1 / 20

Электронный обзор - презентация

Электронный обзор - презентация. «Правовая культура молодежи». Уважаемые, преподаватели и студенты вуза, представляем Вашему вниманию электронную обзор-презентацию «Правовая культура молодежи».

Télécharger la présentation

Электронный обзор - презентация

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Электронный обзор - презентация «Правовая культура молодежи»

  2. Уважаемые, преподаватели и студенты вуза, представляем Вашему вниманию электронную обзор-презентацию «Правовая культура молодежи»

  3. Государство и право существуют на протяжении тысячелетий. Это одно из самых древних институтов, при помощи которых общество решает важнейшие вопросы. Право, как и государство, относят сегодня к категории тех ценностей, без которых существование современного общества было бы невозможно. Помочь молодёжи разобраться в реалиях современной жизни, понять законы и закономерности изменений в политико-правовой сфере России можно только в рамках систематической целенаправленной работы по «улучшению» образа права в глазах молодежи. Важной функцией правового образования является формирование у молодежи ценностных ориентации в правовой сфере.

  4. Спиридонов, Л. И. Теория государства и права : учебник / Л. И. Спиридонов. – М. : ПБОЮЛ, 2001. – 304 с. В данном учебнике, подготовленном заслуженным деятелем науки Российской федерации доктором юридических наук профессором Львом Ивановичем Спиридоновым, представлен полный курс теории государства и права. В книге рассмотрены все основные понятия и институты, наряду с классическими понятиями, учитываются новейшие научные исследования теории государства и права.

  5. Основы права : учебник / З. Г. Крылова, Э. П. Гаврилов, В. И. Гуреев и др. ; под ред. З. Г. Крыловой. – М. : Высшая школа, 2001. – 400 с. Вучебнике освещаются основы российского права, регулирующего широкий круг правовых отношений граждан и организаций в период перехода к рыночной экономике, развития предпринимательства. Учитывая предназначение учебника, авторы выделили в самостоятельный раздел предпринимательское право, налоговое, патентное и авторское право. Подробно изложено гражданское и трудовое право.

  6. Балашов, А. И. Правоведение : учебник для вузов / А. И. Балашов, Г. П. Рудаков. – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Питер, 2010. – С. 480 с. В данном учебнике рассматриваются правовые основы регулирования общественных отношений, конституционный механизм Российской Федерации, имущественно-стоимостные и личные неимущественные отношения, основы трудовых, административных, семейных, экологических и уголовных правоотношений, а также основы правового регулирования отраслевого рынка.

  7. Правовая культура является неотъемлемой частью общей культуры общества. Культура в целом - это совокупность духовных и материальных достижений общества. Правовая культура - это не просто совокупность социальных явлений, но именно качественное состояние последних, характеризующее уровень развития, эффективность правовой системы. Правовая культура показывает правовые ценности, результаты и достижения общества в правовой сфере, степень развития юридической теории и практики.

  8. Момотов, В. Формирование правового сознания молодежи / В. Момотов // Высшее образование в России. – 2006. – № 2. – С. 69-70. Автор статьи, профессор Момотов В. делится опытом Кубанского государственного университета по проведению систематической воспитательной работе со студентами, направленной формирование современного демократического правосознания молодежи. В Кубанском государственном университете разработана концепция воспитательной работы, уделяющая большое внимание работе непосредственно с каждым студентом, анализу причин негативных проявлений в студенческой среде, определению традиционных групп интересов, поиску и реализации современных форм студенческого самоуправления.

  9. Черемесина, А. А. Становление и развитие правового образования и воспитания учащихся / А. А. Черемесина // Педагогическое образование и наука. – 2008. – № 10. – С. 35-39. В статье рассматривается социально-философский аспект становления и развития правового образования и воспитания, включающий анализ основных социально-философских концепций, относящихся к различным историческим периодам развития общества. Проведя ретроспективный анализ автор статьи делает вывод, что чем прогрессивнее общество, тем на более высоком уровне реализуется правовое образование и воспитание, находясь в тесной взаимосвязи с социально-экономическим, политическим и культурным состоянием общества.

  10. В системе правового просвещения библиотеки занимают особое место, постоянно совершенствуя свою деятельность. Главная задача библиотек – повышение уровня правовой грамотности населения. Библиотеки способствуют свободному доступу к информации, повышению образовательного уровня молодежи, информационной и правовой культуры, гражданской активности, формированию профессионального самоопределения, навыков здорового образа жизни и высоких ценностных ориентиров у молодого поколения.

  11. Савина, И. А. Права человека.Информационная поддержка в библиотеке : учебно-методическое пособие / И. А. Савина. – М. : Литера, 2010. – 202 с. Данное пособие рассматривает и изучает в теоретическом и практическом ключе вопросы прав человека. Особое место занимают вопросы прав человека при помощи средств и методов информационно-библиотечных систем в современном обществе. Представлены источники в сфере прав и свобод человека международного, регионального и национального уровней.

  12. Пащенко, Е. М. Первая встреча с законом / Е. М. Пащенко // Библиотека. – 2005. – № 3. – С. 47-49. Автор статьи,Елена Михайловна делится опытом совместной работы Смоленской ЦБС с юридическим факультетом Современного гуманитарного института по формированию правовой культуры у молодежи. На базе библиотеки открыли школу «Фемида», вместе с юристами составлена программа занятий. На занятиях «Фемиды» в игровой форме с использованием театрализации пользователи знакомятся с суммой практических знаний о правах и долге гражданина, им приводятся примеры из истории, литературы, повседневной жизни.

  13. Апанасенко, А. Правовая культура личности / А. Апанасенко // Независимый библиотечный адвокат. – 2008. – № 4. – С. 16-19 Широкое распространение в обществе проявлений правового нигилизма выражается в неуважительном, пренебрежительном отношении к праву. Данная тенденция также в той или иной степени характерна и для библиотечной сферы. Что обусловливает необходимость отдельного рассмотрения этой проблемы при изучении правовой культуры личности, в том числе и пользователей библиотек.

  14. Молодежная политика является системой государственных приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, для развития ее потенциала в интересах России и, следовательно, на социально-экономическое и культурное развитие страны, обеспечение ее конкурентоспособности и укрепление национальной безопасности.

  15. «Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации» / Правительство РФ : утверждена от 18 декабря 2006 г. № 1760-р // Юрист вуза. – 2007. – № 3. – С. 62-67 Стратегия государственной молодежной политики разработана на период до 2016 года и определяет совокупность приоритетных направлений, ориентированных на молодежь, включающих задачи, связанные с участием молодежи в реализации приоритетных национальных проектов.

  16. Потогонина, О. Молодежный центр прав человека и правовой культуры / О. Потогонина // Дебаты о политике и культуре. – 2005. – № 1. – С. 110-111. Статья посвящена молодежному центру прав человека.Молодежный центр прав человека и правовой культуры – организация, уникальная во многих отношениях. Основное внимание центра сосредоточено на разработке и внедрении оригинальных педагогических методик и программ по проблемам, так или иначе связанным с правами человека.

  17. Вопросы участия молодёжи в избирательном процессе становятся всё более актуальными. Одна из главных задач на сегодняшний день — совершенствовать и реализовывать основные направления и наиболее эффективные формы работы по широкому вовлечению молодёжи в избирательный процесс.

  18. Избирательный кодекс Белгородской области / Белгородская область. – Белгород : Белгор. обл. типография, 2005. – 296 с. Избирательный кодекс Белгородской области в соответствии с Конституцией Российской Федерации устанавливает гарантии реализации гражданами Российской Федерации избирательных прав и права на участие в референдуме, отзыве, дополняющие установленные федеральным законодательством, и определяет порядок и механизм подготовки и проведения выборов депутатов Белгородской областной Думы, в органы местного самоуправления в Белгородской области, референдума, отзыва депутатов представительных органов и выборных должностных лиц муниципальных образований в Белгородской области.

  19. Молодежь за выборы! : опыт работы Избирательной комиссии, органов образования, культуры и молодежной политики Старооскольского городского округа Белгородской области по повышению правовой культуры будущих избирателей в летних загородных детских оздоровительных лагерях стационарного типа и детских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием / Избирательная комиссия Белгородской области ; сост. Н. Т. Плетнев, Л. Б. Белая, А. В. Марченко и др. – Белгород : Белполиинформ, 2009. – 73 с. В настоящем сборнике опубликованы методические материалы и практика совместной работы Избирательной комиссии, органов образования, культуры и молодежной политики Старооскольского городского округа Белгородской области по повышению правовой культуры будущих избирателей в летних загородных оздоровительных лагерях стационарного типа и детских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием, а так же фотографии, отражающие избирательный процесс проводимых выборов.

  20. Составитель: Библиограф методико-библиографического отдела Никитина М. А.

More Related