IGUALDAD DE GENERO Y DESARROLLO

1. IGUALDAD DE GENERO • YDESARROLLO MensajesPrincipales Noviembre, 2011

2. ¿IGUAL?

3. ¿Igual? …. Sin embargo, hoy 35 millones de niñas siguen sin ir a la escuela Particularmente entre los grupos de población más desfavorecidos En los últimos 20 años la matricula universitaria de mujeres aumentó 7 veces … en el 2009 el 51% de los estudiantes universitarios eran mujeres….

4. ¿Igual? …. Sin embargo, en países en desarrollo la tasa de mortalidad relativa de las mujeres con respecto a los hombres es más alta que en los países ricos: 4 millones de mujeres mueren anticipadamente. En los países de ingresos bajos y medios las mujeres viven un promedio de 20 años más que en 1960.

5. Exceso de mortalidadfemenina Niñas al nacer Niñas menores de 5 Mujeres 15-49

6. ¿Igual? En los últimos 30 años, 552 millones de mujeres han entrado al mercado de trabajo, hoy 4 de cada 10 trabajadores en el mundo son mujeres.

7. 552 millones de mujereshanentrado al mercado de trabajo + 2% Mundo + 4% Africa Sub-Sahariana - + 2% Sud Asia + 5% Medio Oriente & Africa del Norte + 16% America Latina & El Caribe + 7% Países de ingresos altos - 7% Europa & Asia Central - 3% Asia del Este & El Pacifico 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Tasa de participación laboral femenina

8. ¿Igual? ... Sin embargo, en promedio, una mujer gana 80 centavos por cada dólar que gana un hombre. En los últimos 30 años, 552 millones de mujeres han entrado al mercado de trabajo, hoy 4 de cada 10 trabajadores en el mundo son mujeres.

9. Por cada dólar que gana un hombre, una mujer recibe… México 80¢ Ecuador 90 ¢ Alemania 62¢ Malawi 90¢ Nigeria 60¢ Sri Lanka 50 ¢ Bangladesh 12¢

10. ¿Igual? … sin embargo, en la esfera privada 510 millones de mujeres serán victimas de abusos a manos de sus parejas durante su vida… y en la publica, 19% de los parlamentarios/as del mundo son mujeres. Solamente 6 países no han ratificado la Convención contra la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW)

11. Violencia doméstica: porcentaje de mujeres victimas percentage women abused 49% Etiopia (Butajira) 42% Bangladesh (Matlab) 27% Brasil (Sao Paulo) 13% Japón (Yokohama) 1,599,715 mujeres

12. ¿De qué trata el informe? El informe se plantea 3 preguntas: (1) ¿Importanestas desigualdades? (2) ¿Por qué persisten? (3) ¿Qué hacemos para eliminarlas?

13. (1) ¿Son estas desigualdades importantes? Es un derecho… ... esunamedidainteligente

14. El costo de la desigualdad 2-4% 3-25% Costos económicos … igualar el acceso a insumos productivos como tierra y fertilizantes aumentaría la producción agrícola de … eliminar la segregación laboral podría aumentar la productividad del empleo entre

15. El costo de la desigualdad Reduce las oportunidades de las generaciones futuras … cuando las mujeres tienen un mayor control de los ingresos del hogar aumenta el gasto en los niños y niñas. … las mujeres educadas invierten más en sus hijos e hijas. … niños testigos de violencia doméstica tienen peor salud como adultos y mayores posibilidades de perpetrar o ser víctimas de violencia.

16. El costo de la desigualdad 8-15% Lleva a instituciones y políticas ineficientes … en India, una mayor presencia de mujeres los gobiernos locales aumentó la inversión en agua. … en Estados Unidos, el derecho a voto de las mujeres redujo la mortalidad infantil en.

17. …y este costo continuará aumentando … estos problemas no desaparecerán con el crecimiento … y se incrementarán en un mundo globalizado

18. (2) ¿Por quépersisten? Causassubyacentes de la desigualdad policies IGUALDAD DE GENERO INSTITUCIONES INFORMALES OPORTUNIDADES ECONOMICAS HOGARES MERCADOS CAPACIDAD DE ACCION Y DECISION DOTACIONES INSTITUCIONES FORMALES CRECIMIENTO

19. Persistencia: Oportunidades Económicas OPORTUNIDADES ECONOMICAS INSTITUCIONES INFORMALES Normas sociales sobre el cuidado y el trabajo de mercado INFORMALINSTITUTIONS HOGARES Diferencias en la asignación de tiempo y recursos MERCADOS Diferencias de acceso a los mercados de trabajo/crédito/tierra y a las redes de contactos MARKETS CAPACIDAD DE ACCION Y DECISION DOTACIONES INSTITUCIONES FORMALES Prejuicios en las leyes y regulación. Infraestructura insuficiente FORMAL INSTITUTIONS CRECIMIENTO IGUALDAD DE GENERO

20. …persistendiferencias en uso del tiempo México Francia % del total de horas en tareas del hogar de la pareja que hacen las mujeres % del total de horas en trabajos de mercado por la pareja que corresponde a las mujeres En Francia, una esposa que provee todos los ingresos, provee el 50% del cuidado Cuidados de la casa Cuidado de los miembros del hogar

21. (3) ¿Qué hacemos para eliminarlas? • Priorizar las desigualdades mas significativas para el bienestar y con beneficios para el desarrollo. • Priorizar las disparidades que no desaparecerán con el crecimiento económico. • Brechas en dotaciones que crean capital humano. • Brechas en ingresos y productividad. • Diferencias en voz y capacidad de acción y decisión. • La reproducción de la desigualdad en el futuro. • Enfocarse en los determinantes de la desigualdad de género.

22. Reducir las brechas que persisten en educación Cerrar las brechas de educación entre poblaciones en situación muy desfavorecida requiere: • Intervenciones específicas para mejorar la oferta • Escuelas del Milenio • Intervenciones que estimulen la demanda de educación • Bono de Desarrollo Humano

23. Mejorar las oportunidades económicas (I) Aumentar el tiempo disponible para las mujeres: • Infraestructura:mejoras en servicios como agua, electricidad, transporte y acceso a nuevas tecnologías. • Cuidado infantil: no solo para empleadas asalariadas pero en sectores rurales y mujeres en la economía informal. Aumentar el acceso a la tierra y crédito: • Reformas legales donde los derechos de propiedadde las mujeres están restringidos. • Expandir el acceso a los mercados formales de crédito(mas allá del microcrédito) y dar entrenamiento financiero a las mujeres.

24. Mejorar las oportunidades económicas (II) Reducir la discriminación en los mercados de trabajo: • Fomentar mayor presencia femenina en actividades tradicionalmente masculinas • Subsidios salariales + capacitación • Acción afirmativa • Apoyar la creación deredes de mujeres para aumentar el capital social. Eliminar barreras institucionales: • Corregir sesgos en la prestación de servicios (ej. registro de empresas, capacitación) • Reformar lalegislación laboral que afecta a mujeres y hombres.

25. Mejorar las oportunidades económicas (III) Aprovechar nuevas tendencias: • Comercio y Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) : Reducir barreras existentes (tiempo, recursos productivos, fallos de mercado e institucionales) • Alianzas con el sector privado: • Acceso y financiamiento de tecnologías. • Acceso a mercados internacionales.

26. Reducir brechas en voz y poder de decisión (I) Eliminar la violencia doméstica: • Reforzar la posibilidad de salir de las situaciones de violencia. • Fortalecer los marcos legislativos y su implementación. • Trabajar por un cambio en las normas y conductas que rodean la violencia.

27. Reducir brechas en voz y poder de decisión (II) Aumentar la influencia de la voz de las mujeres en la sociedad: • Aumentar la educación, entrenamiento y desarrollo de habilidades. • Cambiar las creencias sobre el liderazgo femenino. • Fortalecer los movimientos sociales–y otros canales de ejercicio de voz a nivel social.

28. Prevenir que la desigualdad de genero se reproduzca en el futuro • Generar capital humano y social entre niñas y adolescentes. • Facilitar la transiciónescuela- trabajo. • Incrementar las aspiraciones y capacidad de acciónde niñas y niños. • Reducir las conductas de riesgo.

29. La economía política de las reformas • Construir alianzasentre mujeres, con grupos de mujeres, con los hombres. • Utilizar al sector privado para crear e implementar un ‘plan de negocios’ favorable a la igualdad de género. • Aprovechar “ventanas de oportunidad” creadas por shocks y transformaciones. • Utilizar las múltiples vías disponibles para implementar reformas (graduales, transformacionales).

30. Algunas ideas finales • Importancia clave de voluntad política a nivel doméstico • Papel de apoyo de la comunidad internacional (financiamiento, experimentación e innovación, alianzas) • Necesidad de mejor información y conocimiento • Más y mejores datos (especialmente sobre lo que ocurre dentro de los hogares). • Más experimentación y evaluación en el área de política (que funciona y que no funciona). • Política económica y social como elemento de cambio • Necesario acompañamiento de cambios sociales más estructurales.