Download
1 / 35
1.7k likes | 5.78k Vues
جمهورية مصر العربية جامعة حلون كلية التربية (قسم تكنولوجيا التعليم). الفصول الافتراضية. باستخدام البرنامج. WIZIQ. إعداد المعلم / رضا محمد السيد علي قائد الفصل / رضا محمد السيد علي. الفصول الافتراضية.
E N D
جمهورية مصر العربية جامعة حلون كلية التربية (قسم تكنولوجيا التعليم) الفصول الافتراضية باستخدام البرنامج WIZIQ إعداد المعلم/ رضا محمد السيد علي قائد الفصل / رضا محمد السيد علي
الفصول الافتراضية • يعتبراستخدام الفصول الإفتراضية ( الالكترونية ) في التعلم الالكتروني إحدى الوسائل الرئيسة في نظام التعلم الالكتروني التفاعلي، حيث طورت عدة مؤسسات عالمية متخصصة في تكنولوجيا التعلم فصول دراسية ذكية تتوفر فيها العناصر الأساسية التي يحتاجها كل من المعلم والمتعلم، وبشكل عام يتميز الفصل الالكتروني بما يلي :
الفصول الافتراضية • تعريف الفصول الافتراضية : • عبارة عن غرفة إلكترونية تشمل على اتصالات لصفوف أو أماكن خاصة يتواجد فيها الطلاب ويرتبطون مع بعضهم البعض ، ومع المحاضر أو المشرف من خلال موجات أو أسلاك ترتبط بالقمر الصناعي. • الفصول الافتراضية هي الفصول التي تعتمد على التقاء الطلبة والمعلم عن طريق الإنترنت وفي أوقات مختلفة للعمل على قراءة الدرس وأداء الواجبات وإنجاز المشاريع
الفرق بين التعليم التقليدي والتعليم عن بعد :
خاصية التخاطب المباشر ( بالصوت فقط أو بالصوت والصورة). • التخاطب الكتابي Text Chat. • وجود السبورة الالكترونية E.board • المشاركة المباشرة للأنظمة والبرامج والتطبيقات (بين المعلم والمتعلمين أو بين المتعلمين) Application Sharing. • إرسال الملفات وتبادلها مباشرة بين المدرس وطلبته File Transfer. • متابعة المدرس وتواصله لكل طالب على حدة أو لمجموع الطلبة في آن واحد Private Message. • خاصية استخدام برامج العروض التقديمية PowerPoint Slides. • خاصية استخدام برامج عرض الأفلام التعليمية Video Clips. • خاصية توجيه الأسئلة المكتوبة والتصويت عليها Poll Users. • خاصية توجيه أوامر المتابعة لما يعرضه المدرس للطلبة Follow me. • خاصية السماح لدخول أي طالب أو إخراجه من الفصل Ban Users. • خاصية السماح أو عدمه للكلام Clear Talk. • خاصية السماح بالطباعة Print Options. • خاصية تسجيل المحاضرة (الصوتية والكتابية) Lecture Recording.
بعض انواع خدمات الفصل الإفتراضي المتزامنة وتوظيفها ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه المتزامنه 1. المحادثه (I.R.C) "Internet Relay Chat" ويطلق عليها ايضاً Real Time Chatting (R.T.C) وهى برامج تسمح للمشتركين بأجراء مناقشات تفاعليه بطريقه مكتوبه او منطوقه , وكذلك عقد الأجتماعات والموتمرات بالصوت والصورة فى مناطق مختلفه , وتعتمد هذة البرامج على أنظمه محددة ومخصصه لها بحيث لا تعمل غلا إذا كان هناك خادم Server خاص يتم تركيب البرنامج عليه واستخراج الأكواد لإعطائها لأصحاب مواقع الويب لوضعها لديهم , كما يجب ان يكون لدى المتصفح برنامج العميل IRC والذى يتيح الاتصال بالعديد من الخوادم عبر شبكة الانترنت , ويمكن تقسيم المحادثه التعليمية الى : • محادثة الطالب الى نظيره Peer to Peer Chat • محادثه الطالب إلى المعلم Student to Trainer Chat
تابع بعض انواع خدمات الفصل الإفتراضي المتزامنة وتوظيفها • ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه المتزامنه 2. السبورة البيضاء White Board : يطلق عليها أيضاً الشاشه الألكترونية , وهى عبارة عن شاشه كبيرة لها نفس أبعاد وقياسات السبورة التقليدية إلا أنها تعتبر نقله نوعيه فى أسلوب التفاعل بين المعلمين والطلاب , فمن خلالها يمكن توظيف الصوت والصورة والحركة والألوان وكذلك الفيديو فى العملية التعليمية , إضافة إلى إمكانية المعلم للكتابة عليها والتسيطر فوقها بواسطة قلم صغير , مع الاحتفاظ بعدد لا منتهى من الصفحات السابقة التى يمكن الرجوع إليها عند الضرورة , ومن ثم فهى تتيح فرصة للتحليل والتفكير الناقد , كما تساعد المعلم على خلق منهجية نربوية جديدة تساير محيط التلميذ وعصره ويستطيع الطلاب من خلالها المشاركة شفهياً , وفى أغلب الأحوال يتحكم المعلم فى الأدوات , إلا أنه فى بعض الحالات تتاح المعلمين فرصة المساواة فى التحكم فى الأدوات
تابع بعض انواع خدمات الفصل الإفتراضي المتزامنة وتوظيفها ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه المتزامنه 3. موتمرات الكمبيوترComputer Mediated Conferences وهى نظام إلكترونى يحدد كيفية إرسال وإستقبال الرسائل فى الوقت نفسه بين مجموعة من المتعلمين او بين هولاء المتعلمين ومدرسيهم فى مواد تعليمية معينه , وتتيح هذة الموتمرات الفرصة للمحادثة والتفاعل بين المتعلمين , وبالتالى فهى تساعد فى التعلم الجماعى التعاونى عن طريق المشاركه فى التفكير وتبادل المعرفة , وتتيح كذلك قدراً كبيراً من المرونه , ويمكن تخزينها وإعادة مشاهدتها وتحليلها وفقاً لظروف كل مشارك , ويقسم موتمرات الكمبيوتر إلى موتمرات الفيديو التفاعلية , والموتمرات السمعيه
بعض خدمات الفصل الإفتراضي اللامتزامن ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه اللامتزامنه: 1. االبريد الألكترونى E-Mail من أوائل خدمات الفصول الأفتراضيه ومازال من أهم وسائل الأتصال فيها وأكثرها استخداماً , وهو أداة اتصال لا متزامن تهدف تسهيل تبادل المعلومات فى شكل نصوص أو أصوات أو رسوم باستخدام نظم البريد التى تعتمد على الكمبيوتر فى استقبال الرسائل ةتخزينها ونقلها , ويوجد نظامان أساسيان للبريد الإلكترونى يسمى النظام الأول Store and Forward ويتعامل مع الصوت والنصوص المطبوعة , والنظام الثانى هو Facsimile ويتعامل مع الرسوم فقط
تابع بعض خدمات الفصل الإفتراضي اللامتزامن ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه اللامتزامنه: 2. القوائم البريدية Mailing Lists : تعرف القائمة البريدية اختصاراً بأسم القائمة (Lists) وهى تتكون من عناوين بريدية تحتوى على عنوان بريدى واحد يقوم بتحويل جميع الرسائل المرسلة اليه إلى كل عنوان فى القائمه وتتيح هذه القوائم للمشتركين فيها فرصة المساهمة بمقالاتهم ورسائلهم الخاصة , حيث يتم إرسال هذة الرسائل أو المقالات بدورها إلى جميع المشتركين فى القائمه
تابع بعض خدمات الفصل الإفتراضي اللامتزامن ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه اللامتزامنه: 3. المدونات Blogs or Web blogs تعرف المدونات التعليمية بأنها: "اختصار لــــ Web Log وتعنى مجلة الإنترنت حيث يقدم من خلالها فرد , جماعة او شركة سجل أنشطة , أفكار أو معتقدات وبعض المدونات تعمل بشكل أساسي على تنقية الأخبار وجمع المصادر المتنوعة الموجودة على الإنترنت وإضافة تعليقات عليها , بينما تقوم بعض المدونات الأخرى بنقل المواد الأصلية بدون تغيير , والكثير من المدونات تسمح لزائريها بترك تعليقات". المدونة هي عبارة عن " صفحة ويب يديرها شخص تظهر عليها مدخلات عبارة عن تعليقات أو وصف أحداث أو اى مواد اخرى سواء كانت صور أو فيديو , وتظهر المدخلات في ترتيب زمنى عكسي من الحديث للقديم " وطبقاً لموسوعة الويكيبيديا يطلق على الأشخاص الذين يكتبون فى المدونات اسم المدونون أو Bloggers كما يطلق على مجتمع المدونات اسم عالم المدونات
تابع بعض خدمات الفصل الإفتراضي اللامتزامن ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه اللامتزامنه: 4. الويكى Wiki: هى تشير الى البرامج التعاونية , وهى اداة اتصال لا متزامنة تسمح للمستخدمين بإضافة محتوى على الانترنت وإرسال وتحرير صفحات الويب بشكل جماعى , وباستخدام اى من محركات البحث وتاخذ شكل موسوعة تعاونية على الانترنت ويدعمها روابط فائقه فى اغلب الاحيان , كما يمكن ان تحتوى على ارتباطات بين صفحاتها الداخلية , ويمكن تعريفها بأنها ابسط قواعد البيانات العاملة عبر شبكة الانترنت هو برنامج يتيح للمستفيدين إنشاء صفحات الويب وتحريرها وربطها بسهولة. وهو يُستخدم عادة لإنشاء مواقع الويب التعاونية، ويُشار إلى هذه المواقع على أنها "ويكيز "wikis. وعلى سبيل المثال، تعتبر الموسوعة الحرة "Wikipedia" من أشهر مواقع الويكي الموجودة على الويب. الويكي: مصطلح يطلق على الموسوعات الإلكترونية، أي موسوعة سواء علمية، ثقافية أو حتى لمنتج معين. باختصارالموقع الذي يجمع معلومات كثيرة عن شيء معين يسمى ويكي. الويكي (wiki) تعني بلغة شعب جزر هاواي الأصليين: بسرعة، وفي عالم المواقع يصف WardCunningham ويكي بأنها أبسط قواعد بيانات يمكنها أن تعمل في الشبكة العالمية.
تابع بعض خدمات الفصل الإفتراضي اللامتزامن ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه اللامتزامنه: 5. الشبكات الاجتماعية التعريف بالشبكات الاجتماعية الشبكات التفاعلية هي برمجيات ، تسمح للناس بالتفاعل حول فكرة أو موضوع أو هدف معين ، تستطيع أي مدرسة مثلا أن تنشأ شبكة اجتماعية خاصة لهم ، وتتيح لطلابها إمكانية الكتابة فيها عن شؤونهم الدراسية أو المدرسية وفي تعريف آخر ، يمكننا أن نقول إن الشبكات الاجتماعية مجموعة من الأفراد لهمهدف مشترك مرتبطين معا بطريقة ما. تستخدم الشبكات الاجتماعية تقنيات الويب 2 لتصل هؤلاء الأفراد معا ، بطريقة فعالة ذات معنى إن استخدام تكنولوجيا الشبكات الاجتماعية ، مدمجة بتقنيات الويب 2 ، يخلق تعليما فاعلا ، خاصة إذا تم استخدامها بطريقة صحيحة وفاعلة
تابع بعض خدمات الفصل الإفتراضي اللامتزامن ومن الخدمات التى تقدمها التعليم المبنى على الفصول ألأفتراضيه اللامتزامنه: • المنتديات : Forums تعد المنتديات أحد أكثر خدمات الإنترنت وتأخذ مسميات كثيرة منها ( News Group, Network, Usenet, Netnews,) كما يطلق عليها ايضا لوحة الأعلانات Bulletin – board وهى إحدى الخدمات الهامة التى تقدم عبر شبكة الإنترنت , وتكاد تماثل إلى حد بعيد نظاما للبريد الإلكترونى مرتب ترتيباً دقيقاً , باستثناء أن الرسائل الإلكترونية التى يضمها هذا النظام لا توجه إلى شخص بعينه , ويمكن تعريف هذة الخدمة بأنها مواقع يجتمع فيها الافراد لنبادل الآراء والافكار أو تعليق الإعلانات العامة أو البحث عن المساعدة
الفرق بين الفصول الافتراضية المتزامنة والفصول الإفتراضية اللامتزامنة:
خدمة الفصول الافتراضية من WiZiQ • خدمة الفصول الدراسية التخيلية (virtual classroom)المقدمة من WiZiQهي خدمة مجانية تمكن المدربين او المدرسين و المتدربين او الطلاب من الاتصال من أي مكان في العالم عبر الأنترنت شأنها شان باقي الخدمات المقدمة في هذا المجال فهي تقدم بيئة متكاملة للتفاعل بين جميع عناصر العملية التدريبية أو التعليمية بشكل متزامن كما ذكرنا من قبل من خلال أدوات الصوت والصورة ومشاركة العروض التقديمية والملفات مع امكانية المحادثة الكتابية (Chat) وسبورة الكتابة (Whiteboard).
أهم مميزات خدمةWiZiQ • الخدمة يمكن استخدامها من خلال متصفح الانترنت مباشرة ولا تحتاج لتحميل أية برامج على جهازك فقط كل ما تحتاجه هو متصفح انترنت ومشغل الفلاش العادي المستخدم في معظم مواقع الانترنت وكذلك لا يشترط نظام تشغيل معين سواء كان ويندوز او لينكس أو ي نظام أخر
http://www.wiziq.com/ التسجيل المحطة الأولى :
الضغط على أي ايقونةللتسجيل Home page Click to sign in Click to register
تعبئة البيانات المطلوبة ثم النقر هنا لاستكمال التسجيل
تعبئة البيانات المطلوبة ثم النقر هنا لاستكمال التسجيل
بعد الضغط على الأسم من الأمام الضغط هنا لأنشاء ملف المعلمة
المستوى المجموعة المادة اللغة طريقة الظهور على الهوا الأفضل صح على الاثنين مواجهة ثم انقر هنا
الضغط ً قسم التدريس أولا ً الضغط هنا لإنشاء الفصل
اسم الدرس تاريخ الدرس وقت الدرس رمز الدرس ( اختياري ) وصف الدرس
رمز الدرس ( اختياري ) وصف الدرس وضع الفصل عام أو خاص أضغط هنا لرغبات التسجيل أضغط هنا لرغبات التسجيل أضغط هنا لرغبات التسجيل
تم إنشاء فصل إفتراضي بنجاح دعوة الطالبات الحضور والاذونات معلومات الفصل التسجيل والضبط التعليقات التغذية الراجعة تغيير موعد الفصل إلغاء الفصل
لدعوة الطالبات نتبع الآتي 1 هنا ستظهر الايميلات الصحيحة التي تم دعوتها اليا نضغط هنا عندها سيظهر هذا المربع لإضافة الايميلات نضغط هنا لإضافة ايميلات الطالبات 2
نضغط هنا لدخول الفصل علما بان هذه الايقونةستظهر ايضا للطالبات لتمكنهن من الدخول
مع تمنياتي لكن بالتوفيق والسداد محبتكم/ رضا محمد السيد علي
