Ammattiosaamisen näytöt

1. Ammattiosaamisen näytöt • laki ja asetus ammatillisesta koulutuksesta muuttuivat ja tulivat voimaan 1.1.2006 • koskevat tutkintoon johtavaa ammatillista koulutusta (pk- ja yo-pohjaiset ryhmät) • muutoksessa ammatilliseen koulutukseen lisättiin ammattiosaamisen näytöt • otettiin käyttöön syksyllä 2006 aloittaneissa ryhmissä Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

2. Miksi? • varmistamaan koulutuksen laatua • vahvistamaan työelämäyhteyksiä • yhtenäistämään arviointia • antamaan palautetta opiskelijan käytännön osaamisesta ja helpottamaan siirtymistä työelämään • antamaan tietoa opetussuunnitelmien ym. toimivuudesta ja tuottamaan tietoa oppimis-tulosten kansalliseen arviointiin Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

3. Opiskelijan näkökulma? • tuovat opiskeluun tavoitteellisuutta • yhdenmukaistavat arviointia • lisäävät koulutuksen käytännönläheisyyttä • antavat mahdollisuuden näyttää käytännön osaamista • lisäävät opiskelumotivaatiota • helpottavat työllistymistä Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

4. Työelämän näkökulma? • antavat mahdollisuuden vaikuttaa siihen, millaisia työntekijöitä alalle valmistuu • varmistavat alalle valmistuvien työntekijöi-den ammatillisen osaamisen ja koulutuksen työelämävastaavuuden • helpottavat rekrytoinnissa ja perehdyttämi-sessä • haastavat työyhteisön oppimaan Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

5. Mitä ammattiosaamisen näyttö tarkoittaa ? ”Työelämän ja koulutuksen järjestäjän yh-teistyössä suunnittelema, toteuttama ja arvioima työtilanne tai työprosessi, jossa opiskelija osoittaa, mitenhyvin hän on saavuttanut opintojen tavoitteet ja työelä-män edellyttämän ammattitaidon.” Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

6. Ammattiosaamisen näytöt • koskevat tutkintoon johtavaa koulutusta (pk- ja yo-pohjaiset ryhmät) • opiskelijan on tarkoitus osoittaa ammatin keskeinen osaaminenkaikista ammatilli-sista opintokokonaisuuksista • ovat osa opiskelijan arviointia, mutta opis-kelijan ammattitaitoa arvioidaan myös muilla arviointimenetelmillä (oppilaitoksessa) Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

7. Mistä ammattiosaamisen näytöt annetaan? • yhteiset opinnot (pk-pohjaiset opiskelijat) • ei näyttöjä • yhteiset ammatilliset opinnot • neljä näyttöä (kustakin 4:stä opinto-kokonaisuudesta) • koulutusohjelma • yksi ammattiosaamisen näyttö • valinnaiset opinnot • yksi ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

8. Valinnaisten opintojen ammat-tiosaamisen näytöt • laatutyö lääkealan perustutkinnon suoritta-neen työssä • työpaikalla ja/tai koululla • somistus ja markkinointi • minimessut koululla • tietotekniikan hallinta (AB-ajokortti) • soveltavat tehtävät koululla Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

9. Ammattiosaamisen näytön vaiheet • suunnittelu • toteutus • arviointi ja arvosanasta päättäminen • uusiminen, arvosanan korottaminen ja arvioinnin oikaisu • arviointitiedon tallentaminen • todistukset Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

10. Ammattiosaamisen näytön suunnittelu • opiskelija, työelämän edustaja ja opettaja osallistuvat kukin näytön suunnitteluun • näytön suunnittelussa huomioidaan: • aiemmin hankittu osaaminen • näyttötilanteet / näyttöympäristöt • näytön mahdollinen täydentäminen • näytön aikataulutus • arviointi Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

11. Näytön toteuttaminen • mahdollisimman aidoissa työtilanteissa käytännön työtehtävissä • TOP-paikassa tai oppilaitoksessa • näyttötehtäviä jopa eri opintokokonaisuuk-sista voi – ja kannattaa – arvioida samas-sa työtilanteessa • näyttöjen kesto vaihtelee opintokokonai-suuksittain ja riippuu työtehtävistä • näytöt sijoittuvat koko koulutuksen ajalle Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

12. Näytön ajankohta • yleensä TOP-jakson loppupuolella: • ensin tutustutaan työyhteisöön, opitaan uusia taitoja ja harjaannutaan • kun asiat on opittu, työskentelyä arvioi-daan opiskelijan toimiessa työpaikan tavanomaisissa työtehtävissä. • työpaikkaohjaaja seuraa näyttöä ja osallistuu arviointikeskusteluun. Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

13. Työssäoppimisen ja ammatti-osaamisen näyttöjen arviointi • työssäoppiminen ja näyttö arvioidaan erik-seen • työssäoppiminen arvioidaan ilman arvosanaa (hyväksytty/hylätty). • näytöstä saa arvosanan T(1) – K(3) Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

14. Näyttöjen arviointi • tietoa opiskelijan osaamisesta kerätään • työntekoa seuraamalla ja havainnoi-malla • haastattelemalla näytön aikana tai sen päätyttyä • täydentämällä arviointia kysymyksillä • muilta työntekijöiltä/asiakkailta saadulla palautteella Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

15. Arvioinnin kohteet näytössä • arvioinnin kohteita on kaikkiaan 6, joista arvioidaan kussakin näytössä soveltuvat osat: 1. työtehtävän hallinta2. työprosessin hallinta3. työn perustana olevan tiedon hallinta4. työturvallisuuden hallinta Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

16. Arvioinnin kohteet näytössä 5. ydinosaaminen: oppimis-, ongelmanrat-kaisu-, vuorovaikutus- ja viestintä-, yhteis-työ-, eettiset ja esteettiset taidot. 6. yhteiset painotukset: kansainvälisyys, kestävä kehitys, teknologian ja tietoteknii-kan hyödyntäminen, yrittäjyys, laadukas ja asiakaslähtöinen toiminta, kuluttajaosaami-nen, työsuojelu ja terveydestä huolehtimi-nen. Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

17. Arviointikriteerit tyydyttävä taso (T1): • työtaidot ja tiedollinen osaaminen ovat joistakin puutteista huolimatta sen tasoisia, että opiskelija pystyy työllistymään tutkintoa vastaavalle ammattialalle Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

18. Arviointikriteerit hyvä taso (H2): • työtaidot ja tiedollinen osaaminen vastaavat ammatin ydinalueilla opetussuunnitelman tavoitteita tai tutkinnon ammattitaitovaatimuksia Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

19. Arviointi kiitettävä taso (K3): • työtaidot ja tiedollinen osaaminen vastaavatopetussuunnitelmantavoitteita tai tutkinnon ammatti-taitovaatimuksia Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

20. Näytön arvioijat • opiskelija (itsearviointi) • työelämän edustaja • ohjaava opettaja (vasta arviointikäynnillä arviointikeskustelun ja -kriteerien perus-teella) Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

21. Kuka voi arvioida? • ”Työelämää edustavalla arvioijalla tulee ol-la sellainen koulutuksella tai työkokemuk-sella hankittu alan osaaminen ja ammatti-taito, jota voidaan pitää riittävänä ko. ar-vioinnissa.” • saman henkilön ei tarvitse arvioida kaikkia ammattiosaamisen näyttötilanteita Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

22. Näyttöjen arviointi • arvioinnin on perustuttava opiskelijan itse-arviointiin ja arviointikeskusteluun • itsearviointi: • opiskelija arvioi suoriutumistaan näyttö-työssä ja vertaa osaamistaan asetettui-hin tavoitteisiin ja arviointikriteereihin • näytön arvioija ja opiskelija tallentavat havaintonsa arviointilomakkeelle Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

23. Arviointikeskustelu • keskustelun aikana tallennetaan arvosa-napäätöksen perustelut arviointilomak-keelle arviointiaineisto • arviointijärjestys: • aloitetaan opiskelijan itsearvioinnilla • sen jälkeen työelämän edustajan näke-mys opiskelijan osaamisesta • opettajan näkemys viimeisenä Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

24. Arvosanasta päättäminen • jokaisen opintokokonaisuuden näytöstä annetaan yksi arvosana (arviointikohteiden arvosanojen perusteella) • ”Ammattiosaamisen näytön arvosanasta päättävät opettajat ja työelämän edustajat yhdessä tai erikseen huomioiden opiskeli-jan itsearvioinnin.” Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

25. Näyttöjen dokumentointi • näytön dokumentointi on tärkeää opiskeli-jan oikeusturvan vuoksi ja erityisesti jos ar-viointiin joudutaan palaamaan valituksen vuoksi • arviointiin osallistunut opettaja vastaa näy-tön dokumentoinnista • arviointiaineistoa säilytetään vähintään 6 kk Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

26. Näyttöjen uusiminen ja korottaminen • näytön voi uusia, jos näyttöä ei ole suoritet-tu vähintään tyydyttävällä tasolla • arvosanaa voi myös korottaa • molemmissa tapauksissa opiskelija • laatii tarkennetun näyttösuunnitelman • sopii lisä-/tukiopetuksesta • sopii uudesta näyttöajasta Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

27. Arvioinnin oikaisu • vaihe • arviointiin tyytymätön opiskelija voi pyytää oikaisua rehtorilta, opettajalta tai muulta arvioinnista päätöksen tehneeltä henki-löltä • suullinen tai kirjallinen oikaisupyyntö 14 pv kuluessa siitä kun opiskelija on saanut arvioinnin Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

28. Arvioinnin oikaisu 2. vaihe • jos opiskelija on tyytymätön 1. vaiheen pää-tökseen • oikaisua haetaan Ammattiosaamisen toi-mikunnalta, joka voi velvoittaa toimittamaan uuden arvioinnin, mikäli arviointi on ilmeises-ti virheellinen • kirjallinen oikaisupyyntö 14 pv kuluessa 1. päätöksen saamisesta Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

29. Ammattiosaamisen toimikunta • toimielin, joka suunnittelee ja toteuttaa ammattiosaamisen näyttöjä alueellaan • Helsingin kaupungin ammatillisilla oppi-laitoksilla (HESOTE,HELPA,HELTECH) on yhteinen toimielin. • nimetään enintään 3 vuodeksi kerrallaan Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

30. Ammattiosaamisen toimikunta toimikuntaan kuuluu: • koulutuksen järjestäjän edustaja • opettajien edustajat • opiskelijoiden edustajat (vähintään 15 v., ei voi olla puheenjohtajana). • asianomaisen alan työelämän edustajat Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

31. Varsinainen jäsen Työ- ja elinkeinoelämä: SoTe: Marketta Kupiainen Opettajat: SoTe : Leena Koskinen-Greis Opiskelijat: SoTe : Elisa Pullo Koulutuksen järjestäjä: Pertti Enovaara Henkilökohtainen varajäsen Ilkka Tuominen Leena Paasiniemi Linda Pihkanen Aira Pihlainen Ammattiosaamisen toimikunta 2009 (Helsingin kaupunki) Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

32. Ammattiosaamisen toimikunnantehtävät • hyväksyy näyttöjen toteuttamista ja arvioin-tia koskevat suunnitelmat osana koulutuk-sen järjestäjän opetussuunnitelmaa • valvoo ammattiosaamisen näyttötoimintaa ja näyttöjen periaatteiden toteutumista • päättää näyttöjen arvioijista • käsittelee arvioinnin oikaisuvaatimukset • toimikunnan puheenjohtaja allekirjoittaa näyttötodistukset Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

33. Tutkintotodistus • tutkintotodistus annetaan kun opiskelija on suorittanut hyväksytysti sekä opinnot että ammattiosaamisen näytöt • tutkintotodistus sisältää • päättötodistuksen ja • näyttötodistuksen Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP

34. Lähdeaineisto • OPH: Ammattiosaamisen näytöt käyttöön - opas Ammattiosaamisen näyttöinfo 7.10.2009 / LP