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安徒生

皇帝的新装. 安徒生. 安徒生. 19 世纪 丹麦 著名的 童话 作家。安徒生共写了 160 多篇优美童话。我们比较熟悉的有 《 卖火柴的小女孩 》 ， 《 海的女儿 》 ， 《 丑小鸭 》 等。. 童 话 是 儿童 文学的一种，简单地说就是用儿童的语言写给儿童看的故事。它通过丰富的 想象 、 幻想 和 夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。. 教学目标. 1 、熟悉故事情节。 2 、分析主要人物特点。 3 、初步探讨故事的中心主旨。. 接龙复述故事情节. 1 、皇帝有何嗜好？

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Presentation Transcript

  1. 皇帝的新装 安徒生

  2. 安徒生 19世纪丹麦著名的童话作家。安徒生共写了160多篇优美童话。我们比较熟悉的有《卖火柴的小女孩》，《海的女儿》，《丑小鸭》等。 童 话 是儿童文学的一种，简单地说就是用儿童的语言写给儿童看的故事。它通过丰富的想象 、幻想和夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。

  3. 教学目标 1、熟悉故事情节。 2、分析主要人物特点。 3、初步探讨故事的中心主旨。

  4. 接龙复述故事情节 1、皇帝有何嗜好？ 2、两个骗子怎样设的圈套？ 3、面对新装，老大臣有何心理活动？他回去如何对皇帝 汇报的？官员有何心理活动？他又是如何汇报的？ 4、皇帝面对新装，想了什么？说了什么？ 5、为新装举行的大典上，老百姓们看到了什么？ 他们又是如何想、如何说的？ 6、最后谁说出了真话？ 7、最后结果如何？

  5. 思考给这篇童话加个副标题，一个的皇帝 七嘴八舌 愚蠢、昏庸、 虚伪、无能

  6. 谁能用一个字概括这篇童话的故事 情节？ (或者说故事的情节是围绕哪一个 字展开的?) 上黑板板书

  7. 大臣 骗子 皇帝 百姓 小孩 精读课文 这篇课文的情节围绕一个“骗”字展开，请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗”字进行活动的。 行 助 骗 受 传 揭

  8. 本文的主题 多角度多方面去归纳

  9. 布置作业： 请同学们结合自己的日常生活，写出 学习本文的感受，题目自拟，课下交流。

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