1 / 24

GAME ทศกัณฐ์ นักคณิตศาสตร์

GAME ทศกัณฐ์ นักคณิตศาสตร์. GAME ทศกัณฐ์นักคณิตศาสตร์. ขวา. ซ้าย. ปีทาโกรัส : Pythagoras. ขวา. ซ้าย. อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์. ขวา. ซ้าย. อาร์คิเมดีส (Archimedean ). ขวา. ซ้าย. ยูคลิด (Euclid). ขวา. ซ้าย. กาลิเลโอ กาลิเลอี Galileo Galilei. ขวา. ซ้าย. ปาสคาล (Blaise Pascal).

Télécharger la présentation

GAME ทศกัณฐ์ นักคณิตศาสตร์

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. GAME ทศกัณฐ์นักคณิตศาสตร์

  2. GAME ทศกัณฐ์นักคณิตศาสตร์

  3. ขวา ซ้าย ปีทาโกรัส: Pythagoras

  4. ขวา ซ้าย อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

  5. ขวา ซ้าย อาร์คิเมดีส (Archimedean)

  6. ขวา ซ้าย ยูคลิด (Euclid)

  7. ขวา ซ้าย กาลิเลโอ กาลิเลอี Galileo Galilei

  8. ขวา ซ้าย ปาสคาล (Blaise Pascal)

  9. ขวา ซ้าย ไฮพาเทีย (Hypatia)

  10. ขวา ซ้าย เธลิส (Thales)

  11. ขวา ซ้าย แฟร์มาต์

  12. ขวา ซ้าย ครู ต่าย

  13. ประวัตินักคณิตศาสตร์

  14. ปีทาโกรัส เกิด 582 ก่อนคริสต์ศักราช ที่เมืองซามอส (Samos) ประเทศกรีซ (Greece) เสียชีวิต 50 7 ก่อนคริสต์ศักราช ที่เมืองเมตาปอนตัม (Metapontum ) ผลงาน - สร้างสูตรคูณหรือตารางปีทาโกเรียน (Pythagorean Table) - ทฤษฎีบทเรขาคณิตที่ว่า "ในรูปสามเหลี่ยมมุมฉากใด ๆ กำลังสองของความยาว ของด้านตรงข้ามมุมฉาก ปีทาโกรัส: Pythagoras

  15. อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เป็นทั้งนักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียงโด่งดังมาก เป็นนักคิดค้นที่รักความสงบ มีนิสัยนอบน้อมถ่อมตน ไอน์สไตน์ เกิดเมื่อวันที่ 14 มีนาคม ปี คศ. 1879 ที่เมืองอูล์ม ทางตอนใต้ของประเทศเยอรมันนี มีการกล่าวกันว่าจุดที่ทำให้ไอน์สไตน์มาสนใจวิทยาศาสตร์อย่างมากคือเข็มทิศ ในขณะนั้นเขามีอายุได้ 5 ปี และกำลังนอนป่วยอยู่บนเตียง บิดาได้นำเข็มทิศมาให้เล่น เขาใส่ใจและสนใจอยากรู้ว่าทำไมเข็มทิศจึงชี้ไปทางทิศเหนือ และตั้งแต่นั้นมาเขาเริ่มสนใจทางคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ เขาทำความเข้าใจในเรื่องเรขาคณิต ครั้งเมื่ออายุ 16 ปี เขาก็สามารถเรียนรู้หลักการทางคณิตศาสตร์ชั้นสูงหลายอย่าง เช่น วิชาการแคลคูลัส และดิฟเฟอเรนเชียน การอินทิกรัล

  16. อาร์คิเมดีส (Archimedean) อาร์คิเมดีส สร้างทฤษฎี และกฎเกณฑ์ต่างๆ ขึ้นมากมาย เช่น เครื่องผ่อนแรง เพื่อจะนำเอาน้ำขึ้นจากบ่อมาใช้ โดยไม่ต้องออกแรงมาก และไม่เสียเวลาด้วยเขายังทดลองและค้นพบว่า ถ้าวัตถุลอยน้ำปริ่มๆ แล้ว น้ำหนักของวัตถุก้อนนั้น จะเท่ากับน้ำหนักของน้ำ ที่วัตถุนั้นแทนที่ค้นพบสูตรการหาปริมาตร เมื่อเขาอาบน้ำในอ่างที่มีน้ำเติมแล้วเวลาลงอ่างน้ำล้นออกมาจึงสามารถจะหาน้ำหนักของมงกุฎทองให้พระราชาได้ ต่อมาก็คิดสูตรการหาปริมาตรต่างๆ

  17. ยูคลิด (Euclid) ยูคลิดเป็นนักคณิตศาสตร์ที่สำคัญ และเป็นที่รู้จักกันดี ยูคลิดเกิดที่เมืองอเล็กซานเดรีย ประเทศอิยิปต์ เมื่อราว 365 ปี ก่อนคริสตกาล สิ่งที่มีชื่อเสียงคือผลงานเรื่อง The Elements ผลงานของยูคลิดยังมีอีกมากมาย โดยเฉพาะในเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเลข ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เรื่องของแสง ทางเดินของจุดบนเส้นโค้งและผิวโค้ง รูปกรวยและยังมีหลักการทางดนตรี รวมถึงหลักการหา ห.ร.ม.ที่ง่ายที่สุดและรู้จักกันดีจนถึงปัจจุบันคือ ให้นำตัวเลขจำนวนน้อยหารตัวเลขจำนวนมาก เศษที่เหลือมาเทียบกับเลขจำนวนน้อย จับหารกันไปเรื่อย ๆ ทำเช่นนี้จนลงตัว ได้ ห.ร.ม. เป็นเลขที่ลงตัวตัวสุดท้าย

  18. กาลิเลโอ กาลิเลอี Galileo Galilei กาลิเลโอ เกิดเมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1564 ที่เมืองปิซา ประเทศอิตาลี เป็นนักวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และดาราศาสตร์ ที่มีชื่อเสียงมากที่สุดคนหนึ่งของโลก การทดลองและการค้นพบของเขามีประโยชน์มากมาย โดยเฉพาะทางด้านดาราศาสตร์ เช่น พบจุดดับบนดวงอาทิตย์ พบบริวารของดาวพฤหัสบดี การพบลักษณะการแกว่งของวัตถุ ซึ่งต่อมาได้พัฒนาเป็นเครื่องจับเวลา และนาฬิกาลูกตุ้ม อีกทั้งการที่เขาสามารถพัฒนาสร้างกล้องโทรทรรศน์ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

  19. ปาสคาล (Blaise Pascal) ปาสคาลเกิดวันที่ 16 เดือนมิถุนายน ปี ค.ศ. 1623 ที่ประเทศฝรั่งเศส ช่วงที่ปาสคาลยังมีชีวิตอยู่มีระยะเวลากว่า 300 ร้อยปีก่อนที่จะมีคอมพิวเตอร์พัฒนาอย่างดียิ่งเพียงเมื่อเขามีอายุได้ 16 ปี ปาสคาลได้เสนอผลงานวิจัยในบทความที่เขานำเสนอ ได้แก่ "Essay on Conic Sections" ซึ่งเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับรูปตัดกรวย ที่แสดงการวิเคราะห์เชิงเรขาคณิตและคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ต่อมาปาสคาลได้มีโอกาสศึกษา วิชาคณิตศาสตร์ชั้นสูงขึ้น กับแฟร์มาต์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องรากฐานแคลคูลัส และทฤษฎีความน่าจะเป็น ผลงานอย่างหนึ่งที่เรารู้จักกันดีคือ สามเหลี่ยมปาสคาล ซึ่งเป็นตัวเลขที่จัดทรงเป็นรูปสามเหลี่ยม ซึ่งในชีวิตประจำวันของเราเกี่ยวข้องกับตัวเลขเหล่านี้อยู่มาก

  20. ไฮพาเทีย (Hypatia) อเล็กซานเดรีย ไฮพาเทีย เกิดที่เมืองอเล็กซานเดรีย ประเทศอียิปต์ เมื่อประมาณ 370 ปีก่อนคริสตกาลเธอได้เขียนบทความเกี่ยวกับการศึกษาระบบจำนวนเชิงซ้อนของไดโอพาทัส, ทฤษฎีภาคตัดกรวยของอะพอลไลซ์และงานทางด้านดาราศาสตร์ของปโทเลมี จากการสอนวิชาคณิตศาสตร์และปรัชญาของเธอก็ทำให้พบว่านอกจากเธอจะเป็นนักคณิตศาสตร์ นักดาราศาสตร์และนักปรัชญาที่ยอดเยี่ยมแล้ว เธอยังเป็นครูที่มีเสน่ห์ในการสอนมากอีกด้วย แต่แล้วก็เกิดเรื่องน่าเศร้าขึ้นเมื่อไฮพาเทียได้ถูกจับตัวไปทำร้ายและถูกฆาตกรรม โดยที่ร่างของเธอถูกแยกชิ้นส่วนและส่งไปยังที่ต่างๆ ทั่วเมือง เชื่อว่าสาเหตุนั้นมาจากมีผู้อิจฉาในความฉลาดและความเป็นบุคคลสำคัญของไฮพาเทีย

  21. เธลิส (Thales) เธลีสเป็นนักปรัชญาชาวกรีก เป็นนักวิทยาศาตร์ และคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียง เธลิส เป็นชาวเมืองไมล์ตุส(Miletus) ซึ่งทางตะวันตกเฉียงใต้ของตรุกี สิ่งที่เป็นผลงานและเป็นที่กล่าวอ้างถึง เธลีส คือ ทฤษฎีบทเกี่ยวกับเรขาคณิต5 ทฤษฎี คือ 1. วงกลมใด ๆ ถูกแบ่งออกเป็นสองส่วนเท่า ๆ กันโดยเส้นผ่านศูนย์กลาง 2. มุมที่ฐานของสามเหลี่ยมหน้าจั่วมีค่าเท่ากัน 3. เส้นตรงสองเส้นตัดกัน มุมตรงข้ามที่เกิดขึ้นย่อมเท่ากัน 4. สามเหลี่ยมสองรูป ถ้ามีมุมเท่ากันสองมุม และด้านเท่ากันหนึ่งด้าน สามเหลี่ยมทั้งสองคล้ายกัน 5. มุมภายในครึ่งวงกลมเป็นมุมฉาก

  22. แฟร์มาต์ แฟร์มาต์เป็นชาวฝรั่งเศส เป็นนักคณิตศาสตร์ในยุคของการพัฒนาศิลปวิทยา เขาเกิดในวันที่ 17 เดือนสิงหาคม ค.ศ. 1601 ( พ.ศ. 2144) แฟร์มาต์มีผลงานที่สำคัญในเรื่องทฤษฎีความน่าจะเป็นผลงานคิดค้นส่วนนี้ทำให้สามารถคำนวณหาจุดสูงสุดต่ำสุด และเส้นสัมผัสของรูปกราฟ ความสัมพันธ์แบบต่าง ๆ และเข้าไปสู่เรื่องเรขาคณิตแบบใหม่ แฟร์มาต์ยังคงเขียนหนังสือเกี่ยวกับเรขาคณิตแบบใหม่นี้ โดยเน้นการวิเคราะห์พื้นผิว และรูปทรงต่าง ๆ

  23. ถูกต้อง

  24. ไม่ถูกเน้อ

More Related