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Introduction à l’histoire

Introduction à l’histoire. L’HISTOIRE UNE SCIENCE ET UN ART L’histoire est une science!. Les concepts historiques. HISTOIRE But ce n’est pas de mesurer le temps ou de classer les événements, mais de dégager les CAUSES et les CONSÉQUENCES d’un événement.

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Introduction à l’histoire

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Presentation Transcript


  1. Introduction à l’histoire L’HISTOIRE UNE SCIENCE ET UN ART L’histoire est une science!

  2. Les concepts historiques HISTOIRE But ce n’est pas de mesurer le temps ou de classer les événements, mais de dégager les CAUSES et les CONSÉQUENCES d’un événement

  3. Les CAUSES et les CONSÉQUENCES • Les causes nous permettent de comprendre POURQUOI un événement a eu lieu • Les conséquences nous permettent de comprendre les IMPACTS d’un événement

  4. HISTOIRE (suite) • C’est l’ÉVOLUTION des SOCIÉTÉS dans le temps • C’est la SCIENCE qui étudie l’évolution des SOCIÉTÉS dans le temps

  5. Qu’est ce qu’une société? • Un ensemble d’êtres humains, généralement nombreux (population nombreuse) • Partageant des TRAITS COMMUNS • Vivant sur un MÊME TERRITOIRE • Durant une longue période de temps (LONGUE DURÉE)

  6. Groupe social Ensemble d’individus d’une SOCIÉTÉ ayant un genre de vie SEMBLABLE et des INTÉRÊTS communs

  7. ÉVOLUTION ENSEMBLE de transformations des sociétés dans le temps. Toute société évolue tantôt parce que le CHANGEMENT l’emporte sur la CONTINUITÉ, tantôt parce que la CONTINUITÉ freine le CHANGEMENT

  8. CONTINUITÉ Transformations LENTES d’une société dans le temps Forces qui tendent à stabiliser les sociétés, gardent les choses telles quelles

  9. CHANGEMENT Transformations RAPIDES d’une société dans le temps Forces qui ont pour effet de modifier l’état des choses

  10. DIFFÉRENCE Résultat des transformations d’une société par rapport à elle-même ou par rapport à une autre société

  11. L’ÉVOLUTION DANS LE TEMPS Il n’y a pas d’histoire sans ÉVOLUTION…..

  12. Les aspects de société Chaque société se distingue par son mode de vie, son organisation politique, sa vie religieuse, ses techniques, ses constructions, etc.

  13. LES ASPECTS Les premières lettres des divers aspects d’une société forment le mot ASPECT A: aspect S: social P: politique E: économique C: culturel T: technique ou territorial

  14. Les 5 aspects de la société SOCIAL Décrit les groupes sociaux ou classes sociales Décrit leurs positions hiérarchiques Décrit les conditions de vie et de travail Décrit l’organisation Décrit le mode de vie (NOMADE, SÉDENTAIRE) Décrit le type de regroupement (VILLAGE, VILLE)

  15. 2. POLITIQUE Qui fait les lois dans la société? Décrit le fonctionnement des gouvernements Décrit les lois Décrit les régimes politiques Décrit les relations entre les peuples : guerre, Alliances

  16. 3. ÉCONOMIQUEActivités qui touchent le PRODUCTION de biens ESSENTIELS ou SECONDARESDescription de l’agriculture, l’élevage, la chasse, la cueilletteDescription du passage de l’artisanat à l’industrieDescription des TAXES et des IMPÔTSDescription des échanges commerciaux

  17. 4. CULTUREL L’expression d’une société se fait à travers l’art, le théâtre, le cinéma, la littérature., la religion, la langue, etc.

  18. 5. TECHNIQUE ou TERRITORIAL Technique: L’homme utilise des inventions, des outils et des sources d’énergie. Description des découvertes Description des inventions Description des innovations techniques Territorial: Lieux, territoire, où, près d’un cours d’eau par exemple

  19. La mesure du temps • CHRONOLOGIE: Système de mesure du temps qui permet de situer les événements du passé les uns par rapport aux autres dans la DURÉE HISTORIQUE • NOTRE Point de départ de la chronologie: la NAISSANCE DE JÉSUS-CHRIST (L’an 1)

  20. CHRONOLOGIE: • NOTRE Point de départ de la chronologie: la NAISSANCE DE JÉSUS-CHRIST (L’an 1) • Le POINT DE DÉPART chronologique nous permet de CLASSER le faits dans un ORDRE CHRONOLOGIQUE

  21. CHRONOLOGIE • Il y a les années qui ont lieu AVANT Jésus-Christ (donc, ils précèdent l’an 1) ex. 300 av. J.-C. • Il y a les années qui ont lieu APRÈS Jésus-Christ (donc, ils succèdent l’an 1) ex. 2004

  22. CHRONOLOGIE Avant J.-C. Après J.-C. 1765 -1765 1

  23. Le déroulement du temps • Le temps est divisé en 3 sections Le FUTUR échappe souvent à l’histoire, car celle-ci ne peut expliquer ce qui n’est pas encore certain Le PRÉSENT est trop court et l’histoire manque de recul pour exercer une science En conséquence le PASSÉ est le domaine privilégié de l’histoire PASSÉ PRÉSENT FUTUR

  24. UNITÉS DE MESURE FIXES (temps exact) année: durée de 365 jours Décennie : Dix ans (10) Siècle: Cent ans (100) Millénaire: Mille ans (1000) UNITÉS DE MESURE VARIABLE (le temps des sociétés) - Génération: espace de temps qui sépare la naissance des enfants de celle de leurs parents Période: espace de temps marqué par un événement ou un personnage important Ère: espace de temps dont le début coïncide avec le début d’un calendrier ÉLÉMENTS DE CHRONOLOGIE

  25. La représentation du temps • LA LIGNE DU TEMPS: (Représentation la plus simple ) • un long trait coupé perpendiculairement par de petits traits qui situent les dates et les événements Fondation de Rome J .C . Découverte de L’Amérique

  26. La représentation du temps LE RUBAN DU TEMPS: (ruban plus complet) En plus des dates et des événements, une telle bande peut contenir d’autres informations et employer des couleurs ou des trames pour indiquer la durée 476 1492 J.C.

  27. ANTIQUITÉ 1000 Av . J.C. 3500 AV. J.C. 500 AV. J.C. La représentation du temps LA FRISE DU TEMPS:(C’est une superposition des rubans) • Ce graphique sert à illustrer les rapport entre les événements. Il peut se lire aussi bien de la gauche vers la droite que du haut vers le bas.

  28. Les périodes historiques

  29. Sociétés historiques étudiées en première secondaire

  30. Sociétés historiques étudiées en deuxième secondaire

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