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98 學年度下學期二年三班本位課程教學歷程. 課程名稱: 歡樂鐵道心 上課時間:六節 240 分鐘. 課程大綱. 1. 能清楚說出搭乘火車的經驗,樂於與人分享,並喜歡聆聽別人發表。 2. 能專心聆聽。 3. 能聽出故事主旨並了解其意義。 4. 能演唱及律動「火車快飛」、「火車」歌曲。 5. 能與他人合作利用摺、剪、貼的方法,做出立體的建築物和社區的設施。 完成心目中的美好社區 。 6. 能知道在台灣鐵道行駛的火車種類及樣式,並能說出火車與生活的關係。 7. 知道社區環境與設施所提供的功能。 8. 能了解並喜愛自己的社區。.
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98學年度下學期二年三班本位課程教學歷程 • 課程名稱:歡樂鐵道心 • 上課時間:六節 240分鐘
課程大綱 • 1.能清楚說出搭乘火車的經驗,樂於與人分享,並喜歡聆聽別人發表。 • 2.能專心聆聽。 • 3.能聽出故事主旨並了解其意義。 • 4.能演唱及律動「火車快飛」、「火車」歌曲。 • 5.能與他人合作利用摺、剪、貼的方法,做出立體的建築物和社區的設施。完成心目中的美好社區。 • 6.能知道在台灣鐵道行駛的火車種類及樣式,並能說出火車與生活的關係。 • 7.知道社區環境與設施所提供的功能。 • 8.能了解並喜愛自己的社區。
活動一:閱讀《大家一起鋪鐵軌》延伸活動--演唱及律動活動一:閱讀《大家一起鋪鐵軌》延伸活動--演唱及律動 繪本導讀 學生閱讀
繪本內容討論 心得分享
網路影片介紹 火車種類及樣式
延伸活動 演唱及律動 (火車) 演唱及律動 (高鐵)
演唱及律動 (火車快飛) 演唱及律動 (丟丟銅)
活動二:社區停看聽 實地走訪 「南台火車站」 實地走訪 「南台火車站」
小朋友用心觀察 小朋友用心觀察
我愛社區 做好垃圾分類
討論與發表 南南台火車站」還缺少什麼?你想 再加蓋什麼?
分組討論製作 分組建構心目中的「南台南火車站」,讓它成為本社區的好所在
利用回收的物品 建構 社區的好所在
活動三:火車家族的傳奇故事延伸活動--戀戀五分車活動三:火車家族的傳奇故事延伸活動--戀戀五分車 校外教學活動 烏樹林搭乘五分車
課後心得分享 心得分享 分組發表