Проект « НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ »

1. Проект «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» на премию Губернатора Московской области Номинация «КОМФОРТНОЕ ПОДМРОСКОВЬЕ» Тема проекта «ДЕТИ ПОДМОСКОВЬЯ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГАХ»

2. Цели проекта: Создание комплексной системы работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, среди детей, подростков и взрослого населения направленной на формирование культуры безопасности жизнедеятельности через активизацию детского объединения «ЮНЫЕ ИНСПЕКТОРА ДВИЖЕНИЯ» МОУ ДОД «Дом детского творчества» г. Волоколамска на базе МОУ «Детгородковская средняя общеобразовательная школа» «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

3. Задачи проекта: - Формирование у детей, молодёжи и родителей потребности в соблюдении ПДД; - Вовлечение наибольшего числа учащихся в углублённое изучение ПДД, овладение методиками, навыками предупреждения ДДТТ и оказания первой помощи пострадавшим при ДТП; - Разработка и внедрение новых современных технологий управления деятельностью по профилактике ДДТТ среди подрастающего поколения; - Совершенствование организационного и кадрового обеспечения системы работы по профилактике ДДТТ среди учащихся; - Создание системы информационного и научно-методического обеспечения проекта «Дети Подмосковья за безопасность на дорогах» «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

4. ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕТСТКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА Информационный(формирование комплекса знаний у учащихся по безопасному поведению на улицах и дорогах). Развивающий (формирование практических умений и навыков безопасного поведения на улицах и дорогах). Воспитательный (воспитание культуры поведения учащихся на дорогах, улицах, транспорте). Методический (разработка внеклассных мероприятий, создание сборника методических материалов и электронных учебных пособий по профилактике ДДТТ). Контрольный (мониторинг, тестирование по оценке эффективности внедрения проекта «ДЕТИ ПОДМОСКОВЬЯ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГАХ» профилактике ДДТТ. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

5. Основные этапы проекта 1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ2011-2012гг Теоретическое изучение проблемы, мониторинги, анализ нормативно-правовой базы, разработка и утверждение локальных актов, заключение договоров о сотрудничестве с социальными партнёрами и образовательными учреждениями, работа с родителями, проведение вводных занятий с учащимися по предупреждению ДДТТ и тестирование учащихся на знание ПДД. Результатом завершения этого этапа стало создание необходимой нормативно-правовой базы, укрепление материально-технической базы, повышение квалификации педагогических кадров, расширение деловых связей с социальными партнёрами, выявление уровня подготовки детей в области профилактики ДДТТ. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

6. АНАЛИЗ НАРУШЕНИЙ ПДД учащимися МОУ «Детгородковская средняя общеобразовательная школа» за период 2008-2011гг. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

7. МОНИТОРИНГ ОСНОВНЫХ НАРУШЕНИЙ ПДД по мнению учащихся 2-11 классов МОУ «Детгородковская средняя общеобразовательная школа» «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

8. МОНИТОРИНГ ОСНОВНЫХ НАРУШЕНИЙ ПДД по мнению родителей учащихся МОУ «Детгородковская средняя общеобразовательная школа» «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

9. МОНИТОРИНГ ОСНОВНЫХ НАРУШЕНИЙ ПДД по мнению водителей Волоколамского муниципального района «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

10. 2. ВНЕДРЕНЧЕСКИЙ2012-2013гг Активизация деятельности школьного отряда ЮИД «Зелёный огонёк. Проведение учебных занятий и внеклассных мероприятий, профильных смен на базе районного ресурсного центра «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» при МОУ «Детгородковская СОШ». Организация работы по реализации Программы профилактики ДДТТ на 2010 – 2015гг, дополнительной образовательной программы детского объединения «ЮИД – друзья ГИБДД» (уроки Светофора), презентации проектов и совершенствования деятельности школьной агитбригады ЮИД «Зелёный огонёк», проведение школьного и муниципального этапов олимпиады учащихся на знание и применение ПДД. Результатом завершения этого этапа стало положительная динамика снижения роста ДТП с детьми сельского поселения «Теряевское» и качество результатов интеллектуальных, творческих и спортивных состязаний и мероприятий различного уровня. А так же положительная динамика результатов сформированности ключевых компонентов обучающихся. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

11. ФОРМЫ РАБОТ Ы Чтение литературы Встречи - беседы «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» Настольные игры по ИЗУЧЕНИЮ ПДД Сюжетно-ролевые игры

12. ОБУЧЕНИЕ ПДД в рамках ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» Проводится в 1-4 классах по 1 часу в неделю

13. Экскурсии в ОГИБДД «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» Проводятся ежегодно

14. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» ОБУЧЕНИЕ ФИГУРНОМУ ВОЖДЕНИЮ ВЕЛОСИПЕДА проводится в течение всего года

15. ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ СОДРАНИЯ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» проводятся ежегодно

16. Мы и ДОСААФ «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» ЗНАКОМСТВО С АВТОТЕХНИКОЙ ШКОЛЫ ДОСААФ Проводится ежегодно

17. УРОКИ ШКОЛЫ ДОСААФ «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» Проводятся ежемесячно

18. ВСТРЕЧИ С ИНСТРУКТОРАМИ ДОСААФ «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» Проводятся ежемесячно

19. С2008 года в школе оборудована ТРАНСПОРТНАЯ ПЛОЩАДКА «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

20. с 2011 года на базе МОУ «Детгородковская СОШ» работает районный ресурсный центр «Профилактика ДДТТ» «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

21. АКТИВИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОТРЯДА ЮНЫХ ИНСПЕКТОРОВ ДВИЖЕНИЯ «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» "Зелёный огонёк"

22. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. Проведение разъяснительной работы по пропаганде правил в школе, детском саду, на улице с использованием технических средств пропаганды. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» 2. Участие в слётах, конкурсах, соревнованиях. 3. Овладение техническими знаниями, участие в работе объединения.

23. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ ОТРЯДА ЮИД «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» • Актуальное содействие школе в выработке • у детей жизненной позиции. • Изучение правил безопасного поведения • на дорогах и улицах, овладение навыками • проведения работы по пропаганде правил • дорожного движения. • 3. Овладение умениями оказания первой • доврачебной помощи при

24. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «ЮНЫЙ ИНСПЕКТОР ДВИЖЕНИЯ» С ДРУГИМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ Внутреннее взаимодействие Внешкольное взаимодействие Межведомственная комиссия УСО района ОГИБДД района ШМО или методобъединения ДДТ Совет школы «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» Социокультурные учреждения района Совет объединения ЮИД ШКОЛА «РОДИТЕЛИ – ОБУЧАЮЩИЕСЯ – УЧИТЕЛЯ» Дошкольноеучреждение Кабинет ОБЖ Шефские организации Спортивный зал, школьная спротплощадка СМИ: газета «ДДД», телевидение кабинет ПДД Районная библиотека Кабинет информатики МЕДИЦИНСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Кружки ИЗО

25. СОВЕТ ОБЪЕДИНЕНИЯ ЮНЫХ ИНСПЕКТОРОВ ДВИЖЕНИЯ Отделение консультантов (шефы) Отряд ЮИД «Зелёный огонёк» СОВЕТ ОБЪЕДИНЕНИЯ «ЮИД» «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» ОТРЯД ВЕЛОСИПЕДИСТОВ «БЕЗОПАСНОЕ КОЛЕСО» КРУЖОК «ЮИД - ДРУЗЬЯ ГИБДД (УРОКИ СВЕТОФОРА) ОТРЯД ЮИД «ЗЕЛЁНЫЙ ОГОНЁК» «МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ» ПАТРУЛЬНАЯ СЛУЖБА ПРЕСС - ЦЕНТР АГИТБРИГАДА ИГРОТЕКА

26. ОРГАНИЗАЦИЯ И УЧАСТИЕ В ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ И АКЦИЯХ «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

27. РУКОВОДИТЕЛЬ ШКОЛЬНОГО ОТРЯДА ЮИД ГЕРАСИМОВАВАЛЕНТИНА ФЁДОРОВНА Руководитель районного ресурсного центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» Педагог детского объединения дополнительного образования «ЮИД – ДРУЗЬЯ ГИБДД

28. 3. ОБОБЩАЮЩИЙ2013-2014гг Обобщение опыта работы школы в режиме развития (проведение семинаров, научно-практических конференций, круглых столов и т.д.), диагностика сформированности ключевых компетентностей обучающихся, диагностика, анализ динамики снижения роста ДДТТ с участием детей, корректировка учебных планов реализуемых вышеуказанных программ, публикация результатов реализации проекта в СМИ и на Интернет-сайтах. Результатом завершения этого этапа стало удовлетворённость качеством образовательных услуг школы в части профилактики ДДТТ учащимися и родителями, а также признание опыта работы педагогического коллектива школы. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

29. РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ПРОЕКТА Создание единой педагогической системы работы по безопасности дорожного движения. Расширение содержания работы и методов обучения детей безопасному поведению на дороге и в транспорте. Сформированность у учащихся мотивов правопослушного поведения. Формирование способности учащимися самостоятельно анализировать и оценивать ситуации на улицах и дорогах в процессе ролевых игр и на практике. Создание банка методических рекомендаций по профилактике ДДТТ. Снижение количества учащихся – участников ДТП. Обобщение опыта работы по изучению правил безопасного поведения на улицах и дорогах. Обобщение опыта работы школы по предупреждению ДДТТ. Выпуск альманаха «Дорожная азбука». Создание учащимися и педагогическими работниками школы электронных образовательных ресурсов по изучению ПДД с целью применения в образовательном процессе. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

30. Поэтапное решение проблемы, позволило достичь следующих результатов: Увеличение доли учащейся молодёжи, занимающейся пропагандой ПДД, до 60%; Увеличение доли учащихся, привлечённых к работе по профилактике ДДТТ, до 80%; Повышение уровня высокой общественной культуры, коллективизма учащихся; Повышение уровня обеспеченности учащихся учебными пособиями и оборудованием, специальными сооружениями (автогородок, транспортная площадка, велотренажёр, макеты улиц, мобильные перекрёстки со светофорным регулированием и мн. др.); Реализация проекта позволит провести необходимую информационно-образовательную работу по формированию привлекательного имиджа культуры безопасности жизнедеятельности к участникам дорожного движения среди учащихся. Создана система мониторинга уровня ДДТТ и уровня профильной подготовленности учащихся по ПДД. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

31. АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ НАРУШЕНИЙ ПДДучащимися МОУ «Детгородковская средняя общеобразовательная школа» «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»

32. Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма не имеет ни временных, ни географических границ. Посеем семена добра, Покуда сеять можем, Пока земля, что столь щедра, Для нас не станет ложем. (Фирдоуси, персидский поэт, 10 век ) «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ» Для того чтобы сохранить молодое поколение необходимы понимание и твердая воля каждого: учителя, воспитателя, родителей, водителей транспортных средств и даже пешеходов на дороге. Сберечь здоровье детей, значит, сохранить жизнь нации.

33. Особенно важно учить этому в раннем возрасте, тогда эти правила становятся не навязанными инструкциями, которые хочется игнорировать, а нормой жизни, частью мировоззрения. При этом не имеет значение, останутся они в будущем пешеходами или станут водителями. «НАШЕ ПОДМОСКОВЬЕ»