1 / 96

教學資源之應用與建置： 以個人所建構網站經驗為例

教學資源之應用與建置： 以個人所建構網站經驗為例. 國立台灣師範大學 物理學系 黃福坤 2007/03/21 於 崑山科技大學. 個人所建立主要網站. 物理教學 / 示範實驗教室 (1996-) http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/ 6 NTNU Virtual Physics laboratory (1996-) http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/ 6 物理問題討論區 (2001/4-) http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/phpBB/ 5

chenoa
Télécharger la présentation

教學資源之應用與建置： 以個人所建構網站經驗為例

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 教學資源之應用與建置：以個人所建構網站經驗為例教學資源之應用與建置：以個人所建構網站經驗為例 國立台灣師範大學 物理學系 黃福坤 2007/03/21 於崑山科技大學

  2. 個人所建立主要網站 • 物理教學/示範實驗教室(1996-) http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/6 • NTNU Virtual Physics laboratory(1996-)http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/6 • 物理問題討論區(2001/4-) http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/phpBB/5 • 科學園(2003/1-)http://enjoy.phy.ntnu.edu.tw/5

  3. demolab

  4. Ntnujava smf

  5. Demolab/phpBB

  6. enjoy

  7. Google pagerank

  8. educity

  9. noname

  10. Demolab/log

  11. Demolab old

  12. CoLoS Tools

  13. phpBBwhosonline

  14. whosonline2 網頁特殊之處？

  15. 物理教學示範實驗教室 • http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/ • 最初目的：推廣物理示範演示實驗 • 轉變：物理教學資源建立 • 日常生活中的物理： • 物理動畫=>英文網頁 Virtual Physics Laboratory

  16. 緣起：物理示範實驗演示 • 87年： • 5月 16日：本系 教材教法實驗室（遠哲基金會：科學教師成長工作坊） 5月 20 日：盧州 三民中學（台北縣） 5月 25 日：石碇 中學（台北縣） 6月 3 日： 板橋 海山中學（台北縣） 6月 6日：台灣師大科教中心 STS教師專業能力成長研習營 6月24日：國立台灣科學教育館 7月 14日：新竹女中 （資優物理科學營） 8月10-18日：韓國 亞太青年科學營（我國示範實驗展示代表） 11月19日：基隆市建德國中（台灣科學教育館巡迴展） 12月 7 日：新竹 實驗高中 （以網站介紹為主） • 88年： • 1月1-3日：高雄 科工館。（實驗活動設計成果展示） 1月12日：台北縣中和高中 2月4 日：桃園農工。 2月9 日：台北縣三重商工。 4月3 日：台北市建國高中。（示範實驗演示） 4月x日: 台灣大學 物理系 ( 網路輔助教學) 4月30日：台北市成功高中。（網站介紹） 6月4 日：台北市萬方高中（電腦與網路） 6月16日：台北縣江翠國中（電腦與網路） 7月21日：台北縣福和國中（日常生活中的物理） 8月4 日：高雄市中山國中（高雄市教育局：玩科學教師研習） 8月25日：國立台灣科學教育館（示範實驗演示） 8月27日：台中逢甲物理教學與示範研討會（網站介紹與示範實驗演示） 9月10日：台北縣南山高中（java動畫程式） 11月4日：台北縣海山中學（物理與生活） 11月15日：台北市天母國中（物理教學） • 89年: • 3月29日: 五堵 百齡國中(示範實驗演示與教學) 5月20日: 台北縣 永和國中 7月27-29日: 新加坡 (示範實驗演示)

  17. 回顧過去(1996-1998) • 1996:計算機在物理上的應用課程(9月) • 1997:登錄動畫於TOP/VLAB (http://physweb.org/) • 1998: • 獲頒教育部第 三屆『台灣學術網路TANet傑出貢獻人員獎』 • 法國百科全書光碟版中（第四版）將25個動畫收錄成專輯單元 • 代表國科會參加漢城舉辦第一屆APEC青少年科學營，並展示物理示範實驗. • 英文動畫網站 ntnujava全球有超過77個複製鏡射網站(Mirror sites)

  18. Physicsweb search Fu-Kwun

  19. 教育部貢獻獎

  20. 法國百科全書CD V4

  21. ntnujava home

  22. 回顧過去(1999) • Johns/Childers “Contemporary college physics”輔助教學光碟中收錄全球75個物理教學動畫,其中25個是本網站的動畫 • 物理教學示範研討會兩場專題演講

  23. Johns/Childers

  24. 物理教學示範研討會

  25. 回顧過去(2000) • 天下雜誌教育特刊: 12月份主題『網上學習』，評選出國內外200教育標竿網站。本輔助教學網站列『自然與科技類』38個網站第一位。 • 參加ICCE/ICCAI international conference,獲最佳論文提名 • 代表國科會參加新加坡舉辦第二屆APEC青少年科學營，並展示物理示範實驗.

  26. 回顧過去(2001) • 美國 National Science Teacher Association 將 NTNU Virtual Physics Laboratory (Java 動畫英文網頁)列入useful online content SciLINKS DATABASE中。(accurate content and effective pedagogy) • 美國科學網路教學資源網站Merlot (www.merlot.org)專文特別推薦 • 美國物理教師學會 (AAPT www.aapt.org) 2001 年年會邀請演講 invited speaker • 新加坡邀請前往主講動畫設計製作研習營。 • 成為歐洲Conceptual Learning of Science(CoLoS)組織成員colos.org

  27. 回顧過去(2002) • 物理學會年會,中日科學教育研討會,上海教育論壇邀請演講(plenary talk) • 澳洲/英國/德國等歐洲各國相繼要求授權使用動畫於教學網站光碟中 • 英國期刊的執行主編Dr. Lorna Uden 邀請擔任International Journal of Web Engineering and Technology (IJWET) 與 International Journal of Learning Technology (IJLT) editorial board member

  28. 上海教育論壇

  29. IJWET

  30. IJLT

  31. IJLT FuKwun

  32. 回顧過去(2003) EDMEDIA2003論文”Easy Java Simulations: An Interactive Tool for Conceptual Learning of Science”,返國後收到Interactive Multimedia Electronic Journal of Computer Enhanced Learning (IMEJ)期刊告知從與會近700篇論文中挑出六篇”EDMEDIA2003 best works”,並邀請將論文重新改寫後投稿 (經審查後已刊登於IMEJ Volume 5, Number 2, November, 2003 首篇論文) • 獲邀參加 EUROCON2003:International Conference on Computer As Tools: Integrated Web Tools For Science Learning (invited)

  33. IMEJ best work

  34. IMEJ Hwang

  35. EUROCON hwang

  36. 回顧過去(2004) • 獲邀參加美國於Eckerd college, Foldria 舉辦的open source physics workshop 演講 web based Easy java simulation and SVG drawing tools (invitedtalk) • 代表國科會參加北京舉辦第三屆APEC青少年科學營，並展示物理示範實驗 • MPTL9(Multimedia for Physics Teaching and Learning)會議,發現被歐洲物理教育學會挑選為全球十個多媒體教學精選網站之一(Graz) • 師大學報科學教育類(編輯委員/主編)

  37. Multimedia Material for Teaching Mechanics R. Sporken, University of Namur (Belgium) MPTL-9 9. – 11. September 2004 - Graz

  38. Participants • EUPEN working group M. Benedict, E. Debowska, H.J. Jodl, L. Mathelitsch, R. Sporken • MERLOT T. Bradfield, T. Colbert, L. Keiner, B. Mason, T. Meldor, S. Sen, J. Rauber

  39. Criteria (EPS) • Motivation • User-friendliness (4) • Attractiveness (5) • Clear description of purpose and work assignment (3) • Content • Relevance (2) • Scope (2) • Correctness (2) • Method • Flexibility (3) • Matching to target group (3) • Realization (2) • Documentation (4)

  40. Evaluation procedure (EPS) • Eliminate bad material • Evaluate good material in more detail • Recommend excellent material (top ten)

  41. MERLOT Review Process • Potential Effectiveness as a Teaching and Learning Tool • Potential is Key! What happens depends on how it is used. • Posting of Reviews • Work with authors • Provide information to help teachers use materials.

  42. Criteria (Merlot) • Quality • Potential effectiveness • Ease of use

  43. Evaluation procedure (Merlot) • Initial sorting by editorial board • Review, do not review or remove • Review by two reviewers • Result combined into a single review • Review sent to author • Post review in Merlot (if author OKs or does not respond)

More Related