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六年制小学数学第六册. 分数的初步认识(一). 1 、把 4 个饼平均分成 2 份,每份是多少个?. 1 、把 4 个饼平均分成 2 份,每份是 2 个。. 2 、把 2 个饼平均分成 2 份,每份是多少个?. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. ·. 1 、把 4 个饼平均分成 2 份,每份是 2 个。. 2 、把 2 个饼平均分成 2 份,每份是 1 个。. 1 、把 4 个饼平均分成 2 份,每份是 2 个。. 2 、把 2 个饼平均分成 2 份,每份是 1 个。.
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六年制小学数学第六册 分数的初步认识(一)
1、把4个饼平均分成2份,每份是2个。 2、把2个饼平均分成2份,每份是多少个?
· · · · · · · · · · · · · · · · · · 1、把4个饼平均分成2份,每份是2个。 2、把2个饼平均分成2份,每份是1个。
1、把4个饼平均分成2份,每份是2个。 2、把2个饼平均分成2份,每份是1个。
1、把4个饼平均分成2份,每份是2个。 2、把2个饼平均分成2份,每份是1个。 3、把1个饼平均分成2份,每份是多少个?
分后的两块饼大小完全一样, 这就是把饼平均分成两份。
1 2 例1 把一个饼平均分成两块,每块是它的( ),写作( )。 二分之一
1 。 - 大家折出各图形的 2
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
1 大家折出各图形的 2 。 -
练习 判断图中哪些阴影部分是原图的二分之一,哪些不是,并说明理由。 是 不是 是 是 不是
例2 1 3 把一个圆平均分成3份,每份是它的三分之一,写作 。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。
例3 把一张长方形纸对折,再对折。 4 把这张纸平均分成了( )份,每份是它的( )分之一,写作 。 1 四 4
例4 下面是1分米长的一条线段。把它平均分成了几份?每份是它的几分之几? 1 10 1分米