1 / 13

Взаимодействие ВУЗов и СРО оценщиков в сфере подготовки высококвалифицированных специалистов.

Взаимодействие ВУЗов и СРО оценщиков в сфере подготовки высококвалифицированных специалистов. Основные проблемы и пути их решения. Слайд № 1. Данные по количеству специалистов – оценщиков в РФ. 20 - 25 тыс. чел. Специалисты с дипломами. Более 50% - члены СРО. 2 – 2,5 тыс. чел.

Télécharger la présentation

Взаимодействие ВУЗов и СРО оценщиков в сфере подготовки высококвалифицированных специалистов.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Взаимодействие ВУЗов и СРО оценщиков в сфере подготовки высококвалифицированных специалистов. • Основные проблемы и пути их решения.

  2. Слайд № 1 Данные по количеству специалистов – оценщиков в РФ 20 - 25 тыс. чел. Специалисты с дипломами Более 50% - члены СРО 2 – 2,5 тыс. чел. Потребность рынка

  3. Слайд № 2 • ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВУЗОВ, ОБУЧАЮЩИХ ПО ПРОГРАММАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДТОГОВКИ ОЦЕНЩИКОВ, %

  4. Слайд № 3 • ВУЗЫ УРАЛЬСКОГО И ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОКРУГОВ, ОБУЧАЮЩИХ ПО ПРОГРАММАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДТОГОВКИ ОЦЕНЩИКОВ

  5. Слайд № 4 • ВУЗЫ УРАЛЬСКОГО И ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОКРУГОВ, ОБУЧАЮЩИХ ПО ПРОГРАММАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДТОГОВКИ ОЦЕНЩИКОВ

  6. Слайд № 5 • СТОИМОТЬ ОБУЧЕНИЯ (КУРСА) ПО ПРОГРАММАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДТОГОВКИ ОЦЕНЩИКОВ, тыс.руб. • ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: • - ОЧНАЯ • - ОЧНО - ЗАОЧНАЯ

  7. Слайд № 6 Способы поднятия профессионального уровня специалистов • Разработка и утверждение Профессионального Федерального Стандарта профессии оценщика (квалификационный стандарт); • Внесение изменений в законодательство в области оценочной деятельности, закрепляющего порядок "вхождения" в профессию; • Обязательная переподготовка и повышение квалификации с использованием передовых информационных и интернет технологий.

  8. Слайд № 7 ПРИЧИНЫ ДЕФИЦИТА СПЕЦИАЛИСТОВ ТЕОРИЯ ПРАКТИКА отсутствие связи ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА «КОРОЧКА» СТИМУЛ К ОБУЧЕНИЮ

  9. Слайд № 8 ОСНОВНОЙ ИНТЕРЕС В КАЧЕСТВЕ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ СРО

  10. ПРИЧИНЫ: Слайд № 9 • Риск нанесения непреднамеренного (вызванного, например, ошибками в расчетах методологического и арифметического характера), ущерба потребителю оценочных услуг; • Ужесточение законодательства в области оценочной деятельности, предусматривающую более серьезную материальную и уголовную ответственность оценщиков; • Трудовые и временные затраты при взаимодействии СРО с оценщиками более высокого уровня, в части проведения экспертизы отчетов об оценке в разы ниже; • Трудовые и временные затраты при взаимодействии СРО с оценщиками по линии дисциплинарной ответственности.

  11. ЗАДАЧА СРО – поиск оптимальных путей решения системных проблем в образовательной сфере Слайд № 10

  12. Слайд № 11 • ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ОЦЕНЩИКОВ • Оказание саморегулируемыми организациями содействия ВУЗам в вопросах организации стажировок и практик для студентов и слушателей в оценочных компаниях; • Организация совместных обучающих программ, семинаров, круглых столов, научно-практических конференций (с публикацией всех материалов и докладов в сети Интернет), имеющих исключительно практическую направленность • Участие представителей саморегулируемых организаций и практикующих специалистов в государственных аттестационных комиссиях по защите дипломных работ оценщиков в ВУЗах по программам профессиональной подготовки и переподготовки; • Совершенствование системы подготовки преподавателей в области оценки, повышение квалификации преподавательского состава; • Разработка принципиально новых и единых программ обучения и повышения квалификации, с применением новых форматов обучения оценщиков - дистанционное электронное обучение (технологии Hybinar) с использованием информационно-коммуникационных ресурсов.

  13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Президент НП СРО «СВОД к.э.н. А.В. Лебедев тел. 8 – 800 – 333 - 87 – 38 (звонок бесплатный по всей России) www.srosvod.ru

More Related