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我的研训我做主

我的研训我做主. 感 谢 ……. 【 采实教育集团 王丽丽 】. 我的研训我做主. 关键词：扑面而来 别有洞天 手舞足蹈. 一、扑面而来 1. 区骨干教师培训班 过程：钱塘大讲堂 + 师父指导 + 同伴交流 …… 成果：百人百课 + 课题论文 + 教学案例 + 读书笔记 …… 个人：丁桥中学调研收获 2. 市“名师、学科带头人培养工程” 过程： 4 天通识培训 +10 天理论学习 +5 天实践学习 成果： 5 年规划书 + 课题申请 + 教学设计 + 教学实践 ……

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我的研训我做主

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Presentation Transcript

  1. 我的研训我做主 感 谢…… 【采实教育集团 王丽丽】

  2. 我的研训我做主 关键词：扑面而来 别有洞天 手舞足蹈

  3. 一、扑面而来 1. 区骨干教师培训班 过程：钱塘大讲堂+师父指导+同伴交流…… 成果：百人百课+课题论文+教学案例+读书笔记 …… 个人：丁桥中学调研收获 2. 市“名师、学科带头人培养工程” 过程：4天通识培训+10天理论学习+5天实践学习 成果：5年规划书+课题申请+教学设计+教学实践 …… 个人：临浦中学交流指导 3. 学校校本研训 大型教学比武+教学智慧分享会……

  4. 二、别有洞天 1.态度有转变 被动→主动，任务型→自发型 2.形式有更新 《做一个品德高尚的老师》 激情四溢 《做一个关注现实的老师》 儒雅、厚重 3.水平有提高 经过多年培养，成效凸显

  5. 三、手舞足蹈 1. 收获的喜悦 一次公开课=一次集体专题研讨 一次课题申报=一项理论与实践结合工程 2. 钢琴如何弹的更好 强烈的个人研修意愿+必须的指导引领工作

  6. 我来做主： 以研促教从我做起 轻负高质从我做起 引领辐射从我做起 →向智慧型教师走近

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