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Tutorato del CdL in Fisica

Tutorato del CdL in Fisica. OBIETTIVO Favorire l’avvio degli studi degli iscritti al corso di laurea in Fisica. STRUMENTI Affiancando agli studenti dei tutori che li aiutino ad imparare ad affrontare gli studi “da universitari”. Tutorato del CdL in Fisica. OBIETTIVO

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Tutorato del CdL in Fisica

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Presentation Transcript

  1. Tutorato del CdL in Fisica OBIETTIVO Favorire l’avvio degli studi degli iscritti al corso di laurea in Fisica. STRUMENTI Affiancando agli studenti dei tutori che li aiutino ad imparare ad affrontare gli studi “da universitari”.

  2. Tutorato del CdL in Fisica OBIETTIVO Un’elevata percentuale di studenti in regola con gli esami STRUMENTI Il tutorato e’ svolto da dottorandi e’ la scelta del CdL in Fisica ed e’ diversa da quella di altri Corsi di Laurea.

  3. I tutori • Non sono parte del corpo docente • non partecipano alle commissioni di esame • Non sono esercitatori dei corsi • Non sono tenuti a sapere tutto • Possiedono proprieta’ di linguaggio • Danno riscontro ai docenti delle difficolta’ degli studenti • In modo anonimo • Sono ancora “in formazione” • Indicano un metodo piu’ che dare soluzioni

  4. Tutorato 2004/05I numeri • 43 matricole • 9 tutori x 40 ore • 3 trimestri • 1 coordinatore Informazioni sul sito del Dipartimento: • physics.univ.trieste.it/didattica03/aa0405/tutorato.php

  5. Tutorato 2004/05In pratica • 4 tutori per i primi 2 trimestri • 1 tutore per Algebra Lineare • 4 tutori per l’ultimo trimestre e fino a settembre • 4 gruppi si formano tra gli studenti “per affinita’”: • restano fissi, ma senza rigidita’ • Uso del Forum (a distanza d’estate ?) • https://physics.infis.univ.trieste.it/

  6. In pratica … • Formare 4 gruppi “di affinita’”: • Persone che hanno gli stessi pomeriggi liberi • Partecipanti agli stessi gruppi di laboratorio • Persone che potenzialmente studiano o studierebbero insieme qualche volta • Ogni gruppo esprime un portavoce • e-mail o telefono noti al tutore • Il tutorato di Algebra Lineare non e’ a gruppi • In generale mandare un mail al tutore per proporre argomenti ed esercizi e’ positivo • cosi’ anche il tutore si organizza

  7. Gli abbinamenti • Il primo appuntamento: • lunedi ore 15-17: Matteo Castronovo aula D • castronovo@tasc.infm.it • martedi ore 16-18 Davide Salvetti aula D • salvetti@ts.infn.it • mercoledi ore 15-17 Anna Bergamaschi aula F • bergamaschi@ts.infn.it • giovedi ore 16-18 Mariapia Marchi aula D • Mariapia.Marchi@ts.infn.it • Algebra lineare Alessandra Dragotto • martedi 14-16 AULA F (nb aula piccola ….) • giovedi 14-16 AULA D • dragotto@dsm.univ.trieste.it BUON LAVORO !…..

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