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VISITA ACADÉMICA A LA ESCUELA DENTAL DE LA UNIVERSIDAD DE MICHIGAN MAYO 4-11 DE 2012

VISITA ACADÉMICA A LA ESCUELA DENTAL DE LA UNIVERSIDAD DE MICHIGAN MAYO 4-11 DE 2012. Comité facilitador para la evaluación estratégica compuesto con estudiantes y docentes, el cual generó un reporte a los 2 años titulado “Evaluación Estratégica de la Escuela de Odontología” (2008-2009)

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VISITA ACADÉMICA A LA ESCUELA DENTAL DE LA UNIVERSIDAD DE MICHIGAN MAYO 4-11 DE 2012

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  1. VISITA ACADÉMICA A LA ESCUELA DENTAL DE LA UNIVERSIDAD DE MICHIGAN MAYO 4-11 DE 2012

  2. Comité facilitador para la evaluación estratégica compuesto con estudiantes y docentes, el cual generó un reporte a los 2 años titulado “Evaluación Estratégica de la Escuela de Odontología” (2008-2009) • Trabajo del Decano por un año con los Jefes de Departamento para sintetizar las ideas e iniciar la planeación de su implementación (2010) • Se nombró el Equipo para la Implementación de la Visión con la responsabilidad de supervisar la planeación e implementación de la visión del programa de educación pre doctoral (2011 – hoy)

  3. 1. Mejorar la conexión entre las ciencias básicas y clínicas 2. Permitir a los estudiantes una mejor aplicación de los avances de la ciencia en la atención clínica 3. Facilitar flexibilidad en el desarrollo del currículo, posibilitando a cada estudiante un recorrido individual del plan de estudios 4. Explorar mejores experiencias de aprendizaje para facilitar la preparación de los profesionales de la salud oral del mañana 5. Considerar las realidades económicas en las cuales la instituciones académicas deberán funcionar en el futuro

  4. La Escuela de Odontología cuenta con cinco departamentos: 1. Ciencias Biológicas y Materiales / División de Prostodoncia 2. Cariología, Ciencias Restaurativas y Endodoncia 3. Cirugía Oral y Maxilofacial / Odontología Hospitalaria 4. Ortodoncia y Odontología Pediátrica 5. Periodoncia y Medicina Oral Cada departamento maneja su propio presupuesto, por venta de servicios y por investigación

  5. TENURE TRACK • 60% investigación • 20% teaching (didácticas y clínicas) • 20% facultypractice CLINICAL TRACK • 60% teaching • 20% investigación • 20% facultypractice El salario básico es el 80% del sueldo y el 20% restante es de investigación o facultypractice.

  6. 80 % del programa son cursos nucleares • 10%son los “Grand Rounds” • 10 % es el Pathway - HealthCareDelivery (80 %) - Liderazgo (10 %) - Investigación (10 %) En cada ruta, el estudiante tiene que plantear y ejecutar un proyecto, y elegir a un profesor mentor, según intereses

  7. PROGRAMAS

  8. D4 ROTACIONES EXTERNAS CLINICAS D3 CIENCIAS CLÍNICAS RUTAS TIEMPOFLEXIBLE GRAND ROUNDS D2 D1 FUNDAMENTOS DE CLÍNICA CIENCIAS BÁSICAS

  9. Es una Universidad investigadora • No hay líneas, solo grupos • Cada grupo se autodetermina • La financiación suele ser estatal o por empresa privada • Todos los profesores investigan

  10. PRINCIPIOS GENERALES

  11. ¿Convenios? • Movilidad estudiantil • Movilidad profesoral • UnitedNationsProgram • Mini residencias RESULTADOS

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