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主讲人:郑微璇

函. 主讲人:郑微璇. 函的概念. 函是一种适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的公文。. 函的特点. 适用范围广泛 内容短小精悍 行文灵活简便 与多个文种有相似之处. 1 、按行文格式划分 ( 1 )公函 ( 2 )便函 2 、按行文方向划分 ( 1 )去函 ( 2 )复函 3 、按行文用途划分 ( 1 )商洽函 ( 2 )答询函 ( 3 )请批函 ( 4 )告知函. 函的分类. 函的写法.

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Presentation Transcript


  1. 主讲人:郑微璇

  2. 函的概念 函是一种适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项的公文。

  3. 函的特点 • 适用范围广泛 • 内容短小精悍 • 行文灵活简便 • 与多个文种有相似之处

  4. 1、按行文格式划分 (1)公函 (2)便函 2、按行文方向划分 (1)去函 (2)复函 3、按行文用途划分 (1)商洽函 (2)答询函 (3)请批函 (4)告知函 函的分类

  5. 函的写法 • 由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵 活机动性。 • 主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 • 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下: (一)首部  主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。 2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。

  6. (二)正文   其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1.开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。 2.主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。

  7. 3.结尾   一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。 4.结语   通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。 (三)结尾落款   一般包括署名和成文时间两项内容。   署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

  8. 撰写函应注意的几个问题 • 直陈其事,简明扼要 • 措辞得体,讲究分寸 • 用语准确,格式规范 • 一事一函,突出中心 • 选准文种,慎重行文

  9. 湖北省人民政府:    现沉于长江金口赤矾山江底的"中山舰",是中国现代革命史上的重要历史文物,尽快将其打捞、修复和陈列展览,是海内外同胞的共同心声。    “中山舰”是重要的革命历史文物。该舰192喀年参加“保卫大武汉会战”时被日军炸沉。尽快打捞“中山舰”,使其重展英姿,是一件深得海内外同胞和两岸有识之士拥戴的义举。这对于充实完善中国现代革命史文物,并重现其历史价值,加强爱国主义教育和革命传统教育,增强整个中华民族的凝聚力和向心力,改善两岸关系,促进台湾回归祖国大业的早日实现,都具有重要的意义和作用。    由于“中山舰”在广州的时间长达21年,且围绕“中山舰”的几次主要历史事件都发生在广州。因此,“中山舰”是把广州建设成为中国现代革命史教育基地, 向广州、全国乃至海内外同胞进行爱国主义教育和革命传统教育不可缺少的文物。近几年采,广东省、广州市人大、政协、民革,黄埔军校同学会中的不少代表、委员、成员,各界有关专家学者、人民群众, 以及港澳台同胞、海外华侨、华人,纷纷向广州市政府采电来函.希望广州市政府主动与贵省联系章一起尽快组织打捞"中山舰",并进行修复和陈列。为此,我们经过认真研究.提出由两地政府本着相互合作、相互支持的态度,协商联合打捞,修复。展出的办法和有关问题。     专此函达,请答复。    广州市人民政府(盖章) 二○ ○一年三月二十九日    关于鄂穗两地携手联合打捞"中山舰"的函 范例

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