1 / 18

Kandidaatinty

Tuotantotalouden osastoMirja V??n?nen

charis
Télécharger la présentation

Kandidaatinty

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


    1. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Kandidaatintyö 23.9.2010

    2. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Kandintyön osaamistavoitteet Opiskelija osaa ratkaista pieniä organisaatioiden ongelmia itsenäisesti eli osaa laatia tutkimussuunnitelman, osaa määritellä tutkimusongelman ja tutkimuskysymykset. osaa ohjata itseään laatimansa tutkimussuunnitelman mukaisesti osaa hyödyntää erilaisia tietolähteitä kriittisesti osaa laatia ohjeen mukaisen kirjallisen raportin.

    3. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Kandintyön laajuus ja tyyppi 8,0 op Vastaa noin 1 - 1,5 kuukauden työtä n. 20-25 s. Jos kandintyö on kirjallisuusselvitys, sisältää se n. 30 hyvätasoista lähdettä, esim. DI-työt, journal-artikkelit ja väitöskirjat Voi olla esim. Kirjallisuusselvitys Pienimuotoinen kokeellinen tutkimus tai mallinnus, Insinöörityön laajennus/syvennys Harjoittelun reflektointi (laajennettu harjoitteluraportti)

    4. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä

    5. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Ulkoasu Kirjallisten töiden ohjeen mukaan Lataa mallipohja kotisivulta Erikseen mallipohja seuraaville: Etusivu Nimiölehti Tiivistelmä (teknillisen tiedekunnan pohja) Abstract (teknillisen tiedekunnan pohja)

    6. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä

    7. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Kandintyön toteutus seminaarissa Aloitusluennot, pienryhmäohjaus ja loppuseminaari Aloitusluennoilla käydään läpi yleisiä kandidaatintyöhön liittyviä asioita ja jaetaan / valitaan aiheet Työt tehdään itsenäisesti pienryhmäohjauksessa Työt esitellään ja opponoidaan loppuseminaarissa Työt viimeistellään loppuseminaarin jälkeen ja jätetään hyväksyttäväksi tammikuussa 2011

    8. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä

    9. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Aloitusluennot 23.9. Yleinen johdanto kandidaatintyöhön ja kandiseminaariin, aihelistan jako ja aiheiden esittelyä Viikko 39 Johdatusta tutkimuksen tekoon ja tutkimusmenetelmiin Viikko 42 Ideapaperien esittely ja aiheiden lukkoon lyönti huom. ideapaperi vaaditaan! opponenttien valinta (opponentti muusta kuin omasta ryhmästä) ja jako pienryhmiin johdatus tutkimussuunnitelman tekemiseen

    10. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Pienryhmäohjaus Ryhmäytyminen – seminaarin vetäjän opastuksella Ryhmäohjaus oma-opettajan ohjaamana Ryhmä muodostuu yhden oma-opettajan oppilaista. Tässä muodossa ryhmäytymistä ei ohjaa välttämättä aihe, joten voi olla, että opiskelijat tekevät töitä eri aihepiirin parista. Tällöin ryhmältä saatu tuki on enemmän geneeristä ohjauksen tukemista ja palautetta ei niinkään sisällöllistä tukea. Ryhmäohjaus aihejaottelun perusteena Ohjattavien ryhmä muodostuu ohjattavista, jotka tekevät kukin omaa työtänsä samaan aihepiiriin liittyen. Tällöin opiskelijat saavat myös sisällöllistä tukea ja mahdollisuuden keskustella myös työn sisällöstä vertaisryhmässä paremmin. Ryhmäkoko 3-5 opiskelijaa Ryhmää ohjaava opettaja/tutkija (=ohjaaja) on kaikkien ryhmäläisten kandintöiden ohjaaja (hyväksyy ja arvioi myös työt)

    11. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Yleistä ryhmäohjauksesta Ryhmät kokoontuvat 4 kertaa Ryhmä voi kutsua ohjaajan mukaan kahteen tapaamiseen Pelisäännöt jäsenet sopivat aikataulun, periaatteet, tapaamisiin valmistautumisen ja läsnäolon keskenään Jokaisella opiskelijalla on omat tavoitteet – kandintyön tekeminen

    12. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä 1. ryhmäohjauskerta Toimintamallista sopiminen aikataulu, periaatteet, tapaamisiin valmistautumisen ja läsnäolon Ryhmäohjauksen tavoitteista sopimin ja ryhmätapaamisten sisältöjen täsmentäminen Tutkimussuunnitelman hyväksyminen (ohjaaja hyväksyy) Tutkimuskysymykset Keskustelua työn tekemisestä yleisesti aiheen rajaus, kirjoittamisprosessi, materiaalin keruu/kirjallisuushaut, lähdekritiikki ? mikä on ryhmälle vielä epäselvää

    13. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä 2. ryhmäohjauskerta Kirjallisen työn rakenteen katselmointi Teorian katselmointi Empiirisen tutkimuksen toteuttaminen (jos relevantti) Töiden arviointi- ja palautekeskustelua ryhmässä

    14. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä 3. ryhmäohjauskerta Keskustelua analyysistä (erityisesti jos empiriaa) ja synteesistä Keskustelua tutkimuskysymyksiin vastaamisesta Keskustelua pohdinnasta ja sen merkityksestä Töiden arviointi- ja palautekeskustelua

    15. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä 4. ryhmäohjauskerta Töiden arviointi- ja palautekeskustelua työn viimeistelyyn liittyen Otsikon ja tekstin välinen suhde Tiivistelmän rakenne Suulliseen esitykseen valmistautuminen keskustelua esityksen rakenteesta

    16. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Loppuseminaari Loppuseminaarissa 15.12. esitellään lähes valmiit työt powerpoint-esitys, n. 15 min Kandintyöt tulee laittaa optimaan 12.12. mennessä siis lataa sinne word-dokumentti työstäsi Opponentit perehtyvät vastuullaan oleviin töihin ennalta ja johdattavat keskustelua niistä seminaarissa (n. 15 min).

    17. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Työn jättäminen arvioitavaksi Seminaarin jälkeen työt viimeistellään seminaarissa saatujen kehittämisideoiden pohjalta ja työ palautetaan ohjaajalle arvioitavaksi Kun työ on valmis (palaute ohjaajalta), jätetään siitä irtolehtiversio kansliaan sekä sähköisenä pdf-muodossa suunnittelijalle Töitä painatetaan 3-4 kpl (tekijä, ohjaaja(t), kanslia) kopioita esim. yliopistopainossa. Opiskelija vastaa itse painatuskuluista Voi myös käyttää osaston kopiohuoneessa olevia materiaaleja

    18. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Kandidaatintyön hyväksyminen Arvostellaan asteikolla hyväksytty/hylätty Ennen kandidaatintyön hyväksymistä opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen Pääsääntö on, että kypsyysnäyte suoritetaan osaston tenttipäivän yhteydessä Tarkoituksena osoittaa: Suomen kielen taito Perehtyneisyys tehdyn työn aihepiiriin

    19. Tuotantotalouden osasto Mirja Väänänen & Henna Paananen & Hanna Kropsu-Vehkaperä Tutkielman tekoa avustavaa kirjallisuutta Uusitalo, Hannu: Tiede, tutkimus ja tutkielma. Johdatus tutkielman maailmaan. WSOY 1999, Helsinki. (saa hyvin) Hirsjärvi, Sirkka, Remes, Pirkko & Sajavaara, Paula: Tutki ja kirjoita. Tammi 2003, Helsinki. (saa hyvin) Kakkuri-Knuuttila, Marja-Leena (toim.): Argumentti ja kritiikki. Lukemisen, keskustelun ja vakuuttamisen taidot. Gaudeamus 1999, Helsinki. (saa hyvin) Niiniluoto, Ilkka. 1983. Tieteellinen päättely ja selittäminen. Helsinki: Otava. (saa kohtuullisesti) Dewey, John: Pyrkimys varmuuteen: Tutkimus tiedon ja toiminnan suhteesta. (The quest for certainity: A study of the relation of knowledge and action, 1929.) Suomentanut Pentti Määttänen. Helsinki: Gaudeamus, 1999. ISBN 951-662-767-6. (saa muutamia) Creswell, John W.: Research Design. Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Sage 2003, London (saa muutamia) Jill Collis and Roger Hussey: Business research a practical guide for undergraduate and postgraduate students. (e-kirja) Kauranen, Ilkka; Mustakallio, Mikko; Palmgren, Virpi. Tutkimusraportin kirjoittamisen opas opinnäytetyön tekijöille - 2. korj. p. 2007 Teknillinen korkeakoulu; Kirjasto Espoo, 2006. - 109 s. Kustantaja: Teknillinen korkeakoulu ISBN 951-22-8359-X UDK: 001.818 (saa muutamia, jätetty tilauspyyntö) Metsämuuronen, Jari. Monia tutkimusoppaita.

More Related