1 / 7

PEMBUATAN CD INTERAKTIF UNTUK MENGENAL BERHITUNG, BUAH Maria Luciana Daniel.11105018

PEMBUATAN CD INTERAKTIF UNTUK MENGENAL BERHITUNG, BUAH Maria Luciana Daniel.11105018. for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id. Abstrak.

brock-meyer
Télécharger la présentation

PEMBUATAN CD INTERAKTIF UNTUK MENGENAL BERHITUNG, BUAH Maria Luciana Daniel.11105018

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PEMBUATAN CD INTERAKTIF UNTUK MENGENAL BERHITUNG, BUAHMaria Luciana Daniel.11105018 • for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

  2. Abstrak • ABSTRAK Maria Luciana Daniel.11105018 PEMBUATAN CD INTERAKTIF UNTUK MENGENAL BERHITUNG, BUAH DAN HEWAN DALAM INDONESIA, INGGRIS, MANDARIN PADA ANAK TK MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH MX PI. Sistem Informasi, Direktorat Program Diploma Tiga Teknologi Informasi, Universitas Gunadarma, 2008 Kata Kunci : CD, interaktif, alat bantu belajar, Macromedia Flash MX (xi+54+Lampiran) Pada Penulisan Ilmiah ini mengenal berhitung, buah, dan hewan tersebut perlu diberikan kepada anak-anak sejak dini sebagai dasar pengetahuan. Komputer dan CD interaktif yang berisikan materi pembelajaran cukup memadai untuk mengurangi hambatan dan kesulitan yang muncul pada proses pembelajaran. Langkah-langkah dalam pembuatannya juga dibuat dengan sederhana agar mudah untuk dimengerti. Aplikasinya dibuat semenarik mungkin d... • for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

  3. Bab 1 • 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Masalah Dewasa ini perkembangan ilmu dan tekonologi begitu pesatnya, laju perkembangan itu demikian luasnya hingga hampir mencakup seluruh kehidupan manusia. Khususnya dibidang teknologi informasi dan komunikasi inilah yang melatar belakangi perlunya penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi. Dengan itu pengenalan, pemahaman dan peningkatan kompetensi harus dite... • for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

  4. Bab 2 • 2. TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Multimedia Multimedia berasal dari dua kata yaitu multi dan media, multi berarti beberapa dan media berarti sarana atau alat. Multimedia adalah kombinasi antara teks, grafik, video, dan animasi, juga dikenali dengan berbagai jenis media yang digunakan untuk menyampaikan pesan melalui komputer dan peralatan elekronik yang lain. Istilah multimedia dalam pengertian ... • for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

  5. Bab 3 • 3. ANALISA DAN PEMBAHASAN 3.1 Perencanaan Dalam mempermudah anak belajar dalam memahami materi yang diberikan oleh pengajar, maka penulis membuat salah satu metode pembelajaran dengan menggunakan macromedia flash MX, dengan memanfaatkan komputer sebagai media dalam menyampaikan materi pembelajaran berupa pengenalan angka, berhitung (pertamabahan, pengurangan) pengenalan buah dan hewan dalam tig... • for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

  6. Bab 4 • 4. PENUTUP 4.1 Kesimpulan Penulis menyimpulkan bahwa dengan menggunakan macromedia Flash MX, menyampaikan mengenal berhitung, buah dan hewan kepada anak-anak bisa belajar dan bermain karena dengan membuat suatu program yang memiliki tampilan yang lebih menarik, interaktif dan disamping itu orangtua tidak perlu khawatir lagi karena pembelajaran ini bersifat mendidik, dan tidak perlu mendatang... • for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

  7. Bab 5 • ... • for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

More Related