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高二 6 班手工藝實習簡介
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施杏春老師 楊雅琴老師. 共同指導. 高二 6 班手工藝實習簡介. 串珠飾品教學. 目錄. 一、飾品製作緣起 二、飾品製作項目 三、飾品製作過程及成品 四、飾品包裝 五、產品行銷. 一、飾品製作緣起. 高二 6 班想要製作大眾化、迎合學生需求的手工飾品，因此我們盡量選擇學生常用的髮圈、手鍊、項鍊以及手機吊飾、鑰匙環為製作的主題。選擇較為俏麗的顏色，並壓低價格，希望我們的飾品能廣受學生的喜愛。. 二、飾品製作項目. 手鍊 戒指 項鍊 髮圈 手機吊飾. 三、飾品製作過程及成品. 【 一 】 材料準備 【 二 】 教學步驟
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Presentation Transcript
施杏春老師 楊雅琴老師 共同指導 高二6班手工藝實習簡介 串珠飾品教學
目錄 一、飾品製作緣起 二、飾品製作項目 三、飾品製作過程及成品 四、飾品包裝 五、產品行銷
一、飾品製作緣起 高二6班想要製作大眾化、迎合學生需求的手工飾品，因此我們盡量選擇學生常用的髮圈、手鍊、項鍊以及手機吊飾、鑰匙環為製作的主題。選擇較為俏麗的顏色，並壓低價格，希望我們的飾品能廣受學生的喜愛。
二、飾品製作項目 • 手鍊 • 戒指 • 項鍊 • 髮圈 • 手機吊飾
三、飾品製作過程及成品 【一】材料準備 【二】教學步驟 【二】試驗階段 【三】成熟階段
【一】材料準備 • 兩位手工藝老師在共同討論手工藝製作的主題後，一起到巧藝社選擇合適的材料配件。
步驟五：用剪刀將鬆緊帶尾端鬚鬚剪齊 節 節 節
步驟五：剪15公分的棉線 節 節 節
【三】實驗階段 • 第一次製作的成品較為單調。 • 有許多需要改良的地方。
【三】成熟階段 • 經過改良後的成品比實驗階段更為精緻。 • 串珠技術更為精細、複雜。
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