1 / 37

Barns psykosociala utveckling

Barns psykosociala utveckling. Barnhälsovård-perspektiv Barns utveckling Bedömningar Identifiering av avvikelser Barn i behov av särskilt stöd. Barnhälsovårdens huvudmål. Minska dödlighet och sjuklighet bland barn Minska skadliga påfrestningar för föräldrar och barn

berg
Télécharger la présentation

Barns psykosociala utveckling

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Barns psykosociala utveckling Barnhälsovård-perspektiv Barns utveckling Bedömningar Identifiering av avvikelser Barn i behov av särskilt stöd

  2. Barnhälsovårdens huvudmål Minska dödlighet och sjuklighet bland barn Minska skadliga påfrestningar för föräldrar och barn Stödja och aktivera föräldrar i deras föräldraskap och härigenom bidra till gynnsamam betingelser för en allsidig utveckling för barn

  3. Politiska områden med ansvar för vår hälsa Hälso-och sjukvårdssektorn Social service Social omsorg Utbildning Boende

  4. Normalitet

  5. Vad som är vanligt och ovanligt är inte det samma som normalt och onormalt

  6. Kritiska perioder i barnets utveckling Organ-utveckling Första kontakten Anknytningen Utveckling-syncentrum Blåskontroll Tal och språk

  7. Språkets utveckling Vakenhetsgrad Uppmärksamhet Syn och- hörselintryck Erfarenheter Kroppsspråket

  8. Språkets olika sidor Expressivt språk Impressivt språk

  9. Pragmatikens komponenter Semantik Grammatik Fonologi

  10. Det expressiva språkets utveckling Ålder Kommunikativ förmåga Varningstecken 0-1 år Blickkontakt- svarsleende- Dålig blickkontakt, kort joller samtalsjoller eller inget joller. 2 - 2,5 år Pratar under lek, deltar i Kroppsspråk hellre än samtal tal, inga 2-ords satser. 3-4 år Pratar med andra barn, Begränsat ordförråd, tar hänsyn till vad andra säger svårbegriplig även för familjen, ingen rollek. 5-6 år Anpassar språket till situationen Kan inte hålla röd tråd i berättelsen Använder språket för problemlösning Svårt att reda ut missförstånd och planering att då omformulera sig.

  11. Personlighetsteoretiker Sigmund Freud Erik Homburger Erikson John Bowlby Abraham Maslow George Kelly Jean Piaget Aron Antonovsky

  12. Freuds strukturella personlighetsmodell av människan Detet - lustprincipen Jaget - realitetsprincipen Överjaget - Introjektion

  13. Medvetandets olika nivåer Det medvetna Det omedvetna Det förmedvetna

  14. FÖRSVARSMEKANISMER Bortträngning Regression Förnekande Projektion Somatisering Rationalisering

  15. Eriksons psykosociala utvecklingsstadier • 1. Spädbarnsperioden (Tillit-Misstro, 0-1 ½år) • 2. Småbarnsperioden (Självständighet-Tvivel, 1 ½ - 3 år) • 3. Lekåldern (Initiativ – Skuldkänslor, 3-6 år) • 4. Skolåldern (Arbetsflit-Underlägsenhet, 6-12 år) • 5. Ungdomsperioden Identitet- Rollsplittring, 12-21 år) • 6. Tidig vuxenålder (Intimitet-Isolering, 21-35 år) • 7. Vuxenålder (Produktivitet-Stillastående ,35-65) • 8. Ålderdomen (Integritet-Förtvivlan, 65 –)

  16. Begränsningar hos det nyfödda barnet • Är ej medvetet om sig själv och sin omvärld. • Kan ej urskilja ett föremål från ett annat. • Gör ingen skillnad mellan värme, föda, modern

  17. Intimitetskrisen Utlämnande Sårbarhet Avvisning

  18. INTEGRITET Levt sitt liv med bibehållen hälsa Socialt nätverk Fostrat sina barn Har haft meningsfulla arbetsuppgifter Övervunnet personliga svårigheter

  19. Kritik mot Erikson: Teorin är vag, Dåligt avgränsad Inte operationellt definierad Empiriska bevis saknas Ingen vetenskaplig teori, liknar mest essäer och narrativ Ålderstigen kvinnosyn

  20. Eriksons teori i praktiken Sjuka småbarn Tonåring sjuk Förälder sjuk

  21. Bowlbys anknytningsteori Psykoanalys Etologi Kognitiv Psykologi Cybernetik Systemteori

  22. Barnets behov av närhet påverkas av: Ålder Temperament Utvecklingsmiljö Sjukdom Känslor av trötthet, ängslighet, etc. Separationer

  23. Konstellationer av anknytning Moder och Fader Syskonskaran – mor & far föräldrar Andra Anknytningsobjekt Kamrater

  24. Anknytningsmönster Trygg (60-70 %) Undvikande (15-20 %) Ambivalent (10-20%) Desorganiserat ( ≤ 5%)

  25. Syftet med en inre arbetsmodell 1. Att uppfatta situationen 2. Att tolka och värdera situationen 3. Att förutsäga vad som händer och konsekvensen av det 4. Att upprätta en plan för möjlig handlingsrespons

  26. Sorgens faser i deprivation – Protest – Förtvivlan – Apati

  27. Sorgens fyra delar (Bowlby) – Paralyserad – Sökandet – Desorganisering – Förtvivlan

  28. Psykologins teoribildningar – Psykoanalysen – Behaviorismen – Humanistisk psykologi

  29. Människosyn, humanistisk psykologi Människan är: – Unik – God – Fri

  30. Maslows behovstrappa Andliga värden Kreativitet Behov av skönhet Behov av kunskap Självförverkligande Behov av självuppskattning Behov av kärlek & gemenskap Trygghetsbehov Fysiologiska behov

  31. Kritik mot Maslows Teori – Ovetenskaplig – Elitistisk – Androcentrisk bias – Sekulariserad humanism

  32. Personal Construct Theory – Likhet-Kontrast – Sortering – Kärnbegrepp-Perifera begrepp – Genomträngbara-Icke genomträngbara

  33. Hur vi hanterar –Ångest – Rädsla – Hot

  34. Vårdtagarens begreppssystem – Idé – Urval - Tidsaxel – Variation på presentation

  35. Piagets människosyn Människan är: – Rationell – Självreglerande – Ett biologiskt system – En handlande varelse

  36. Piagets utvecklingsstadier 1. Det sensimotoriska stadiet (0- ca18 månader) 2. Det pre-operationella stadiet (ca 2-7 år) 3. Det konkret-operationella stadiet (7-11 år) 4. Det formell-operativa stadiet (11 år – vuxen)

  37. Hantering av sjukdom hos barn Ålder 0-2 2-7 7-11 11-vuxen Kommunikation fysisk verbal verbal verbal Handling kroppskontakt lekar information information Förhållningssätt lugn & nära glad hänsynsfull aningen diskret

More Related