ข้อมูลและ แหล่งข้อมูลรอบตัว

1. ข้อมูลและแหล่งข้อมูลรอบตัวข้อมูลและแหล่งข้อมูลรอบตัว กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดย นายวรกฤต เอกธนารัฐ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนเทศบาล 4 (สิทธิไชยอุปถัมภ์) เทศบาลนครสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ

2. ตัวชี้วัด 1. บอกข้อมูลที่สนใจและแหล่งข้อมูลที่อยู่ใกล้ตัว 2. บอกประโยชน์ของอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ

3. สวัสดีครับวันนี้พี่หุ่นยนต์จะมาอธิบายเรื่อง ข้อมูลและแหล่งข้อมูลรอบตัว ในการดำรงชีวิตของนักเรียน มักเกี่ยวข้องกับข้อมูลและแหล่งข้อมูลอยู่ตลอดเวลา ซึ่งข้อมูลจะอยู่ในรูปแบบที่แตกต่างกันได้แก่ ข้อมูลภาพ ข้อมูลตัวหนังสือ ข้อมูลเสียง และข้อมูลตัวเลข

4. ข้อมูล คือ เรื่องราวหรือเหตุการณ์ที่เป็นความจริงและมีความถูกต้อง ซึ่งนักเรียนรับรู้ข้อมูลได้จากการมองเห็น การอ่าน การสัมผัส การได้ยินการรับรู้รส และได้กลิ่น ในช่วงเวลาหนึ่งๆจึงอาจได้รับข้อมูลได้หลายทางดังตัวอย่าง...

5. เมื่อเด็กๆไปเที่ยวสวนสัตว์จะสามารถรับรู้ข้อมูลดังนี้เมื่อเด็กๆไปเที่ยวสวนสัตว์จะสามารถรับรู้ข้อมูลดังนี้ 1. ข้อมูลจากการมองเห็น คือ เห็นสัตว์ชนิดต่างๆและสิ่งแวดล้อมในสวนสัตว์ 2. ข้อมูลจากการอ่าน คือ อ่านชื่อสัตว์และ ป้ายประกาศต่างๆในสวนสัตว์ 3.ข้อมูลจากการได้ยินเสียง คือ เสียงร้องของสัตว์ในสวนสัตว์

6. เมื่อนักเรียนกำลังรับประทานอาหาร จะสามารถรับรู้ข้อมูล ได้แก่ 1. ข้อมูลจากการรับรู้รส คือ รสชาติของอาหาร ที่รับประทาน เช่น รสหวาน รสเค็ม รสเผ็ด 2. ข้อมูลจากการได้กลิ่น คือ กลิ่นจากอาหารที่รับประทาน เช่น กลิ่นหอม

7. ข้อมูลมีหลายประเภทและ อยู่ในรูปแบบที่ต่างกัน ได้แก่ ข้อมูลภาพ ข้อมูลตัวอักษร ข้อมูลตัวเลข และข้อมูลเสียง เอ... ข้อมูลมีกี่ประเภท? ค่ะ

8. 1. ข้อมูลภาพ คือ ข้อมูลที่เป็นภาพมีทั้งภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพจากกล้องวิดีโอ ภาพจากโทรทัศน์ ภาพวาด เป็นต้น

9. 2. ข้อมูลตัวอักษร คือ ข้อมูลที่เป็นตัวอักษรและตัวเลข ที่ไม่ใช้ในการคำนวณ เช่น ตัวอักษรในหนังสือต่างๆทะเบียนรถ เลขที่บ้าน หมายเลขโทรศัพท์ ป้ายประกาศ เป็นต้น

10. 3. ข้อมูลตัวเลข คือ ข้อมูลที่เราสามารถนำมาใช้ในการคำนวณได้ เช่น คะแนนสอบ จำนวนเงินออม ราคาเสื้อผ้า ราคาอาหาร เป็นต้น

11. 4. ข้อมูลเสียง คือ ข้อมูลที่เราสามารถรับรู้จากการได้ยิน เช่น เสียงเพลงจากวิทยุ เสียงครูสอนหนังสือ เสียงสุนัขเห่า เสียงไก่ขัน เสียงนกร้อง เป็นต้น

12. ประโยชน์ของข้อมูล ทำให้รับรู้เหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นจากการฟังข่าวหรือดูโทรทัศน์ ทำให้รู้ข้อมูลต่างๆ ของสินค้าที่จะซื้อ สามารถนำข้อมูลมาใช้ในการทำงานอดิเรก เช่น การทำขนม การปลูกดอกไม้ การเลี้ยงสัตว์ เป็นต้น

13. พี่หุ่นยนต์ค่ะ แหล่งข้อมูล หมายถึงอะไร ค่ะ แหล่งข้อมูล หมายถึง คน สิ่งของ หรือสิ่งอื่น ๆ ที่ให้ข้อมูลแก่นักเรียนหรือทำให้นักเรียนได้รับข้อมูล แหล่งข้อมูลที่อยู่ใกล้ ๆ ตัวเรา เรียกว่า แหล่งข้อมูลรอบตัว เช่น ครู ผู้ปกครอง บ้าน ห้องสมุด หนังสือพิมพ์

14. ตัวอย่างสถานการณ์ที่แสดงแหล่งข้อมูลรอบตัว เช่น 1. คุณครูกำลังอธิบายวิธีการบวกเลขให้นักเรียนฟัง แหล่งข้อมูล คือ คุณครู 2. เปี๊ยกเล่าเรื่องไปเที่ยวสวนสัตว์ให้เพื่อน ๆ ฟัง แหล่งข้อมูล คือ เปี๊ยก

15. ตัวอย่างสถานการณ์ที่แสดงแหล่งข้อมูลรอบตัว เช่น 3. นักเรียนได้ยินเสียงเพลงจากวิทยุ แหล่งข้อมูล คือ วิทยุ 4. นักเรียนดู ได้ยิน และเห็นภาพเคลื่อนไหวของการ์ตูนเรื่องที่ชอบจากโทรทัศน์ แหล่งข้อมูล คือ โทรทัศน์

16. ตัวอย่างสถานการณ์ที่แสดงแหล่งข้อมูลรอบตัว เช่น 5. ตากำลังนั่งอ่านหนังสือพิมพ์ แหล่งข้อมูลที่ตาได้รับ คือ หนังสือพิมพ์ 6. แม่กำลังอ่านตำราอาหารเพื่อทำอาหาร แหล่งข้อมูลที่แม่ได้รับ คือ ตำราอาหาร

17. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ คือ อุปกรณ์ที่สามารถบันทึกหรือเผยแพร่ความรู้หรือความบันเทิงอย่างรวดเร็วและกว้างขวาง หมีพู รู้ไหมอุปกรณ์อะไรบ้างที่เป็นอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ อ๋อ มีเยอะแยะเลย พวกวิทยุ โทรทัศน์ กล้องดิจิทัล โทรศัพท์ แต่ที่กำลังนิยมมากคือ คอมพิวเตอร์

18. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวันอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน 1. วิทยุ เป็นอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศที่เผยแพร่ความรู้ข่าวสารและความบันเทิงในรูปแบบของเสียง ซึ่งวิทยุมีประโยชน์ต่อนักเรียนคือ 1. ให้ความรู้ ทำให้มีความรู้มากขึ้นจากการฟังรายการต่างๆ เช่นรายการข่าว รายการ เกี่ยวกับสุขภาพ รายการคณิตคิดเร็ว รายการสนทนาภาษาอังกฤษ เป็นต้น 2. ให้ความบันเทิง ทำให้ได้รับความสนุกสนานเพลิดเพลินจากการฟังรายการบันเทิง เช่นรายการเล่านิทานก่อนนอน รายการเพลง เป็นต้น

19. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวันอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน 2. โทรทัศน์ เป็นอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศที่เผยแพร่ความรู้ข่าวสารและความบันเทิงในรูปแบบของภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว ภาพสี และเสียง โทรทัศน์ประโยชน์ต่อเราคือ 1. ให้ความรู้ ทำให้มีความรู้ใกล้ความจริงมากขึ้น มีความทันสมัยและทันต่อเหตุการณ์ จากการชมรายการ เช่น รายงานข่าว รายการตอบคำถามวิทยาศาสตร์ รายการสารคดี สัตว์โลก เป็นต้น 2. ให้ความบันเทิง ทำให้ได้รับความสนุกสนานเพลิดเพลินจากการชมรายการ เช่น การ์ตูน รายการประกวดร้องเพลง เกมโชว์ เป็นต้น

20. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวันอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน 3. กล้องดิจิทัล เป็นอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศที่ใช้บันทึกและเผยแพร่ความรู้หรือความบันเทิง ในรูปแบบของภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหวและเสียง ประโยชน์ของกล้องดิจิทัล คือ ทำให้สามารถถ่ายภาพ บันทึกเสียง หรือถ่ายภาพวีดีโอเกี่ยวกับการเรียนในชั้นเรียน เหตุการณ์ต่างๆ เช่น ไปเที่ยวทะเลกับครอบครัว เป็นต้น

21. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวันอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน 4. โทรศัพท์ เป็นอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศที่ใช้ในการติดต่อสื่อสารโดยการพูดคุยระหว่างกัน แบ่งออกเป็นโทรศัพท์ที่ตั้งอยู่กับที่ และโทรศัพท์เคลื่อนที่หรือที่เรียกว่าโทรศัพท์มือถือ โทรศัพท์มือถือ คือ อุปกรณ์สื่อสารระบบไร้สายที่สามารถพกพาไปในที่ต่างๆ ได้ตามต้องการ โทรศัพท์จึงมีประโยชน์คือ ช่วยในการติดต่อสื่อสารให้รวดเร็ว ประหยัดเวลา ประหยัดค่าใช่จ่ายในการเดินทาง และช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันในครอบครัว การใช้โทรศัพท์ควรพูดด้วยถ้อยคำที่สุภาพ ชัดเจน และได้ใจความที่ถูกต้อง

22. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวันอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวัน 4. คอมพิวเตอร์ เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดเก็บข้อมูล ซึ่งสามารถจัดเก็บได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้องแม่นยำ คอมพิวเตอร์ช่วยเก็บรวบรวมข้อมูล ช่วยให้ทำงานสะดวก ทำงานได้มากขึ้นและประหยัดเวลาในการทำงาน นอกจากนี้คอมพิวเตอร์ยังให้ความบันเทิงด้วย เช่น เล่นเกม ดูหนัง ฟังเพลง เป็นต้น ประโยชน์คอมพิวเตอร์ เช่น พิมพ์รายงาน ใช้เล่นเกม ใช้ค้นคว้าข้อมูล

23. แบบทดสอบหลังเรียน ๑. ข้อใดเป็นข้อมูลจากการมองเห็น ก. ฟังวิทยุ ข. พูดโทรศัพท์ ค. อ่านหนังสือ

24. แบบทดสอบหลังเรียน ๒. สิ่งใดให้ข้อมูลได้ทั้งภาพและเสียง ก. วิทยุ ข. หนังสือพิมพ์ ค. โทรทัศน์

25. แบบทดสอบหลังเรียน ๓. ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของข้อมูล ก. ใช้ในการเรียน ข. ช่วยให้มีชื่อเสียง ค. ใช้ติดต่อสื่อสารกับผู้อื่น

26. แบบทดสอบหลังเรียน ๔. สิ่งใดให้ข้อมูลในรูปของเสียง ก. หนังสือพิมพ์ ข. นิตยสาร ค. วิทยุ

27. แบบทดสอบหลังเรียน ๕. ถ้าต้องการข้อมูลข่าวที่ผ่านไปหลายวันแล้วเราจะหาได้จากสิ่งใด ก. วิทยุ ข. โทรทัศน์ ค. อินเทอร์เน็ต

28. แบบทดสอบหลังเรียน ๖. แหล่งข้อมูลใดที่ต้องใช้ปากและหูในการรับรู้ ก. การสนทนาพูดคุย ข. หนังสือพิมพ์ ค. วิทยุ

29. แบบทดสอบหลังเรียน ๗. ข้อใดหมายถึงข้อมูล ก. สิ่งที่เรารับรู้ ข. สิ่งที่เรากำหนดขึ้นได้ ค. สิ่งที่เรานึกคิดได้

30. แบบทดสอบหลังเรียน ๘. ลุงชมอธิบายวิธีการปลูกต้นไม้ให้เด็กๆ ฟัง แหล่งข้อมูลคือข้อใด ก. ต้นไม้ ข. ลุงชม ค. นักเรียน

31. แบบทดสอบหลังเรียน ๙. อุปกรณ์เทคโนโลยีใดให้ความบันเทิงในรูปแบบของภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหวและเสียง ก. วิทยุ ข. โทรทัศน์ ค. กล้องดิจิทัล

32. แบบทดสอบหลังเรียน ๑๐. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ ก. ค้นคว้าข้อมูล ข. พิมพ์รายงาน ค. ดูภาพลามกอนาจาร

33. จบการนำเสนอ

34. บรรณานุกรม อรุณีลิมศิริ และคณะ.(2551). คู่มือการสอน การงานอาชีพและเทคโนโลยี ป.1.กรุงเทพ : วัฒนาพานิช. http://www.makluakao.go.th/hotnews/view.php?No=24 http://www.trueplookpanya.com ขอขอบคุณครับที่ทำให้เกิดผลงานชิ้นนี้ขึ้นมา