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我的職涯規劃書

我的職涯規劃書. 指導老師 : 楊淳皓 學號 :B9922069 班級 : 機械二乙 姓名 : 李宗唐. 大綱. 爭取此職位的過程 決定平衡單 自我分析 學經歷、社團、工作經驗、參訪經驗 為此職務做哪些準備與克服障礙 未來規畫 - 短期、中期、長期. 求職公司 - 立偉電子股份有限公司. 服務內容 居家安全、生命保全、社會保全 特色產品 自動體外心臟除顫器 (AED) 應徵職位 人因工程設計師. 爭取此職位的過程. 平衡單. 自我優勢分析. 心理測驗的交集 : 工作價值觀排序、職涯興趣良表、性格量表. UCAN 職業興趣探索. UCAN 職能診斷.

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Presentation Transcript

  1. 我的職涯規劃書 指導老師:楊淳皓 學號:B9922069 班級:機械二乙 姓名:李宗唐

  2. 大綱 爭取此職位的過程決定平衡單 自我分析學經歷、社團、工作經驗、參訪經驗 為此職務做哪些準備與克服障礙 未來規畫-短期、中期、長期

  3. 求職公司-立偉電子股份有限公司 服務內容居家安全、生命保全、社會保全 特色產品自動體外心臟除顫器(AED) 應徵職位人因工程設計師

  4. 爭取此職位的過程

  5. 平衡單

  6. 自我優勢分析 心理測驗的交集:工作價值觀排序、職涯興趣良表、性格量表

  7. UCAN職業興趣探索

  8. UCAN職能診斷

  9. 工作價值觀排序 • 組織支持與保障-強力的組織團隊支援 • 自我挑戰與成就-工作有變化有挑戰性 • 社會服務與利他-能夠對社會做出貢獻 • 社會肯定與權勢-所做的事是正面影響 • 自主支配與彈性-擁有高度的自主彈性

  10. 職涯興趣量表

  11. 性格量表

  12. 自我管理能力量表 • 成功信念:具有中等程度成功信念。 • 目標選擇:重視學習為目標，從做中學! • 行動掌控:具有一般水準的行動掌控能力。 • 自我省思:擁有高度的自我省思能力。

  13. 人際溝通量表 • 溝通能力具有中等表現

  14. 職場戰鬥力量表

  15. 自我分析 學經歷、社團、工作經驗、參訪經驗

  16. 學歷 學歷國立宜蘭大學機械與機電工程學系

  17. 學校社團-Goody志工團 現擔任 熱血小志工 透過辦理活動來獲得經驗，培養出組織活動、人際溝通的能力 參與校外服務，課輔小朋友

  18. 校外社團-中華民國紅十字會 現擔任紅十字會宜蘭縣支會急救教練 透過反覆的教育訓練更新專業知識 培養實務經驗，瞭解AED在實務操作上可能會遇到什麼問題，未來在設計AED更能得心應手 認識紅十字會熱心人士

  19. 工讀經驗 現擔任諮商中心資源教室工讀生 培養出事務能力，熟悉學校的行政制度 社會大學的預修

  20. 參訪經驗-認識職場文化 美商科高公司(2011/12/03) 祥合機電工程(2012/1/20)

  21. 活動經驗-規畫專案 開辦紅會教育訓練 主辦歡樂急救小學營 合辦健康樂活大學城 協辦宿舍防災演習 協辦四社聯合社遊 協辦新生盃籃球賽 協辦系際盃籃球賽 協辦1600跑走測驗 協辦校慶活動急救站 協辦無差別格鬥大賽

  22. 人際風格-分析型 從總總活動發現到我是分析型的人際風格 每個流程都會去預想可能的突發狀況並且預想備案

  23. 為此職務做哪些準備與克服障礙 專業能力進取

  24. 積極選修系上關於人因工程的課程 看相關專業雜誌 跨生物領域、心理學領域的進修 跨領域的整合能力 外文能力的增進

  25. 職涯方向規畫 未來2年、5年、10年的規畫

  26. 職涯方向規畫 未來兩年 增進專業本科系的知識、培養外文能力 未來五年 生物領域、身心學領域的培養 專業工程數據分析能力 未來十年 培養出跨領域的整合能力

  27. 參考資料

  28. 參考資料 商業週刊-乘法人，搶手 104人力銀行職涯發展中心 UCAN 性格與生涯發展講義第3、4、5、6、12周講義

  29. 感謝各位的聆聽

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