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Das neue - und das alte

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Das neue - und das alte

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  1. Das neue- und das alte Deutsch 1 Herr Reierstad 6. Januar 2014

  2. Wichtigefrage: • How do you say where you live in German?

  3. Das Verb “wohnen” • istein “est ten ten” Verb. • Muesstihr das eigentlichaufschreiben? • ichwohne • du wohnst • e/s/e wohnt • wirwohnen • ihrwohnt • s/S wohnen • Praet. wohnte • Perf. hat gewohnt

  4. Altenglisch • There is an Old English form of this verb, “wone.” Regrettably, I found no examples of it it literature. • I did, however, find the radio station WONE, which plays classic rock in the Akron area. Old, classic; sort of a connection…..

  5. Wowohnst du? • Ichwohne in Clemmons.

  6. wohnst du in Winston-salem? • Nein, ichwohnenicht in W-S. Ichwohne in Clemmons.

  7. Nicht das gleiche,…… • Wielange hast du in Clemmons gewohnt? • How long did you live in Clemmons? (no loger there) • Wielangewohnst du in Clemmons? • How long have you lived/been living in Clemmons? (you still reside there)

  8. nicht das gleiche, teil 2….. Ichhabe 4 Jahre in Clemmons gewohnt. • I lived in Clemmons for 5 years. • Ichwohneseit 4 Jahren in Clemmons. • I’ve lived in Clemmons for 4 years.

  9. tja….warum den “Jahren?” • Remember the Dative prepostions? • aus out of, from • ausser except • bei by, next to • mit with • nach after, to • seit since (time) • von from, by • zu to • gegenueber across from • All you need to know here is that when you use the Dative case, you need to add “-n” to most plural nouns: • Ichwohneseit 10 Jahren in Muenchen. • Erwohntseit 5 Jahren in Koeln.

  10. ask 3 people at your table the following questions. make them answer. • Wowohnst du? • Wielangewohnst du da? (da = there)

  11. Welchesaetzesindrichtig? • IchspieleGitarreseitsechsJahren. • SeitsechsJahrenspieleichGitarre. • GitarrespieleichseitsechsJahren.

  12. allesindrichtig! S V O T IchspieleGitarreseitsechsJahren. T V S O SeitsechsJahrenspieleichGitarre. O V S T GitarrespieleichseitsechsJahren.

  13. bitte ins deutsche uebersetzen! (nichtschreiben) • What do you do in your free time? • I play geetar. • How long have you played geetar? • I’ve played geetar for 500 years. (maybe Yoda has a hobby!) • How long did you play piano? • I played piano for 3 days.

  14. bitte ins deutsche uebersetzen! (nichtschreiben) 1. What do you do in your free time? Was machst du in deinerFreizeit? 2. I play geetar. IchspieleGitarre. 3. How long have you played geetar? Wielange hast du Gitarregespielt? 4. I’ve played geetar for 500 years. IchhabeGitarreseit 500 Jahrengespielt. 5. How long did you play piano? Wielange hast du Klavergespielt? 6. I played piano for 3 days. IchhabeKlavier 3 Tagegespielt.

  15. aberjetztkommenwirzursache…. • You will have a small, but important mid-term. • It will consist of 3 parts: a verbal a written, and a grammar part. • Westies will take all 3 on the same day; Taborites will take the verbal part on Friday, since I will not be here on Monday.

  16. teil 1: sprechen (automatisch) • You will all be required to say the following in German: • the alphabet • the numbers from 0-20

  17. Teil 1a: sprechen (wahllos) • You will be expected to answer 5 of these questions, chosen at random: • Wieheisst du? • Wie alt bist du? • Woherkommst du? • Wiekommst du zurSchule? • Was machst du in deinerFreizeit? • Was machst du gern? • Was machst du nichtgern? • Wowohnst du?

  18. teil 2: schreiben • You will write 1-2 paragraphs about yourself, detailing the following: • your name • your age • where you come from • where you live • how long you’ve lived there • one of your hobbies • how long you’ve been doing it • how you like school

  19. teil 3: Grammatik/kultur • You will be expected to list the following: • The following verbs: • sein • war • haben • kommen • finden • radeln

  20. teil 3: Grammatik/kultur • You will be expected to list the following: • The “der-” forms: • The names of the German-speaking countries (in German) • The capital cities of the above countries (in German) • the flags

  21. eureHausaufgabe • Write your rough draft for the writing part of the test. It is important that you do this because the next time we meet, you and your classmates will peer edit each other’s work. I will also look at what you have.