المعلمة سعاد عبدالله الجنيبي مدرسة أشبيلية للتعليم الأساسي ح1 بنات

1. درس التنصيف المعلمة سعاد عبدالله الجنيبي مدرسة أشبيلية للتعليم الأساسي ح1 بنات

2. التنصيف فرز الأشياء باستخدام مجموعة من الخصائص

3. كيف يفرز العلماء الكائنات الحية؟ علي حسب الخصائص وأوجه التشابة

4. لماذا يصنف العلماء الكائنات الحية ؟ يجعل ايجاد المعلومات والمشاركة فيها امرا سهلا يبين التصنيف كيف يرتبط الكائن الجديد بكائنات سبق تصنيفها

5. الكائنات الحية تصنف الى خمس ممالك البدائيات الطلائعيات الفطريات النباتات الحيوانات البكتيريا الطحالب الأميبا الدياتومات عيش الغراب عفن الخبز الخمائر الأشجار الازهار الأعشاب القرود الطيور الأسماك

6. الكتاب ص أ- 29

7. كيف يشكل العلماء المجموعات الصغيرة للكائنات الحية ؟ يصنف العلماء الكائنات الحية في المملكة الواحدة الى مجموعات اصغر ويطلقون اسم عليها

8. يطلق العلماء اسم شائع على بعض الكائنات يتكون الاسم العلمي للكائن الحي من كلمتين الجنس النوع

9. يتكون الاسم العلمي للكائن الحي من كلمتين الجنس النوع مثال \ الأسد ( فيليس ليو )

10. الكتاب ص أ- 30

11. على حسب الخصائص واوجه التشابه

12. التشابه( كلاهما احادية الخلية وتصنع غذائها بنفسها ) والاختلاف ( البدائيات لا تحتوي نواة)

13. عن طريق التشابه

14. مراجعة 1- يجعل ايجاد المعلومات والمشاركة فيها امرا سهلا 2 – الحيوانات – النباتات – الفطريات – الطلائعيات – البدائيات 3- يتكون الاسم العلمي للكائن الحي من كلمتين ( الجنس والنوع) 4- قد يفكرون في مملكة سادسة 5- د البدائيات