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認識什麼是清潔？

認識什麼是清潔？. 清潔 ( 一 ). 清潔孩童人人愛， 衣裳乾淨手潔白， 常常梳洗時整齊， 清潔孩童主歡喜。. 清潔孩童人人愛 ( 兒詩 804 首 ). 清潔的意義. 外面的清潔 — 身體、衣物和環境的清潔。 裏面的清潔 — 清潔的心，沒有罪和世界所帶來的污穢。. 想一想. 你喜歡和一個外表儀容清潔的人作朋友，還是一個骯髒邋遢的人作朋友？ 為何一個骯髒邋遢的人，他的人緣會不好？. 清潔的重要.

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認識什麼是清潔？

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Presentation Transcript

  1. 認識什麼是清潔？ 清潔(一)

  2. 清潔孩童人人愛，衣裳乾淨手潔白，常常梳洗時整齊，清潔孩童主歡喜。清潔孩童人人愛，衣裳乾淨手潔白，常常梳洗時整齊，清潔孩童主歡喜。 清潔孩童人人愛 (兒詩804首)

  3. 清潔的意義 外面的清潔—身體、衣物和環境的清潔。 裏面的清潔—清潔的心，沒有罪和世界所帶來的污穢。

  4. 想一想 你喜歡和一個外表儀容清潔的人作朋友，還是一個骯髒邋遢的人作朋友？ 為何一個骯髒邋遢的人，他的人緣會不好？

  5. 清潔的重要 【讓我們一起動動腦.想一想】 你知道台灣目前有什麼兒童流行疾病嗎? 至今死亡人數?對人類的影響? 傳染途徑?預防方式? ...我們一起來看看最近的流行疫情吧!...

  6. 最近幾年有什麼流行疫情呢？

  7. H1N1新型流感 • 2009年7月21日世界衛生組織（WTO）表示，自4個月前爆發H1N1新型流感以來， 全球死亡人數已超過700人。 • 到2009年9月7日為止，台灣新流感死亡人數已經到達7人。 • 自2009年7月1日至今累計977例H1N1住院病例，其中49例死亡。 • 2010年7月1日起累計共5例H1N1住院病例死亡。

  8. H1N1新型流感傳染方式？ H1N1新型流感傳染途徑與季節性流感類似，主要是透過飛沫傳染與接觸傳染。一般成人在症狀出現前1天到發病後7天均有傳染性，但對於病程較長之病患，亦不能排除其發病期間繼續散播病毒。另兒童病例的可傳染期通常較成人病例為長。

  9. 如何預防H1N1新型流感? • 注意個人衛生及保健：勤洗手，養成良好衛生習慣。 • 注意呼吸道衛生及咳嗽禮節 ： • 有咳嗽等呼吸道症狀時應戴口罩，當口罩沾到口鼻分泌物時，應立即更換並丟進垃圾桶。 • 打噴嚏時，應用面紙或手帕遮住口鼻，若無面紙或手帕時，可用衣袖代替。 • 如有呼吸道症狀，與他人交談時，儘可能保持2公尺以上距離。 • 手部接觸到呼吸道分泌物時，要立即徹底清潔雙手。 • 生病時應在家休息，除就醫外，儘量避免外出。 • 遠離感染來源：避免前往H1N1新型流感發生地區。

  10. 腸病毒的死亡人數 • 各年流行情形以1998年最為嚴重（重症405例）；2000年次之，此後疫情則逐年下降，2006年重症患者僅11例並且無死亡病例。 • 2008年元月至七月七日，衛生署公佈的腸病毒重症病例通報累積達307人，死亡人數10人。(每十年流行一次，所以2008年也較嚴重。) • 2010年中國報告腸病毒19萬例，死亡94例。

  11. 腸病毒的傳染方式 人類是腸病毒唯一的傳染來源，主要經由 腸胃道（糞-口、水或食物污染）或 呼吸道（飛沫、咳嗽或打噴嚏）傳染， 亦可經由接觸病人皮膚水泡的液體而受到感染。 在發病前數天，喉嚨部位與糞便就可發現病毒，此時即有傳染力，通常以發病後一週內傳染力最強；而患者可持續經由腸道釋出病毒，時間長達8到12週之久。

  12. 腸病毒的預防方法

  13. 正確的洗手步驟

  14. 貝氏刷牙法

  15. 【認識神是清潔的，也喜歡我們清潔】 一、神是聖潔的： 　　不可跪拜那些像…，因為我耶和華是忌邪的 神。（出二十5) 二 、神喜歡我們清潔： 清心的人有福了，因為他們必看見神。(太五8) 你的衣服當時常潔白，……(傳九8) 神啊，求你為我造清潔的心，…(詩五十一10) …這愛是出於清潔的心、無虧的良心、並無偽 的信心。(提前一5)

  16. 【動動腦．想一想】 請說明：什麼是外面的清潔和裏面的清潔？ 外面的清潔指身體、衣物和環境的清潔。 裏面的清潔指清潔的心，沒有罪和世界所帶來 　的污穢。 2. 什麼時候需要洗手呢？ 3. 什麼時候需要刷牙呢？ 4. 保持外面的清潔有什麼好處？ 5. 聖潔的神喜歡我們清潔，你要如何以清潔的心愛祂呢？

  17. 經節禱讀 「神阿，求你為我造清潔的心…..」 (詩篇五十一篇10節) 「你的衣服當時常潔白。」 (傳道書九章8節)

  18. 背經驗收 「凡你手所當做的事要盡力去做。」 傳道書九章10節上

  19. 【清 潔 的 操 練】 操練正確的洗手和刷牙。 你以前是如何洗手和刷牙的呢？看過正確的洗手、刷牙方式，你是否開始調整了呢？請記下你操練的過程和感受．．． 2. 環境的整潔。(歡樂的作整潔) 選擇一個地方，操練”歡樂的作整潔”，並將 過程&喜樂記錄下來。 3. 以清潔的心愛主。 記下你是如何以清潔的心來愛主的呢？

  20. 向主禱告

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