Możliwości finansowania przedsięwzięć i organizacji sportowych. Prezentacja wybranych źródeł dofinansowania

1. Możliwości finansowania przedsięwzięć i organizacji sportowych.Prezentacja wybranych źródeł dofinansowania Anna Migut-Ciuba Kraków, 10 października 2008

2. ŹRÓDŁA DOFINANSOWANIA I. Fundusze strukturalne (unijne) II. Środki krajowe – szczebel centralny: Ministerstwo Sportu i Turystyki III. Środki krajowe – szczebel Wojewódzki: Urzędy Wojewódzkie IV. Szczebel lokalny: Urzędy Gminy, Miasta V. Inne np. programy SZSu VI. Sponsoring

3. FUNDUSZE UNIJNE 2007-2013

4. FUNDUSZE UNIJNE 2007-2013 DOFINANSOWANIA dla SPORTU: • Dofinansowanie obiektów sportowych obejmujące m.in.: hale sportowe, stadiony, boiska, sale gimnastyczne, korty tenisowe, baseny, pływalnie, oraz dofinansowanie z zakresu rekreacji i turystyki aktywnej: plaże, kąpieliska, przystanie wodne, wyciągi narciarskie, ścieżki rowerowe, szlaki piesze i turystyczne, ośrodki wypoczynkowe i inne • Szkolenia kadr sportowych (np. kursy, studia podyplomowe) • Poziom dofinansowania i wysokość dotacji zależy od konkretnego Programu Operacyjnego

5. Podstawowe pojęcia dotyczące funduszy strukturalnych (unijnych) w nowym okresie programowania 2007-2013 • Fundusz strukturalny– instrument finansowy • Program Operacyjny – dokument programowy • Szczegółowy opis osi priorytetowych – uzupełnienie do Programu Operacyjnego • Priorytet – szereg działań • Działanie – konkurs na wiele projektów • Projekt – podstawa do opracowania wniosku o dofinansowanie; (tj. opis tego co, jak z kim, kiedy chcemy zrobić, nasza odpowiedź na dostrzeżony problem) • Wniosek aplikacyjny – oferta na konkurs; formularz do wypełnienia; wzory wniosków dostępne zawsze do konkretnego programu, konkursu

6. FUNDUSZE UNIJNE 2007-2013

7. FUNDUSZE UNIJNE 2007-2013 Małopolski Regionalny Program Operacyjny (MRPO): to najważniejszy program finansowany ze środków europejskich w latach 2007-2013 w Małopolsce.

8. Małopolski Regionalny Program Operacyjny - informacje ogólne • Główny cel MRPO: WZROST GOSPODARCZY I WZROST ZATRUDNIENIA W MAŁOPOLSCE. • Zagwarantowane w ramach programu 1 290 274 402 euro przeznaczymy na dofinansowanie inwestycji, które mają przyczynić się do podniesienia konkurencyjności i innowacyjności małopolskiej gospodarki, poprawy spójności wewnątrzregionalnej oraz rozwoju potencjału instytucjonalnego podmiotów z naszego regionu. Będą to przede wszystkim: • inwestycje infrastrukturalne, • inwestycje wspierające innowacyjność i społeczeństwo informacyjne  • inwestycje nakierunkowanie na poprawę stanu środowiska naturalnego i kulturowego w Małopolsce.

9. Małopolski Regionalny Program Operacyjny - informacje ogólne Środki finansowe zagwarantowane w ramach Małopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2007-2013 zostaną rozdysponowane na inwestycje realizowane w takich obszarach jak: • społeczeństwo informacyjne, przedsiębiorczość, turystyka, kultura, infrastruktura regionalna, w tym transportowa i drogowa, KOM, ochrona zdrowia, rozwój miast i wsi, wreszcie ochrona środowiska i współpraca międzyregionalna. • Wszystkie te obszary pogrupowane zostały w ośmiu tzw. osiach priorytetowych, czyli działach tematycznych.

10. Małopolski Regionalny Program Operacyjny - informacje ogólne • O dofinansowanie można ubiegać się dopiero wtedy, kiedy zostanie ogłoszony konkurs na konkretne projekty w ramach odpowiednich Osi Priorytetowych (Działań, Poddziałań). • Wraz z ogłaszaniem konkursu publikowany jest pełny regulamin konkursu z wszystkimi wytycznymi, wzory wniosków do wypełnienia, lista załączników i potrzebne instrukcje. • Konkursy będą pojawiać się przez następne kilka lat ( nawet do 2015 roku). Warto jednak korzystać z nich jak najwcześniej.

11. Sport w MRPO Priorytet 6. Spójność wewnątrzregionalna Działanie 6.1. Rozwój miast Schemat A Projekty realizowane wyłącznie w ramach programów rewitalizacji Schemat B Projekty w zakresie rekreacji i sportu

12. MRPO cd. • Schemat A: projekty realizowane wyłącznie w ramach programów rewitalizacji, w tym budowa, przebudowa, rozbudowa, modernizacja obiektów infrastruktury społecznej, m.in. Obiektów sportowych i rekreacyjnych (boiska sportowe, korty tenisowe, ścieki zdrowia, place zabaw) – tutaj nabór projektów już wkrótce !!! • Schemat B: projekty w zakresie rekreacji i sportu, w tym budowa, przebudowa, rozbudowa, modernizacja obiektów sportowych i rekreacyjnych (sale gimnastyczne, hale sportowe itd. – z wyłączeniem basenów!)

13. MRPO Cd. • Minimalna kwota wsparcia: Schemat A: 500 000 PLNSchemat B: 500 000 PLN • Maksymalna kwota wsparcia: Schemat A: 5 000 000 PLNSchemat B: 3 000 000 PLN

14. Sport w MRPO cd. • Działanie 6.1 Schemat A - Projekty realizowane wyłącznie w ramach programów rewitalizacji • Planowany nabór wniosków !!! : (15.12.2008 r. - 15.01.2009 r.) DOKUMENTACJA KONKURSU już DOSTĘPNA na stronach: http://www.wrotamalopolski.pl/root_fem

15. Sport w MRPO Cd. Kto może starać się o dofinansowanie w ramach Działania 6.1 Rozwój miast Schemat A ? • Jednostki samorządu terytorialnego (jst) ich związki i stowarzyszenia, • Jednostki organizacyjne jst posiadające osobowość prawną, • Administracja rządowa, • Instytucje kultury, • Osoby prawne i fizyczne będące organami prowadzącymi szkoły i placówki, • Jednostki sektora finansów publicznych posiadające osobowość prawną (nie wymienione wyżej), • Partnerzy społeczni i gospodarczy, • Kościoły i związki wyznaniowe oraz osoby prawne kościołów i związków wyznaniowych, • Instytucje otoczenia biznesu, • Spółdzielnie i wspólnoty mieszkaniowe, TBS

16. Sport w MRPO cd. • Na co można otrzymać dofinansowanie?Na projekty realizowane na obszarach gmin miejskich oraz terenach miejskich gmin miejsko -wiejskich polegające na:  M.in.: • Budowie, przebudowie, rozbudowie i modernizacji obiektów infrastruktury społecznej (z wyłączeniem opieki zdrowotnej oraz opieki społecznej) w szczególności: • Szkół i przedszkoli, • Obiektów sportowych i rekreacyjnych (np. boisk sportowych, kortów tenisowych ścieżek zdrowia, placów zabaw) • Obiektów infrastruktury kulturalnej o znaczeniu lokalnym (wartość całkowita kwoty wydatków kwalifikowanych inwestycji w obiekt infrastruktury kulturalnej nie może przekroczyć 1 000 000 zł - inwestycje w kwocie równej i wyższej od 1 000 000 zł - Działanie 3.3) • Obiektów wielofunkcyjnych, w których łączone są różne funkcje z zakresu infrastruktury społecznej

17. Sport w MRPO cd. • Na dofinansowanie projektów w ramach w Działania 6.1 Rozwój miast Schemat Aprzeznaczono kwotę 118 440 000 PLN • Poziom dofinansowania projektów wynosi maksymalnie 70% wydatków kwalifikowanych projektu.

18. Sport w MRPO Schemat B: Projekty w zakresie rekreacji i sportu Beneficjenci: 1. jednostki samorządu terytorialnego, ich związki i stowarzyszenia 2. jednostki organizacyjne jst posiadające osobowość prawną 3. osoby prawne i fizyczne będące organami prowadzącymi szkoły i placówki; partnerzy społeczni i gospodarczy, których działalnością statutową jest sport i rekreacja.

19. Sport w MRPO Priorytet 6. Spójność wewnątrzregionalna Działanie 6.2. Rozwój obszarów wiejskich Schemat BInfrastruktura społeczna, w tym edukacyjna i sportowa

20. Sport w MRPO Schemat B. Infrastruktura społeczna, w tym edukacyjna i sportowa 1. Budowa, przebudowa, rozbudowa i modernizacja obiektów infrastruktury społecznej (z wyłączeniem opieki zdrowotnej oraz opieki społecznej) w szczególności: • szkół i przedszkoli wraz z salami gimnastycznymi • obiektów sportowych i rekreacyjnych (np. hal sportowych, boisk sportowych, kortów tenisowych, ścieżek zdrowia, placów zabaw) • obiektów infrastruktury kulturalnej o znaczeniu lokalnym (wartość inwestycji w obiekt infrastruktury kulturalnej nie może przekroczyć 1 000 000 zł - inwestycje o większej wartości - Działanie 3.3.) • obiektów wielofunkcyjnych, w których łączone są różne funkcje z zakresu infrastruktury społecznej. 2. Budowa i modernizacja infrastruktury drogowej służąca poprawie dostępu do obiektów infrastruktury społecznej, wyłącznie w ramach ww. typów projektów. • Wykluczenie w ramach schematu B: • Nie mogą być realizowane projekty dotyczące budowy/rozbudowy, modernizacji basenów.

21. MRPO – pomocne strony internetowe – pełne dokumentacje konkursowe (regulaminy, wzory wniosków, spisy wymaganych załączników, instrukcje) informacje o aktualnych i planowanych naborach • http://www.wrotamalopolski.pl/root_MRPO/Wydarzenia/Aktualnosci • http://www.wrotamalopolski.pl/root_FEM • http://www.mrr.gov.pl

22. Inne Fundusze Unijne: PROW – Program Rozwoju Obszarów Wiejskich 2007-2013 Priorytet III Jakość życia na obszarach wiejskich i różnicowanie gospodarki wiejskiej Działanie: „Odnowa i rozwój wsi” • Dofinansowanie obejmuje budowę, przebudowę, remont i wyposażenie obiektów i infrastruktury pełniących m.in. funkcje sportowe, rekreacyjne, turystyczne • Poziom dofinansowania: maksymalnie 75% kosztów inwestycji • Wysokość dofinansowania: maksymalnie 500 tys. zł. (linia demarkacyjna)

23. FUNDUSZE UNIJNE 2007-2013 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI

24. PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI • Celem głównym programu jest: umożliwienie pełnego wykorzystania potencjału zasobów ludzkich poprzez wzrost zatrudnienia i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw i ich pracowników, podniesienie poziomu wykształcenia społeczeństwa, zmniejszenie obszarów wykluczenia społecznego oraz wsparcie dla budowy struktur administracyjnych państwa.

26. Program Operacyjny Kapitał Ludzki (POKL) Nie przewiduje się bezpośredniego wsparcia na rzecz projektów skierowanych do środowisk sportowych,ale: W ramach tylko POKL możliwe jest m.in. finansowanie: • szkoleń, studiów, subsydiowanie zatrudnienia, przekwalifikowanie pracowników, podnoszenie kompetencji zawodowych, a także zdobywanie nowych zawodów czy uprawnień. • Mogą brać Państwo bezpośrednio korzystać z tego programu poprzez uczestnictwo w szkoleniach, studiach podyplomowych, kursach itp..

27. Sport w POKL PRIORYTET IV. Szkolnictwo wyższe i nauka DZIAŁANIE 4.1: WZMOCNIENIE I ROZWÓJ POTENCJAŁU DYDAKTYCZNEGO UCZELNI ORAZ ZWIEKSZENIE LICZBY ABSOLWENTÓW KIERUNKÓW O KLUCZOWYM ZNACZENIU DLA GOSPODARKI OPARTEJ NA WIEDZY PODDZIAŁANIE 4.1.1 Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni Rozwój uczelni wyższych poprzez: 1) przygotowanie, otwieranie i realizacje nowych kierunków studiów, studiów podyplomowych i studiów doktoranckich, 2) współpraca uczelni z pracodawcami w zakresie wzmocnienia praktycznych elementów nauczania (staże i praktyki studenckie) Przykłady projektów: - uruchomienie studiów podyplomowych np. „menadżer sportu”, kursy instruktorskie - staż studentów AWF w organizacji sportowej, klubie

28. Sport w POKL PRIORYTET VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich /komponent regionalny/ DZIAŁANIE 6.1: POPRAWA DOSTEPU DO ZATRUDNIENIA ORAZ WSPIERANIE AKTYWNOSCI ZAWODOWEJ W REGIONIE PODDZIAŁANIE 6.1.1 Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy Przykłady projektów: -„Wolontariat jako integralna część struktur sportowych” -„Promocja wolontariatu podczas imprez sportowych” - „Szkolenie dla osób obsługujących imprezy masowe”

29. Sport w POKL Priorytet VII Promocja integracji społecznej/komponent regionalny/ DZIAŁANIE 7.2 PRZECIWDZIAŁANIE WYKLUCZENIU I WZMOCNIENIE SEKTORA EKONOMII SPOŁECZNEJ Poddziałanie 7.2.1 Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym • Aktywizacja osób niepełnosprawnych • Promocja i wsparcie wolontariatu, w zakresie integracji osób wykluczonych i zagrożonych wykluczeniem społecznym • Kursy i szkolenia umożliwiające nabycie, podniesienie lub zmianę kwalifikacji i kompetencji zawodowych dla osób zagrożonych wykluczeniem społecznym Przykłady projektów: -„Aktywizacja społeczna osób niepełnosprawnych poprzez sport” - „Wolontariat jako szansa dla osób zagrożonych wykluczeniem społecznym” -„Kurs trenerski dla osób zagrożonych wykluczeniem społecznym”

30. Sport w POKL Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki /komponent regionalny/ DZIAŁANIE 8.1: ROZWÓJ PRACOWNIKÓW I PRZEDSIEBIORSTW W REGIONIE Poddziałanie 8.1.1 Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw • Szkolenia skierowane do osób zatrudnionych o niskich kwalifikacjach lub innych dorosłych osób pracujących, które z własnej inicjatywy są zainteresowane nabyciem nowych, uzupełnianiem lub podwyższeniem kwalifikacji i umiejętności. Przykłady projektów: - „Podniesienie kompetencji zawodowych kadr trenerskich i pracowników instytucji szkoleniowych” -„Kurs na instruktorów i animatorów sportowych” - Kurs „menedżera sportu” szansa na zdobycie nowych kwalifikacji

31. Sport w POKL Priorytet XI Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach /komponent regionalny/ DZIAŁANIE 9.1 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH I ZAPEWNIENIE WYSOKIEJ JAKOSCI USŁUG EDUKACYJNYCH SWIADCZONYCH W SYSTEMIE OSWIATY Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych • Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie ogólne ukierunkowane na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów, w tym dodatkowe zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia, dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów Przykłady projektów: - „Szkoły (klasy) o profilu sportowym” -„Dodatkowe zajęcia o profilu sportowym” – szkoły sportowe - „Szkolenia sportowe dla dzieci i młodzieży” - „Szkolenia dzieci i młodzieży w sekcjach …”

32. Sport w POKL Priorytet XI Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach /komponent regionalny/ DZAIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOSCI I JAKOSCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO • Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych, rozszerzenie oferty edukacyjnej, modernizacja oferty kształcenia – dostosowanie jej do potrzeb rynku lokalnego - dodatkowe zajęcia dydaktyczno -wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia Przykłady projektów: -„Szkoły (klasy) o profilu sportowym” - „Dodatkowe zajęcia o profilu sportowym” – szkoły sportowe -„Szkolenia sportowe dla dzieci i młodzieży” - „Szkolenia dzieci i młodzieży w sekcjach …”

33. Sport w POKL Priorytet XI Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach /komponent regionalny/ DZIAŁANIE 9.4 WYSOKO WYKWALIFIKOWANE KADRY SYSTEMU OSWIATY • Studia podyplomowe i kursy doskonalące dla nauczycieli, studia podyplomowe, kursy i szkolenia oraz inne formy podwyższania kwalifikacji pracowników placówek kształcenia ustawicznego, studia wyższe dla nauczycieli zainteresowanych podwyższeniem lub uzupełnieniem posiadanego wykształcenia. Przykłady projektów: -„Podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli wychowania fizycznego – kurs instruktora piłki nożnej” - „Podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli wychowania fizycznego – kurs instruktora lekkoatletyki” - „Studia podyplomowe dla nauczycieli wychowania fizycznego – studia trenerskie”

34. Program Operacyjny Kapitał Ludzki (POKL) Cd. To już się spełnia! - Przykład: • Szkolny Związek Sportowy rozpoczyna obecnie realizację projektu szkoleniowego: INSTRUKTOR SPORTU - ZAWÓD Z PRZYSZŁOŚCIĄ • Projekt obejmuje szkolenie osób z województwa mazowieckiego, które nie ukończyły 25 roku życia, pozostających bez zatrudnienia w celu uzyskania uprawnień zawodowych Instruktora rekreacji ruchowej – specjalność: Fitness – nowoczesne formy gimnastyki.

35. FUNDUSZE UNIJNEAby realizować własny projekt należy: 1.Mieć POMYSŁ na projekt, zdefiniować problem, który chcemy rozwiązać 2. Znaleźć odpowiedni program, z którego projekt może otrzymać dofinansowanie (szukamy pod kątem beneficjenta, rodzaju projektu, wielkości dofinansowania itp.) 3. Zgromadzić potrzebne informacje o: punkcie kontaktowym, instytucji zarządzającej danym programem, odpowiedniej dokumentacji - wytyczne do programu, wzorze wniosku (oraz innych dokumentach wymaganych do złożenia), terminie składania wniosku;

36. Aby realizować własny projekt należy: 4. Opracować zarys projektu 5. Zgromadzić ludzi, pozyskać wymaganych partnerów do realizacji danego projektu; ustalić zasady partnerstwa 6. Przygotować i złożyć wniosek, zgodnie z regulaminem, instrukcją, wszystkimi wytycznymi !!! 7. Złożyć wniosek do odpowiedniej instytucji i w odpowiednim terminie 8. Czekać na zatwierdzenie projektu, uzbroić się w cierpliwość 9. Zrealizować przedsięwzięcie

37. DOBRE PRAKTYKI PROJEKTY ZREALIZOWANE Z FUNDUSZY UNIJNYCH W LATACH 2004-2006

38. DOBRE PRAKTYKI - Budowa wielofunkcyjnej hali sportowej w Kielcach, ul. Boczna 15” • Wartość dofinansowania projektu: 4 051 314 zł • Region: województwo świętokrzyskie • Program i działanie: ZPORR Rozwój Turystyki i Kultury • Opis projektu: Projekt Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji zakładający wybudowanie hali, miał na celu stworzenie warunków do aktywnej turystyki sportowej, co wpisuje się w jeden z celów polityki rozwoju regionu świętokrzyskiego. W ramach projektu zbudowano wielofunkcyjną halę sportową o powierzchni 9 556,18 m 2 z widownią na 3000 miejsc. Arena główna może być podzielona na dwa lub trzy mniejsze boiska treningowe. Umożliwia organizowanie rozgrywek w wielu dyscyplinach: koszykówce, piłce ręcznej i nożnej, siatkówce, tenisie ziemnym, badmintonie oraz sportach walki. W tylnej części znajduje lekkoatletyczna arena treningowa, siłownia oraz fitness. Na parkiecie o wymiarach 55x38 metr mogą odbywać się mecze wszystkich gier zespołowych. Można także ustawić trzy tenisowe korty. Z boku hali zbudowano 60- metrową bieżnię oraz skocznię do skoku w dal, wzwyż i o tyczce.

39. DOBRE PRAKTYKI - „Budowa kompleksu sportowego przy Zespół Placówek Oświatowych wJurkowie oraz budowa stadionu Dobra-Krzyżowa” • Wartość dofinansowania projektu: 292 936 zł • Region: województwo małopolskie • Program i działanie: SPO ROL Odnowa wsi oraz zachowanie i ochrona dziedzictwa Kulturowego • Opis projektu: Zakres prac przy Budowie Kompleksu Sportowego w Jurkowie obejmował: roboty ziemne, krawężniki, nawierzchnie sportowe, budowę ogrodzenia, oświetlenie boisk oraz przebudowę linii kablowej. W ramach projektu wybudowane zostało boisko do koszykówki, siatkówki i piłki ręcznej oraz bieżnia. Natomiast zakres prac przy stadionie Dobra-Krzyżowa obejmował m.in.: roboty ziemne, budowę ogrodzenia oraz montaż trybun.

40. DOBRE PRAKTYKI -„Sportowcy na Rynku Pracy” Opis projektu: Głównym założeniem projektu jest pomoc byłym sportowcom, którzy mają problemy ze znalezieniem lub utrzymaniem stałego miejsca zatrudnienia po zakończeniu kariery zawodniczej. W ramach projektu zagwarantowana jest kompleksowa obsługa beneficjentów projektu poprzez indywidualne przygotowanie merytoryczne i udział w cyklu szkoleń dotyczących możliwości zdobycia kwalifikacji w zawodach związanych ze sportem: menedżera dyscypliny, menedżera ds. marketingu sportowego, instruktora rekreacji. Projekt „Sportowcy na Rynku Pracy” zakłada również pomoc w podniesieniu wiedzy w zakresie prowadzenia własnej działalności gospodarczej oraz we wskazaniu metod aktywnego poszukiwania pracy. Istotne, że wszystkim sportowcom towarzyszyć będzie pomoc psychologa oraz doradcy zawodowego. W projekcie udział weźmie łącznie ponad 200 osób, z których połowa już zakończyła szkolenia Program i działanie: Program Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL

41. DOBRE PRAKTYKI Cd • „Adaptacja budynku AWF w Warszawie na Ośrodek Rehabilitacji Kompleksowej” • „Budowa kompleksu sportowo-rehabilitacyjnego przy Szkole Podstawowej nr 15 w Jankowicach”. • „Budowa Miejskiej Hali Sportowej przy Zespole Szkół nr 2 w Lęborku” • „Budowa hali sportowej przy Szkole Podstawowej im. S. Żeromskiego w Mąchocicach Scholasterii”

42. Dofinansowanie ze środków krajowych

43. ŚRODKI KRAJOWE • na szczeblu centralnym - Ministerstwo Sportu i Turystyki • na szczeblu regionalnym - Urzędy Marszałkowskie Województw • na szczeblu lokalnym: np. urzędy miast lub gmin oraz lokalne fundacje czy fundusze • Inne: np. Animator Sportu SZS

44. PROGRAMY MINISTRA SPORTU

45. PROGRAMY MINISTRA SPORTU I. SPORT POWSZECHNY: • Fundusz Zajęć Sportowo-Rekreacyjnych dla Uczniów • Fundusz Rozwoju Kultury Fizycznej • Dofinansowania w ramach dotacji budżetowej • Projekt „Karol” • Inne programy

46. PROGRAMY MINISTRA SPORTU II SPORT MŁODZIEŻOWY III. SPORT OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH IV. SPORT KWALIFIKOWNANY V. INNE PROGRAMY np. „Budowa wielofunkcyjnych boisk sportowych ogólnie dostępnych dla dzieci i młodzieży”, „Blisko Boisko”, Program „Moje boisko – Orlik 2012”

47. PROGRAMY MINISTRA SPORTUSPORT POWSZECHNYFundusz Zajęć Sportowo-Rekreacyjnych dla Uczniów

48. PROGRAMY MINISTRA SPORTUFundusz Zajęć Sportowo-Rekreacyjnych dla Uczniów Fundusz Zajęć Sportowo-Rekreacyjnych dla Uczniów funkcjonuje na podstawie ustawy o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi. Fundusz tworzony jest z opłat wnoszonych z tytułu reklam napojów alkoholowych.

49. PROGRAMY MINISTRA SPORTUFundusz Zajęć Sportowo-Rekreacyjnych dla Uczniów O dofinansowanie zajęć mogą wystąpić: · kluby sportowe działające w formie stowarzyszenia, · organizacje pozarządowe, które w ramach swojej statutowej działalności realizują zadania z zakresu upowszechniania kultury fizycznej i sportu wśród dzieci i młodzieży, · jednostki samorządu terytorialnego • Wnioskodawca może złożyć 1 wniosek • Dotychczas wnioski składane były do 15 listopada, co w tym roku? – konkursy zaczną ruszać po 14 października!!!

50. PROGRAMY MINISTRA SPORTUFundusz Zajęć Sportowo-Rekreacyjnych dla Uczniów KRYTERIA OCENY WNIOSKÓW: • możliwość systematycznego i powszechnego udziału uczniów w zajęciach • okres trwania zajęć i ich częstotliwość • udział w zajęciach dzieci oraz młodzieży ze środowisk i terenów najuboższych • uwzględnienie w programach zajęć aspektów profilaktyki uzależnień w tym problemów alkoholowych • dostępność zajęć dla uczniów , którzy dotychczas nie uczestniczyli w pozalekcyjnych formach sportowo-rekreacyjnych • oszczędność kalkulacji kosztów realizacji zadania • rzetelność i terminowość realizacji umowy w latach poprzednich