ANTEPROYECTO ó PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

1. ANTEPROYECTO ó PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN DR. OMAR VICTORICA GUZMAN

2. Estructura de un protocolo de investigación ¿Qué es un protocolo de investigación? • Es la metodología que se debe llevar acabo para realizar una investigación. • Es la planeación de la investigación de manera sistematizada, sirve de guía en función de los recursos con que cuenta el investigador

5. Anteproyecto o propuesta Define formalmente el tema a investigar. Cumple tres funciones: • Es un plan de acción • Es un compromiso por escrito • Elaborar el primer capítulo del reporte final

6. Investigación Científica Paso 1 Concebir la idea a investigar Paso 2 Plantear el problema de investigación Paso 3 Elaborar el Marco Teórico Paso 4 Definir el tipo de Investigación Paso 5 Establecer las Hipótesis

7. Investigación previa de los temas • Temas ya investigados sobre los cuales se pueden encontrar documentos escritos • Temas ya investigados pero existen pocos documentos escritos • Temas poco investigados • Temas no investigados

9. Criterios para generar ideas • Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador. • Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente nuevas pero sí novedosas.” • Las buenas ideas de investigación pueden servir para solucionar problemas.

11. ¿qué se sabe del tema? ¿qué nuevas preguntas han surgido? ¿qué se ha hecho? ¿qué falta por hacer? ¿qué ha fallado anteriormente? ¿qué se me ha ocurrido a mi? Trata de responder:

13. Tema Ejemplos de un tema de investigación sin delimitar A).- El SIDA en las mujeres de León. B).- La violencia en los videojuegos. C).- El diseño editorial en la prensa local. D).- La productividad en la empresas.

14. Tema Ejemplos de un tema de investigación sin delimitar A) El SIDA en las mujeres casadas de León y su principal causa de contagio; un comparativo entre las zonas rural y urbana. B).- Grado de influencia en la conducta de los menores de 12 años, derivada de la exposición a la violencia en los videojuegos. C).- Importancia del diseño editorial en la prensa local, como motivante para la compra de un periódico entre los jóvenes de León. D).- El clima laboral en las medianas empresas de confección y su relación con la productividad de su personal operativo.

20. El Resumen Es una de las partes más importantes de toda propuesta. • Es lo segundo que se lee después del título • Da la primera impresión de la propuesta • Debe ser entendido por expertos y no expertos • Aunque va al inicio, se elabora hasta después de concluida la investigación • Debe contener el objetivo, la justificación, las hipótesis, la metodología, resultados y conclusiones. • En el caso de una propuesta se redacta en tiempo futuro.

21. Antecedentes Es la primera parte de toda investigación. • Incluye una pequeña introducción al tema, se da la idea general de la investigación y se muestra el problema brevemente y que es lo que se ha hecho para solucionarlo. • Si no existe antecedentes se pierde el contexto de la investigación.

22. Antecedentes • Comienza con una descripción general de la literatura revisada y del tema a discutir • Sigue con una crítica (no solo descripción) de la literatura relevante • Discute los resultados de otros investigadores, problemas y controversias

23. Antecedentes • Describe que falta por hacer y cómo el objetivo puede solucionarlo • Destaca las posibles mejoras en la prevención, diagnostico o tratamiento de un problema de salud y el impacto de tu trabajo en la salud pública

24. Perderte en el pasado histórico Dar descripciones redundantes o información no relevante Antecedentes Lo que NO debes hacer

25. Describir patología frecuente Citar trabajos no publicados o poco relevantes Antecedentes Lo que NO debes hacer

26. Antecedentes No citar trabajos internacionales importantespor el idioma Lo que escuchamos Lo que dice HOLA

27. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN Se dice que el hombre es un ser que no puede vivir sin problemas y que, cuando no los tiene, se los crea para ocuparse en resolverlos.

28. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

29. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

30. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

33. Definición del Problema • Se debe dar respuesta a: ¿en qué consiste el problema? ¿dónde existe el problema? ¿por qué nuestro interés en analizarlo? ¿a quiénes involucra?

34. Ejemplo

35. Características del Planteamiento del Problema • Resoluble (que pueda ser aprobado) • Congruente (campo de conocimiento afin) • Viable (accesible, factible) • Relevante (interesante, significativo)

36. Características del Planteamiento del Problema • Objetivo: se debe mirar desde afuera. No se debe tener actitudes cerradas, dogmáticas o apriorísticas. • Original • Vigente (oportuno, novedoso) • Preciso (específico, claro)

37. Características del Planteamiento del Problema • Concreto (conciso) • Consecuente • Útil • Coherente

41. Objetivos Se deriva de la definición o planteamiento del problema OBJETIVO (S) ESPECÍFICO (S) OBJETIVO GENERAL Lo que se pretende realizar Las acciones que habrán de realizarse

42. Objetivos • Es la finalidad de la investigación, la cual permite dirigir los esfuerzos en una sola dirección. • Debe ser precisa, clara y alcanzable • Debe ser congruente con el planteamiento del problema

43. Objetivos • Objetivo general Verbos de acuerdo a la taxonomía de Bloom Identificar, plantear, analizar, demostrar, conocer, describir, redactar, diseñar. • Objetivos específicos Recopilar, establecer, proponer, crear, concebir…

46. Hipótesis Definiciones: • Suposición que nos permite establecer relación entre los hechos. • Proposición que se emite como respuesta tentativa del problema, pero que debe ser sometida a comprobación. • Sirve de guía del proceso de investigación, es decir, la investigación tratará de demostrar lo establecido en la hipótesis.