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302/302X の復習と試験

302/302X の復習と試験. Chapter 16. ～てくれる、あげる、もらう ～ていただけませんか。 ～といい ～時 ～てすみませんでした. Chapter 17. ～そうです ～って ～たら ～なくてもいい ～みたいです ～前に / ～てから. Chapter 18. Transitive/Intransitive Verbs ～てしまう ～と ～ながら ～ばよかったです. Chapter 19. Keigo お～ください ～てくれてありがとう ～てよかったです ～はずです. Final Oral.

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302/302X の復習と試験

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Presentation Transcript

  1. 302/302X の復習と試験

  2. Chapter16 • ～てくれる、あげる、もらう • ～ていただけませんか。 • ～といい • ～時 • ～てすみませんでした

  3. Chapter 17 • ～そうです • ～って • ～たら • ～なくてもいい • ～みたいです • ～前に/～てから

  4. Chapter 18 • Transitive/Intransitive Verbs • ～てしまう • ～と • ～ながら • ～ばよかったです

  5. Chapter 19 • Keigo • お～ください • ～てくれてありがとう • ～てよかったです • ～はずです

  6. Final Oral • Date: 5/4 (overflow 5/6, afternoon only) • Length: 10分 • Four topics • Entering your sensei’s office • Making a request • Talking about others • Summer vacation plans

  7. The Plan • Over the next two week we will be working on what you have to accomplish in the “interview”. Remember that this is going to be conversational style. So your interview will not be drilling you with questions. I will be interacting with you to get a sense of your overall accomplishments over the past three years.

  8. The interview begins… • When you walk in the door. Before sitting down…what should you do?

  9. What you do… • Depends on what they say. • Most likely: • Confirm the name of the interviewer. • Ask if it is okay to sit down if they do not offer. (Don’t sit until you have their approval.)

  10. Example • Knock on door. • 先生：はい。 • A:すみませんが、先生、今よろしいでしょうか。 • 先生：はい。どうぞ。

  11. Asking if ok to sit down Point chair: First and second year Japanese: いいですか。 Showing your third year abilities: よろしいですか。Or　すわってもいいですか。OR すわってもよろしいですか。

  12. Making a request • What vocabulary and grammar would you need to know? • How would the conversation be structured? • How would you go about asking the interviewer?

  13. Making a request • You will need to ask your sensei if it is okay to borrow a Japanese book or something to help you with your studies. You may want to explain that you want to improve your reading abilities.

  14. Making a requestGrammar ～てくれる、あげる、もらう ～ていただけませんか。 ～といい ～時 ～てすみませんでした ～ことがあります ～たり～たりします ～てLinking with verbs and adjectives ～たい ～たら ~と言う ~と思う ～から、～ので ～ておく

  15. Video • Entering into a teacher’s office and making a request • http://www.youtube.com/watch?v=OjCeIlvVMFs • Making request • http://www.youtube.com/user/JPN112UHM#p/u/10/eD_wWR-pReI

  16. Talking about others • For this activity, you will ask your sensei if they have heard about another student. This student named John, moved to Japan to teach English. You heard the following: • He is living in Osaka • Teaching at a high school • Loves his school and place he is living • Studying Japanese everyday • Loves eating Japanese food and learning about the culture (文化)

  17. Grammar • ～そうです • ～って • ～たら • ～なくてもいい • ～みたいです • ～前に/～てから

  18. Video • http://wpgenki.whitebase.co.jp/site/self/mov/L17.wmv • This is from chapter 17. Use it as an example!

  19. Talking about future plans (e.g. summer vacation) What vocabulary and grammar do you need? What would the structure be like? How would you go about asking the interviewer about this?

  20. 夏休みの予定 ～てしまう ～と ～ながら ～ばよかったです いちばん～ ～ほうが～より ~に行きます/来ます/帰ります ～ことがあります ～たり～たりします ～てLinking with verbs and adjectives ～たい ～たら ~と言う ~ようと思う/つもり/予定 ～でしょう/かもしれません ～ので、～から へ、前に

  21. Video Summer Plans • http://www.youtube.com/watch?v=5aUQnWbNhBk&feature=related

  22. 夏休みの予定 • なにをするつもり • どこで • だれと • どのぐらい行きます • やりたいこと

  23. How can you get out of a situation politely? ああ、すみません、これからちょっとようじがありますので。。。 ああ、この時間ですね。 それでは、 じゃまた。(Not to be used with superiors.)

  24. 終わりのことば/あいさつ • では、しつれいしました。

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