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Statistiques. Séance 6 – 16 Nov 2005. Evaluation maison. Envoyé la semaine prochaine A rendre pour le 15/12 par mail Mettre un AR si possible; si pas de réponse sous 48h, alors le renvoyer. Format Word (ou rtf). Nom, prénom, n° étudiant.

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Presentation Transcript

  1. Statistiques Séance 6 – 16 Nov 2005 N. Yamaguchi

  2. Evaluation maison • Envoyé la semaine prochaine • A rendre pour le 15/12 par mail • Mettre un AR si possible; si pas de réponse sous 48h, alors le renvoyer. • Format Word (ou rtf). Nom, prénom, n° étudiant. • Analyse descriptive (ou test-t) + graphe fait avec Statview.

  3. Résumé séance précédente • L’hypothèse nulle • Statview: 2 fichiers • Sauvegarde • Diagramme

  4. Présentation de l’analyse • Présenter l’échantillon. (population, unité, variables) • Présenter la question posée et H0. • Présenter les résultats: N, M, σ, erreur-type.

  5. Analyse comparative • H0 et facteur de probabilité due au hasard p. Norme p < 0,05. • Y a-t-il une différence significative de durée entre syll de début et syll de fin? • Significatif: mot très important en stats. Sens = non négligeable. Qui a du sens. • Définition des groupes: appariés ou indépendants?

  6. Analyse chiffrée • Test-t indépendant.(non apparié) • Evalue la différence entre les moyennes de sujets de 2 groupes indépendants. • Exercice. • Menu Analyse > ANOVA et test-t > test-t non apparié. • Ajouter les variables concernées (clic-glisse)

  7. Résultats • Décimales: 1 pour le 1er tableau, 0 pour le 2nd. • Analyse des tableaux. • Ecart moyen: entre les 2 M. • DDL: nombre de paramètres libres. • t: résultat du test-t • p: facteur de probabilité

  8. Présentation des résultats • Echantillon • H0 • Test mené • Résultats: N, M, s. (pour chaque groupe!) • Résultat du test avec p. • Conclusion.

  9. Mais… • Résultat obtenu avec petit nombre de sujets. • On rajoute des sujets • Même test • Conclusion?  IMPORTANCE DU NOMBRE DE SUJETS!!!

  10. Présentation graphique • Graphe • Analyse > Graphes > Cellules-bâtons • Variables. Att!!! Variable nominale par légende! • Quelle est la différence avec le 1er graphe?

  11. Distribution en fréquence • Selon des intervalles: nombre d’items par 10 ms. • Analyse > Graphes > Histogramme • Editer analyse: nb d’intervalles, valeur initiale (limite inférieure), bornes (largeur de l’intervalle) • Remarques sur le changement d’étiquettes.

  12. Valeurs réduites • Fichier données. • Gestion > Formule • Choisir la formule, puis la variable, calculer. • Renommer la colonne. • Exercice: histogramme des valeurs z avec nb d’intervalles:5, borne:1, Val Ini: -2.

  13. Remarque • Insérer des données depuis Excel • Enregistrer sous Excel 4.0 • SV: Ouvrir  fichier excel • Exemple: SV

  14. Tests paramétriques et non-paramétriques • Si variables nominales ou ordinales: non-paramétriques. • Si variables à intervalles sous certaines conditions: paramétriques. • Conditions des tests paramétriques: • Population normalement distribuée • Variances des 2 groupes du même ordre: homogénéité (mais…)

  15. Tableau de comparaison

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