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圖片來源： web.cdps.tpc.tw/firefly/aabout/aabouta1.htm

這是甚麼昆蟲？. 猜一猜. 圖片來源： http://web.cdps.tpc.edu.tw/firefly/aabout/aabouta1.htm. 圖片來源： http://web.cdps.tpc.edu.tw/firefly/a11.htm. 短片來源： 香港電台香港生態遊. 螢火蟲在做甚麼？. 圖片來源： http://web.cdps.tpc.edu.tw/firefly/aabout/aabouta1.htm. 螢火蟲 提著小燈籠 不找吃的 不找玩的 也不跳舞 熱心的 帶我們 去找一個夏天的夢. 螢火蟲. 寫童詩的步驟. 確定主題 觀察特徵

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  1. 這是甚麼昆蟲？ 猜一猜 圖片來源：http://web.cdps.tpc.edu.tw/firefly/aabout/aabouta1.htm

  2. 圖片來源： http://web.cdps.tpc.edu.tw/firefly/a11.htm 短片來源： 香港電台香港生態遊

  3. 螢火蟲在做甚麼？ 圖片來源：http://web.cdps.tpc.edu.tw/firefly/aabout/aabouta1.htm

  4. 螢火蟲提著小燈籠不找吃的不找玩的也不跳舞熱心的帶我們去找一個夏天的夢螢火蟲提著小燈籠不找吃的不找玩的也不跳舞熱心的帶我們去找一個夏天的夢 螢火蟲

  5. 寫童詩的步驟 • 確定主題 • 觀察特徵 • 加入聯想〈用擬人法〉 教材來源：教育統籌局課程發展處資優教育組。「校本抽離式詩歌創作課程設計示例」第六節， 「尋訪作家 – 中國語文創意寫作計劃」(2005-06 年度「種籽」計劃) 。

  6. 確定主題 這首詩要描寫的是……

  7. 觀察特徵 • 綠色 • 會跳 • 會游泳 • 不停地呱呱叫

  8. 自卑 醜陋（外貎） 參加比賽 跳（動作） 青蛙 哇哇叫 唱歌

  9. 加入聯想〈用擬人法〉 青蛙哇哇叫 青蛙開心地唱歌。（加入人的動作及情感）

  10. 暑假到了，青蛙開心地在荷葉上一面唱歌，一面跳舞。（加上原因和加強人的動作）暑假到了，青蛙開心地在荷葉上一面唱歌，一面跳舞。（加上原因和加強人的動作） 荷葉看見了（加入了其他角色）

  11. 也忍不住扭動腰肢（加入人的動作） 左搖右擺地為牠伴舞（加入人的動作）

  12. 暑假到了 青蛙開心地一面唱歌 一面跳舞 歡迎夏天的到來 荷葉看見了 也忍不住扭動腰肢 左搖右擺地為牠伴舞

  13. 在剛才的模仿大賽中，我們認識了六種昆蟲，你最喜歡是哪一種？在剛才的模仿大賽中，我們認識了六種昆蟲，你最喜歡是哪一種？ • 模仿前面舉例的步驟，讓我們來為你喜愛的昆蟲作一首詩吧！

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