100 likes | 254 Vues
স্বাগতম. শ্রেণিঃ পঞ্চম বিষয়ঃপ্রাথমিক গণিত পাঠঃ লেখচিত্র. পরিচিতি ‡ gvt AvwZqvi ingvb cÖavb শিক্ষক evsjvwnwj g‡Wj সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় nvwKgcyi,w`bvRcyi ।. শিখনফল. ১। ছকের তথ্য অনুসরণ করে স্তম্ভ লেখ আঁকতে পারবে। 2 । স্তম্ভ লেখ দেখে প্রশ্নের উত্তর দিতে পারবে।.
E N D
শ্রেণিঃ পঞ্চম বিষয়ঃপ্রাথমিক গণিতপাঠঃ লেখচিত্র পরিচিতি • ‡gvt AvwZqvi ingvb cÖavbশিক্ষক evsjvwnwj g‡Wjসরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় nvwKgcyi,w`bvRcyi।
শিখনফল ১। ছকের তথ্য অনুসরণ করে স্তম্ভ লেখ আঁকতে পারবে। 2। স্তম্ভ লেখ দেখে প্রশ্নের উত্তর দিতে পারবে।
উলম্ব রেখা আনুভূমিক রেখা কেন্দ্র বিন্দু
evsjvwnwj g‡Wj সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বিভিন্ন শ্রেণির শিক্ষার্থীর সংখ্যা নিম্নরুপঃ ছকের তথ্য অনুসরণ করে একটি স্তম্ভলেখ
গ ৯ ৮ ৭ ৬ ৫ ৪ ৩ ২ ১ o খ ক ১ম ২য় ৩য় ৪র্থ ৫ম প্রতি এক ঘরসমান ১০ নম্বর ধরা হয়
দলীয় কাজ দলঃ ১ ও ২ তোমাদের শ্রেণিতে গত সপ্তাহে উপস্থিত শিক্ষার্থীদের সংখ্যা নিচে দেওয়া হলো। এ উপাত্ত থেকে একটি স্তম্ভ লেখ আঁক। দল ৩ ও ৪ লেখ চিত্র দেখে নিচের প্রশ্ন গুলোর উত্তর দাও। ২ ১। কোন বিষয়ে বেশি নম্বর পেয়েছে? ২। কোন বিষয়ে সে কম নম্বর পেয়েছে? ৩। সে মোট কত নম্বর পেয়েছে? ১ ০ বাংলা গনিত ইংরেজি বিজ্ঞান
মূল্যায়ণ ঢাকা থেকে সড়ক পথে পাঁচটি শহরের দূরত্ব নিম্নে দেওয়া হলো। উপাত্ত অনুসরণ করে স্তম্ভ লেখ আঁক।