1 / 10

kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat

kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat. PROGRAM ANAK ANGKAT OPKIM 10 PENJURU NAMA PELAJAR: NUR AFIQAH BINTI AHMAD A143554. 3.0 latar belakang program.

beverly-leblanc
Télécharger la présentation

kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. kemahiranpengurusanmaklumatdanpembelajaransepanjanghayat PROGRAM ANAK ANGKAT OPKIM 10 PENJURU NAMA PELAJAR: NUR AFIQAH BINTI AHMAD A143554

  2. 3.0 latarbelakang program • Persatuan Mahasiswa Anak Johor (PERMAJ) adalah sebuah persatuan yang berdaftar di Universiti Kebangsaan Malaysia. Persatuan ini telah ditubuhkan pada 7 Disember 1975. Sepanjang penubuhannya, persatuan ini lebih menumpukan program-program bersifat kemasyarakatan, akademik, kepimpinan dan latihan kendiri, operasi khidmat masyarakat, motivasi akademik, dan kerjaya untuk ahli-ahlinya. Semua ini digerakkan melalui program-program yang telah dirancang dan akan dilaksanakan oleh keseluruhan keluarga Persatuan Mahasiswa (PERMAJ) sama ada oleh para Exco, senior, junior mahupun Alumni PERMAJ.

  3. 4.0 OBJEKTIF • Memupuk sifat berkerjasama dan berkepimpinan dalam kalangan ahli PERMAJ. • Membina perhubungan baik antara mahasiswa/i PERMAJ dan masyarakat luar. • Melahirkan mahasiswa/i yang mantap dari segi jasmani dan rohani. • Menerapkan nilai-nilai kemasyarakatan serta peribadi mulia yang sentiasa dijadikan contoh dan tauladan masyarakat luar. • Mewujudkan jaringan komunikasi mahasiswa/i dengan keluarga angkat untuk saling berhubung dan berkongsi maklumat demi kesejahteraan dan perpaduan masyarakat dan negara.

  4. 5.0 PERLAKSANAAN • Tarikh : 17- 21 Januari 2014 • Tempat : Ledang Johor DarulTakzim • Tugas-tugasan: -MenjadiPengarahPosPendidikan -MerancangLdkuntukpelajar -Merancangaktivitiuntukpelajar -Membuatsuratkepadasekolah -Sentiasamembuat follow up denganmenghubungipihaksekolah -Menjadisebagaipembantupenyampaianhadiah -Menjadi “Instructor” program Pendidikan di SekolahRendahSerom4 - MenanamPokok

  5. HASIL PEMBELAJARAN Hasilpembelajaranselama lima hari yang sayaperolehiadalah, sayaberpeluanguntukmenjadianakangkatkepadasebuahkeluarga di Serom 4, pengalamaniniamatbermaknabagisayakeranasayadapatmempelajaribanyakperkaratermasukaspekkehidupandantradisisebuahkeluarga. Selainitu, sayaberpeluanguntukmngendalikan program sukaneka di PusatPemulihandanKomuniti (PDK), pusatiniterdiridaripadagolongan Orang KurangUpaya (OKU). Melaluitugasaninibanyak yang sayapelajaridanmendapatpengalaman yang sangatbernilai, sayaberpeluanguntukmelihathasilKraftangan yang dihasilkansendiriolehpelajar OKU ini. Disampingitu, saya di pertanggungjawabkanmenjadipengarahbahagianpospendidikandanberpeluanguntukmenjadi “Instructor” program pendidikan di SekolahKebangsaanSerom 4, banyak yang sayapelajari, antaranyasayadapatmengasahkemahirankomunikasi, kmeahirankepimpimpinandankemahirankerjaberpasukan. SecaraKeseluruhannyahasilpembelajaran yang sangatbernilai, sayaberasaamatseronokkeranadapatpengalaman yang begituberharga yang mencakupikemahirankepimpinandankerjaberpasukan.

  6. lampiran

More Related