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Qu’est-ce que tu as?. (What do you have?). Je. +. J’aime faire une promenade à vélo. as. Qu’est-ce que tu _____?. ai. J’____ un vélo!. Je. +. J’aime écouter des CDs. as. Qu’est-ce que tu _____?. ai. J’____ une chaîne hi-fi!. Tu. +. Est-ce que tu veux faire un match de tennis?.
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Qu’est-ce que tu as? (What do you have?)
Je + J’aime faire une promenade à vélo. as Qu’est-ce que tu _____? ai J’____ un vélo!
Je + J’aime écouter des CDs. as Qu’est-ce que tu _____? ai J’____ une chaîne hi-fi!
Tu + Est-ce que tu veux faire un match de tennis? as Oui, mais est-ce que tu ____ une raquette? ai Je n’____ pas de raquette!
Tu + Est-ce que tu veux regarder un film au cinéma? as Oui, mais est-ce que tu ____ une voiture? ai Non, je n’____ pas de voiture!
IL + Il veut regarder un film “R”. a Est-ce qu’il ___ dix-huit ans? a Non, il ___ seulement dix-sept ans.
Elle + Elle veut téléphoner à sa copine. a Est-ce qu’elle ___ un portable? a Non, elle n’____ pas de portable!
Nous + Maman prépare beaucoup de sandwichs. avons Est-ce que nous _______ faim? avons Mais oui, nous _______ faim!
Vous + avez Vous ______ un croissant? avez Vous _______ un café? Alors, vous mangez déjà!
Ils + Est-ce que Jean et Marie jouent de la musique? ont Oui, ils _____ une clarinette. ont Ils _____ aussi une trompette.
Elles + Elles font les devoirs. ont Est-ce qu’elles _______ les livres? ont Oui, mais elles n’_____ pas de cahiers.
aime / préfère / doit avoir J’aime ________ une grande voiture. avoir Tu préfères _______ une petite voiture. avoir Nous aimons ________ une fête le samedi. avoir Il doit ________ un A en maths.
Forms: J’ – Nous – Tu – Vous – Il – Ils – Elle – Elles – ai avons as avez a ont a ont