额 (90)

  3. 原来学校大门

  4. 积水的门口

  5. 新校外貌

  6. 文化长廊

  7. 来自窗外的声音 山东省教育厅张志勇厅长评价： 乐陵实验小学的改革和发展，让我非常敬佩、非常感动，让我感动的是学校办学条件并不好，但却办出了一个非常有内涵的卓越的小学。 -----张志勇

  8. 盐碱地上长出的奇迹 乐陵市实验小学的改革做到了教师主导性和学生主动性的最佳结合。课堂教学关注了学生生命的成长与终身发展，体现了因材施教、面向全体学生的现代教学思想，使教学真正成为学生自己的事，做到了将课堂真正还给了学生，把学习的自主权还给学生，极大地调动了学生学习的积极性和主动性。 -------山东省教科所所长 亓殿强

  9. 盐碱地上长出的奇迹 纵然李升勇已经成了名满天下的校长，尽管乐陵实验小学已经成了示范一方的名校，但据我观察，我们还远远没有真正体会到李升勇和乐陵实验小学改革的价值。 ---人民教育家研究院常务副院长 徐启建

  10. 全国二十多个省市七万多人来访

  11. 北京、广东、吉林、江苏、安徽……

  12. 来访者反馈： 乐陵市实验小学的语文教育改革力度之大、范围之广着实让我们震撼，他们突破传统，敢为人先的改革魄力着实让我们叹服。纵观乐陵实验小学的改革归结一个字，那就是“大”——大教育、大课程、大教材、大课堂。 ----茌平县小学教研室 侯文明 震撼！叹服！

  13. 来访者反馈： 2009年11月26日，我们参观了乐陵实验小学。说实在的，去的路上，我们还一头雾水，该校有什么另类之处？值得我们前往专访。莫不是墙里开花墙外香，哗众取宠之流？带着这种想法踏进了乐陵实小。通过参观校园文化，听了两节阅读课，最后又和李升勇校长进行了座谈，感受发生了很大变化，可以用“吃惊、震憾、佩服、心动”四个词来概括。 ------杜郎口镇联合校 刘其民 吃惊、震憾、佩服、心动！

  14. 改革为什么 为学生终身幸福奠基 为教师持续发展服务 为普通学校一般师资打造素质教育模板 (名师的课是T型台上的走秀)

  15. 改革做什么

  16. 一重建现代化课堂结构 周目标导航------转变教师角色 前置性学习------转变学习方式 组织化合作------转变合作形式 展示的课堂------转变课堂性质 四大流程

  17. （一）周目标导航是根 1.教育目标 周目标导航既不是课时目标，也不是单元目标而是教育目标 现在信息技术时代学生 教会--学会--会学已经不成问题 现代课堂的目标：解决学生想学的问题 生活中有太多诱惑 如果学生想学,没有方法自己也能找到，如不想学,再好的方法也没用

  18. 2.周目标内容 小学6年学习内容（基础和文本类） 2500生字，1600条成语，400条名句，240首古诗，40首毛诗，40首现代诗，40篇古文，400篇现代美文（其中40篇要求背诵） 学年----学期-----每周（制定周目标） 6部经典（节选） 一年级《弟子规》二年级《三字经》 三年级《论语》四年级《大学》 五年级《道德经》六年级《学记》 百部电影 百首名曲 百幅名画 30部小说 （周目标是学生生命成长需要的套餐)

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