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網路資源在華語文教學上的運用

網路資源在華語文教學上的運用. 演講者: 孫劍秋 職稱:國立台北教育大學語文與創作學系教授 講義 助 編:林鶴 單位:國立台北教育大學華語文教學研究所研究生. 前言. 「資訊科技融入教學」主要是以資訊科技作為教學工具,用來輔助教師教學及協助學生學習。透過資訊科技的使用,讓教師的教學工作更有效率,教材的呈現方式更多元而新穎,亦使得學生的學習內容更豐富、知識的取得更容易,進而達成教學的目標及提升學習的成效 。. 內涵. 依據教學的目標及學生的學習能力、動機和興趣,運用電腦設備來設計教學大綱,擬定活動計畫 利用 網際網路搜尋活動所需之資料,做為教學的資源及教材

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網路資源在華語文教學上的運用

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Presentation Transcript


  1. 網路資源在華語文教學上的運用 演講者:孫劍秋 職稱:國立台北教育大學語文與創作學系教授 講義助編:林鶴 單位:國立台北教育大學華語文教學研究所研究生

  2. 前言 • 「資訊科技融入教學」主要是以資訊科技作為教學工具,用來輔助教師教學及協助學生學習。透過資訊科技的使用,讓教師的教學工作更有效率,教材的呈現方式更多元而新穎,亦使得學生的學習內容更豐富、知識的取得更容易,進而達成教學的目標及提升學習的成效。

  3. 內涵 • 依據教學的目標及學生的學習能力、動機和興趣,運用電腦設備來設計教學大綱,擬定活動計畫 • 利用網際網路搜尋活動所需之資料,做為教學的資源及教材 • 利用多媒體教學光碟、電腦輔助教學等方式協助學生學習 • 配合多媒體簡報系統及網頁的展示功能來展示教學內容及學生的學習成果

  4. 教師資訊素養 • 資訊課程專業素養 • 能尊重智慧財產權 • 能了解電腦為一般教學工具 • 套裝軟體及應用軟體操作素養 • 會使用電腦輔助教學軟體與網路資源 • 會系統管理及學生資料處理 • 各科應用網路教學基本素養 • 能利用網路資源進行個人教學活動 • 能利用網路資源進行互動式教學活動 • 能利用網路資源進行遠距教學活動

  5. 新時代教師的電腦素養 • 網路情境之應用能力 • 電腦學科之整合能力 • 班級管理之輔導能力 • 電腦應用問題的知能 • 軟體評鑑與選用能力

  6. 網路資源的運用 • 數位博物館簡介 • 教育部相關資源 • 僑委會全球華文網 • 各縣市教育局 • Hot Potatoes 軟體簡介

  7. 數位博物館簡介 • 參見另一個PPT檔

  8. 教育部相關資源 • 參見另一個PPT檔

  9. 僑委會全球華文網 • 網站中主要結合教學資源、師資社群、網路學校、數位產品四大功能為主軸的教學平台 • 網站整體來說主要可以切分為七大塊

  10. 全球華文網

  11. 全球華文網 • 教學資源專區 五個區塊提供豐富的華語文數位課程與教材,例如教案、學習單、數位遊戲題組、文化輔助教材、教學法演示影片、電子書及行動學習教材等

  12. 全球華文網 • 華語教學區 華語文教學裡面提供各級的電子教材,此處除了有電子書教材之外還多了華教雙週刊的內容和華語文能力測驗,而當中遊戲學華語和僑教雙周刊提供不少有用的教材內容供老師利用,也方便學生學習。

  13. 全球華文網 • 僑教雙周刊 僑教雙周刊提供各種類型的文章,網站中提供漢字的故事、寓言故事、成語故事‧‧‧等,網站提供各種資源,讓教師可以不用在花很多時間就有現成的動畫遊戲可以使用,每一期的內容都會提供字的故事、閱讀教材、幼兒華語專刊和創作園地。另外在網站上也還提供精選輯、主題區和數位系列提供教師多元的使用。

  14. 僑教雙周刊連結 • http://media.huayuworld.org/culture/topic/06html/1_001.htm • http://edu.ocac.gov.tw/culture/biweekly/index.htm • http://media.huayuworld.org/culture/selection/071html/203.htm

  15. 全球華文網 • 遊戲學華語 舊的遊戲學華語讓學生可以透過遊戲互動檢視自己華語學習的狀況,新一代的遊戲學華語包含了文化介紹和字詞練習,另外也提供教師可以自創遊戲的題目和內容,解決了教師遊戲活動的煩惱,同時也提升學生學習的興趣

  16. 全球華文網 • 遊戲學華語 • 舊版的遊戲學華語 • http://media.huayuworld.org/lang/chineselearn/index.htm • 新版的遊戲學華語 • http://www.huayuworld.org/chineselearn2_trial/menu.htm

  17. 各縣市教育局 • 以台北市教育局教師研習中心近五年來語文領域為例 • 臺北市多媒體教學資源中心網站,範圍包含七大領域與新興議題之多媒體教材、素材與活動訊息,並收錄臺北市中小學校多媒體教材甄選活動之入選作品。

  18. 標點符號森林 • 配合教材進行標點符號教學,再使用教材之大挑戰來進行課後評量。

  19. 成語故事大集合

  20. 中國文字的結構--基本法則篇 • 含中國文字的起源、文與字的分別、六書介紹,並有互動式評量

  21. 書法探索 • 學習者透過本教材能了解到:執筆及運筆的方法、文房四寶的歷史、永字八法、了解個時代文字的特色、欣賞書法之美。

  22. Hot Potatoes 軟體簡介 • Hot Potatoes這套互動式軟體軟體可製作出五種類型的題型,教師透過軟體將題目和答案設計好之後就可上傳至專屬的平台或是網頁空間,讓學生練習。

  23. Hot Potatoes 軟體簡介 有五種題型: • 克漏字填充測驗(JCloze) • 配對測驗(JMatch) • 重組測驗(JMix) • 縱橫字謎測驗(JCross) • 問答測驗(JQuiz)

  24. Cloze填充題 • 學生將答案填入空格內,作答完畢後按下Check鍵,電腦便會自動對答,對的答案會融入在文章中不能再更改,錯的答案會繼續留在格子內,讓學生繼續作答。此測驗適合用在聽力、閱讀、文法或是字彙上。

  25. Match 配合題 連連看 • 有兩種類型,一種是標準式(standard),一種是滑鼠拖曳(Drag-drop)。標準式是用下拉選單的方式,讓學生選擇,通常製作較多的文字選項,滑鼠拖曳其實就是常用的連連看,可以利用圖片和文字作配對,也可以插入聲音、文字段落等,適合用在聽力、閱讀和複習單字。

  26. Mix 重組題 • 此測驗可以根據所給的單字和標點符號,提供多種不同的解答,兩種不同的重組類型,一種是標準式(standard),一種是滑鼠拖曳(Drag-drop)。標準式讓學生以點選的方式選擇句子或單字,而後再依正確的順序重組,滑鼠拖曳式是將單字或是句子拖曳到正確的位置,此部分可以用在評量學生的文法及拼字能力和文章閱讀的推理。

  27. Cross填字 • 教師可自行選擇自動排版或是手動的方式來完成題目,手動的排版方式只要將字謎的提示和解答直接輸入框架中並按軟體中的上、下、左、右鈕調整字與字的位置即可,選擇自動排版可點選 Automatic Grid Maker,電腦程式便會將您所有輸入的字串從上至下、左至右自動排入框格中,此練習在教學上很適合複習教過的英文單字。

  28. Quiz 問答測驗 • 新版的問答測驗有選擇題型、多重配對題、混合式題型等,學生可以針對問題回答單字、句子或是任何可能的答案,軟體會根據教師輸入的答案做對比,教師也可以利用多重配對的方式,在題目列出字表或是答案讓學生點選出符合題目的內容,此部分用在語言教學中的字彙、發音、閱讀、文法等方面皆非常好用。

  29. The Masher • 在出題工具旁邊還有一個題型整合的工具,可以將同一單元不同類型的題型整合在一起,讓學生可以自行選擇想做的測驗,免費下載的版本只能整合三種測驗題,若需大量則須向代理商註冊。

  30. 結語 • 積極與用心是教學成功的不二法門。 • 隨時蒐集資料,以充實新知。 • 多請教、多觀摩,共創雙贏。

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