1 / 34

Informacijos altiniu citavimas

. Darbe cituojami literaturos

cid
Télécharger la présentation

Informacijos altiniu citavimas

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

    1. Informacijos altiniu citavimas Dr. G. Tautkeviciene KTU biblioteka gintare.tautkeviciene@ktu.lt

    2. Darbe cituojami literaturos altiniai turi atsispindeti tekste, o taip pat turi buti surayti darbo pabaigoje pateikiant ju bibliografinius apraus. Darbo pabaigoje altiniai gali buti surayti ju naudojimo tekste tvarka arba abeceles seka. Inaa yra trumpa nuoroda, iterpiama i teksta skliausteliuose arba kaip pastaba pridedama puslapio apacioje, skyriaus ar viso teksto pabaigoje. Jos paskirtis identifikuoti leidini ar kita dokumenta, i kurio paimta citata, perfrazuota mintis ir pan. bei nurodyti jos tikslia vieta priminiame dokumente. Bibliografine nuoroda tai bibliografinis apraas, kuriame pateikiamos inios apie dokumentus, minimus ar cituojamus studiju ar mokslo darbe.

    3. Dokumentu citavimas Inaa yra trumpa nuoroda, iterpiama i teksta skliausteliuose arba kaip pastaba pridedama puslapio apacioje, skyriaus ar viso teksto pabaigoje. Jos paskirtis identifikuoti leidini ar kita dokumenta, i kurio paimta citata, perfrazuota ideja ir pan., bei nurodyti jos tikslia vieta pagrindiniame dokumente. Bibliografines nuorodos gali buti pateikiamos inaose puslapio apacioje arba darbo gale (pastarojo varianto paprastai reikalauja dauguma tesiamuju mokslo leidiniu redaktoriu kolegiju). Galimi trys variantai: Tekste prie cituojamos minties altinis pateikiamas kaip inaa lapo apacioje. Pavyzdys: Inaa tekste: iuolaikine mokymosi paradigma1 atskleidia mokytojo ir besimokanciojo santyki ugdymo procese. Nuorodos puslapio apacioje: 1 BOWDEN, J.; MARTON, F. The University of Learning. London: Kogan Page, 1998. ISBN 0-7494-2292-0.

    4. Dokumentu citavimas Tekste raoma autoriaus pavarde ir metai, o publikacijos gale bibliografines nuorodos idestytos pirmojo elemento, t.y. autoriu ar antraciu, abeceles tvarka. Tekste pateikiamas cituojamo dokumento pirmasis elementas ir skelbimo data. Jei pirmasis elementas pateikiamas tekste, metai nurodomi skliausteliuose. Jeigu tekste nepateikiamas pirmasis elementas, tuomet skliausteliuose pateikiamas pirmasis elementas ir metai. Jei reikia, po metu galima nurodyti puslapiu numerius. Jei toki pati pirmaji elementa turi keli dokumentai, jie atskiriami maosiomis raidemis (a, b, c ir t.t.) po metu tuose paciuose skliaustuose. Pavyzdys: Inaa tekste: iuolaikiniame universitete studentams suteikiama daugiau autonomijos ir atsakomybes u mokymosi rezultatus (Boekaerts 1999). ... Bibliografiniu nuorodu saraas straipsnio ar knygos gale: BOEKAERTS, M. Self-regulated learning: Where we are today. International Journal of Eductional Research, 1999, no. 31, p. 443-551. Naudojama nuorodu sistema i numeruota bibliografiniu nuorodu saraa monografijos, mokslinio straipsnio ir t.t. gale. Pavyzdys: Inaa tekste: iuolaikiniame universitete studentams suteikiama daugiau autonomijos ir atsakomybes u mokymosi rezultatus [1]. Bibliografiniu nuorodu saraas straipsnio ar knygos gale: 1. BOEKAERTS, M. Self-regulated learning: Where we are today. International Journal of Eductional Research, 1999, no. 31, p. 443-551.

    5. Informacija apie naudotus informacijos altinius reikia registruoti labai tiksliai. Ivairus citavimo stiliai pateikia taisykles, kaip pateikti nuorodas i naudotus altinius tekste ir literaturos sarae. Naudojant bet kuri citavimo stiliu, tekste ir literaturos sarae pateiktos nuorodos turi leisti lengvai identifikuoti naudotus informacijos altinius. Penki pagrindiniai elementai apibreia dokumenta ir turi buti itraukti i apraa: Autorius(iai) ar kolektyvas, atsakingi u dokumento rengima. Jei nera autoriaus, gali buti redaktorius, vertejas ar sudarytojas. Antrate(s). Jus cituojate pilna darbo antrate. Iplesta informacija, padedanti identifikuoti ar tiksliai atskleisti darba: redaktoriaus ar vertejo vardas, leidimas, tomo numeris, serijos antrate. Leidimo duomenys: vieta, leidejas ir data. Dokumento dalis, kuria jus cituojate: tomas, numeris ir puslapiai.

    6. Ivairus citavimo stiliai nusako skirtinga atskiru bibliografinio aprao elementu vieta. Skirtingose mokslo kryptyse prioritetai teikiami vienam ar kitam citavimo stiliui. Pvz.: APA (Amerikos psichologijos asociacijos) naudojamas psichologijos, edukologijos ir kt. socialiniuose moksluose. MLA (Dabartines kalbos asociacijos) daniau naudojamas literaturos, meno, humanitariniu mokslu kryptyse. AMA (Amerikos medicinos asociacijos) naudoja medicinos, sveikatos ir biologijos mokslai. Chicago Style - multidiscilininis citavimo stilius, iskiriami du formatai. Vancouver Style prioritetas teikiamas biomedicinos moksluose.

    7. Tarptautini ISO standarta reglamentuojantys dokumentai ir pavyzdiai Lietuvos standartai LST ISO 690 Dokumentai. Bibliografines nuorodos. Turinys, forma ir struktura LST ISO 6902 Informacija ir dokumentai. Bibliografines nuorodos. 2-oji dalis. Elektroniniai dokumentai ir ju dalys Janonis, O. Bibliografiniu nuorodu ir ju sarao sudarymo studiju bei mokslo darbuose metodika. VU, 2005. ISBN 9986-19-775-9. [iureta 2006 m. balandio 25 d.]. Prieiga per interneta <http://www.mb.vu.lt/janonis.pdf>

    8. Pagrindinis nuorodoje pateikiamu duomenu altinis yra pats cituojamas ar minimas dokumentas. Dokumento duomenu altinis yra jo antratinis puslapis, jo atitikmuo ar ekranas, kuriame pateikiama dokumento antrate ar jos atitikmuo. Jeigu elektroniniame dokumente tokio ekrano nera, butinus duomenis galima pateikti i kito altinio pridedamuju dokumentu ar pakuotes. Kai kurie bibliografiniai elementai privalomi (standartuose ir pateikiamuose pavyzdiuose tai nurodoma). Musu alyje dokumentai kirilica netransliteruojami (nelotyninami). Bibliografinese nuorodose aprao elementams atskirti naudojamas takas, lautiniai skliaustai, dvitakis ar kabliatakis. Elementui pabreti arba pagrindiniams nuorodos elementams irykinti vartojami ivairus riftai.

    9. Pirmine atsakomybe (autorius) Tai asmuo ar kolektyvas, atsakingas u dokumento intelektini ar menini turini. Jei pagrindine atsakomybe u kurini dalijasi ne daugiau, kaip trys asmenys ar kolektyvai, reikia nurodyti visus. Keturiu autoriu dokumentas apraomas pagal pirmaji, po kablelio kursyvu priraant et al.. Jeigu publikacijoje autoriaus vardas nurodytas tik inicialu, ji atskleisti nebutina. Po pavardes prie varda ar iniciala dedamas kablelis. Po kiekvieno asmenvardio dedamas kabliatakis Pavyzdiai: JUCEVICIENE, Palmira. IAUCIUKENIENE, Liuda; ir STANKEVICIENE, Nida. GLOSIENE, Audrone; PETUCHOVAITE, Ramune; ir RACEVICIUTE, Rasa. JUCEVICIUS, R., et al. Kolektyvinis autorius bibliografinese nuorodose vartojamas labai retai. Pagal ji galima aprayti oficialaus pobudio mediaga, pvz.: istatus, nuostatus, statutus ir pan. Pvz., KAUNO TECHNOLOGIJOS UNIVERSITETAS Jei pirmine atsakomybe (autorius) dokumente nenurodyta, nuorodos pirmuoju elementu tampa dokumento antrate.

    10. Antrate ir paantrate Antrate yra knygos, jos skyriaus, periodinio, tesiamojo, elektroninio leidinio ar ju daliu (straipsniu) pavadinimas. Antrate raoma taip kaip altinyje. Jeigu altinis yra usienio kalba, po antrates lautiniuose skliausteliuose galima pateikti vertima i lietuviu kalba. Pvz., The theory & practice of learning[Mokymosi teorija ir praktika] Bibliografineje nuorodoje raoma rykiausiai pateiktos formos ar kalbos antrate, kai ju buna kelios. Jei dokumente nera antrates, ji pakeiciama pirmaisiais keliais dokumento odiais, reikianciais baigtine minti, o po ju dedamas daugtakis (). altinio antratei pabreti vartojami pabraukimai ar ivairus riftai. iame standarte - kursyvas. Pvz., The theory & practice of learning. Paantrate - tai duomenys, paaikinantys antrate, informacija apie leidinio tipa, anra, paskirti, rengejus ir kt., pateikiami antratiniame lape po antrates. Paantrate pateikiama tik tokiais atvejais, kai siekiama aikumo ar identifikavimo tikslais. Prie paantrate dedamas dvitakis. Pvz., Learning to listen:mokomoji knyga.

    11. Laikmenos ruis Laikmenos ruis pateikiama po antrates. Paymi, kuriai mediagos ruiai priklauso dokumentas. Elektroniniams dokumentams ja butina nurodyti lautiniuose skliausteliuose. Pvz.: [interaktyvus] [online] [CD-ROM]. [magnetine juosta] [magnetic tape] [diskas] [disk] Be laikmenos, galima apibudinti ir leidinio rui ar tipa, jeigu tai svarbu. Pvz.: [interaktyvi duomenu baze] [interaktyvus serialinis leidinys] [elektroninis patas]

    12. Laida ir ileidimo duomenys Laida tai visas rinkinys dokumento egzemplioriu, kuriu duomenys visikai atitinka vieninteli egzemplioriu, laikoma etalonu. Tai butinas elementas. Pvz.: 5-asis leid., IBM/Tandy versija, 3rd ed. Ileidimo duomenys - tai duomenys apie dokumento ileidimo (publikavimo) vieta, leideja ir ileidimo metus. Vieta, kurioje dokumentas buvo paskelbtas, raoma originalo kalba kaip altinyje. Jei altinyje yra kelios ileidimo vietos, raoma irykinta ileidimo vieta. Jei ileidimo vietos pateiktos vienodai, raoma pirmoji, esanti altinyje. Kitos ileidimo vietos taip pat gali buti raomos ta pacia tvarka kaip altinyje. Jeigu ileidimo vieta nenurodyta, raoma frazes sine loco santrumpa (s.l.). Po ileidimo vietos dedamas dvitakis ir nurodomas leidejas. Jeigu nuorodoje leidejas nenurodomas, tai po ileidimo vietos dedamas kablelis. Pvz., Kaunas: Technologija, Leidejo ivardijimas gali buti raomas ne visas arba sutrumpintas. Tai nebutinas nuorodos elementas. Jei altinyje yra keli leidejai, raomas irykintas. Jei leidejai pateikti vienodu riftu, raomas pirmasis. Po leidejo dedamas kablelis. Kitus leidejus galima irgi rayti, kiekviena susiejant su atitinkama ileidimo vieta. Pvz., Kaunas: Technologija, Ileidimo data raoma kaip nurodyta altinyje. inomos, bet altinyje nenurodytos datos pateikiamos lautiniuose skliaustuose. Po ileidimo datos dedamas takas. Pavyzdiai: 2001; [1889]; s.a. (frazes sine anno santrumpa).

    13. Nuorodos sudarymo data, apimtis ir isigijimo salygos Elektroniniu dokumentu aprae butinai nurodoma nuorodos sudarymo data. Ji raoma maaja raide lautiniuose skliaustuose. Pvz.: [iureta 2006 m. gegues 15 d.]. Spaudiniu apimtis nurodoma puslapiu, lapu, skilciu, ekranu ir pan. skaiciumi, o daugiatomiu leidiniu tomu skaiciumi. Pvz.: 206 p. VI p., 104 sklt. 103 lap. 2 t. Interaktyviems dokumentams privaloma tvarka pateikiama informacija dokumento altinio buvimo vietai nustatyti ir identifikuoti. Po frazes Prieiga per pateikiama informacija apie prieigos buda (pvz., http, ftp, gopher ir kt.) ir nurodomas vietos tinkle adresas. Prie adresa dedamas dvitakis. Prieigos adresas suskliaudiamas (<>). Pvz., Prieiga per interneta: <http://www.leeds.ac.uk/educol/documents/150341.htm> Jeigu dokumentas rastas duomenu bazeje, utenka nurodyti duomenu bazes tiekeja ir duomenu bazes pavadinima. Pvz., Prieiga per EBSCO Publishing, SocINDEX with Full Text.

    14. Standartinis numeris Tai dokumento identifikatorius. Jis paprastai identifikuoja valstybe, leideja ir konkretu dokumenta. Tai gali buti tarptautinis standartinis knygos numeris (ISBN), tarptautinis standartinis muzikos leidinio numeris (ISMN), tarptautinis standartinis serialinio leidinio numeris (ISSN) ir pan. Jeigu cituojamoje ar minimoje knygoje, daugiatomyje leidinyje bei serialiniame leidinyje yra standartinis numeris, jis butinai raomas ir bibliografineje nuorodoje. Neprivalomas apraant dokumento dali knygose ir daugiatomiuose leidiniuose, straipsnius ir pan. serialiniuose leidiniuose. Po jo dedamas takas. Pavyzdiai: ISBN 2765405379. ISSN 10451064.

    15. Spausdintines monografijos (knygos ir daugiatomiai leidiniai) Pirmine atsakomybe (autorius) (privaloma) Antrate (privaloma) Antrine atsakomybe (nebutina) Laida (privaloma) Ileidimo vieta (privaloma) Leidejas (nebutina) Ileidimo metai (privaloma) Apimtis (nebutina) Serija (nebutina) Pastabos (nebutina) Standartinis numeris (privaloma). Pvz., JUCEVICIENE, Palmira. Organizacijos elgsena:vadovelis.Kaunas,1996.284 p.ISBN9986-13-433-1.

    16. Spausdintiniai serialiniai leidiniai (urnalai, laikraciai ir kiti tesiamieji leidiniai) Antrate (privaloma) Atsakomybe (privaloma) Laida (privaloma) Leidinio datos ir/ar numeriai (privaloma) Ileidimo vieta (privaloma) Leidejas (nebutina) Ileidimo metai (privaloma) Serija (nebutina) Pastabos (nebutina) Standartinis numeris (privaloma). Pvz.: Informacijos mokslai=Information science:mokslo darbai.1994.Vilnius.ISSN1392-0561 Socialiniai mokslai/Kaunas: Technologija.Nr. 1 (1994)-.ISSN1392-0758

    17. Straipsniai i spausdintiniu monografiju (knygu ir daugiatomiu leidiniu). Straipsniui: Pirmine atsakomybe (privaloma) Antrate (privaloma) Monografijai: Pirmine atsakomybe (privaloma) Antrate (privaloma) Laida (privaloma) Ileidimo vieta (privaloma) Leidejas (nebutina) Ileidimo metai (privaloma) Straipsnio vieta monografijoje (privaloma). Prie altini, kuriame ispausdintas straipsnis, raomas odelytis In arba I. altinio antrate irykinama kursyvu. Pvz., MERKYS, Vytautas. Aurininkai. In Maosios Lietuvos enciklopedija. Vilnius, 2000, t. 1, p. 103. SIMONAITIENE,Berita.The features' expression of school as learning organisation: investigation of pupils' opinion.InBaltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft:Innovation durch Bildung: innovation by education.Frankfurt am Main,2004, Bd. 11, p.257-264.

    18. Spausdintiniu serialiniu leidiniu straipsniai ir kitokie dokumentai Straipsniui: Pirmine atsakomybe (autorius) (privaloma) Antrate (privaloma) Antrine atsakomybe (nebutina) Serialiniam leidiniui: Antrate (privaloma) Laida (privaloma) Ileidimo vieta (nebutina) Ileidimo metai, numeracija, straipsnio puslapiai (privaloma). Prie periodinio ar testinio leidinio pavadinima odelio In (I) rayti nereikia. Pavadinimas irykinamas kursyvu. Pvz., CIBULSKAS,Gintautas;JANIUNAITE,Brigita.Resistance to educational changes: collision or separation of factors influencing education stakeholders.Social Sciences = Socialiniai mokslai. 2005, nr. 3(49),p.66-86

    19. Elektroniniai dokumentai (leidiniai) Pirmine atsakomybe (autorius) (privaloma) Antrate (privaloma) Laikmenos ruis (privaloma) Antrine atsakomybe (nebutina) Laida (privaloma) Ileidimo vieta (privaloma) Leidejas (privaloma) Ileidimo data (privaloma) Atnaujinimo ar pataisymo data (privaloma) Nuorodos sudarymo data (privaloma interaktyviems dokumentams, kitiems nebutina) Serija (nebutina) Pastabos (nebutina) Isigijimo salygos ir prieiga (privaloma interaktyviems dokumentams, kitiems nebutina) Standartinis numeris (privaloma). Pvz., MILIUS, Vacys. emaiciu etnologijos bibliografija [interaktyvus]. [Vilnius]: emaiciu kulturos draugijos redakcija, 2001 [iureta 2001 m. lapkricio 9 d.]. Prieiga per interneta: <http://samogitia.mch.mch.mii.lt/KULTURA/etnologija.lt.htm>. JUCEVICIENE, Palmira; TAUTKEVICIENE, Gintare. The library learning environment as a part of university educational environment. [elektroninis iteklius]: European Conference on Educational Research, University of Crete, 22-25 September 2004. - Leeds, 2004, p. [1-15]. [iureta 2001 m. lapkricio 9 d.]. Prieiga per interneta: <http://www.leeds.ac.uk/educol/documents/00003737.htm> arba Prieiga per Education-line.

    20. Elektroniniai straipsniai Straipsnio pirmine atsakomybe (autorius) (privaloma) Straipsnio antrate (privaloma) Pagrindinio dokumento pirmine atsakomybe (autorius) (privaloma) Pagrindinio dokumento antrate (privaloma) Laikmenos ruis (privaloma) Leidinio paymejimas (privaloma) Atnaujinimo ar pataisymo data (privaloma) Nuorodos sudarymo data (interaktyviems dokumentams privaloma, kitiems nebutina) Vieta pagrindiniame dokumente (privaloma) Pastabos (nebutina) Isigijimo salygos ir prieiga (interaktyviems dokumentams privaloma, kitiems nebutina) Standartinis numeris (privaloma). Pvz., GUDONIENE, Vilija. Politine visuomene ir informacija. In Informacijos mokslai [interaktyvus]. 1998, [nr. 9 [iureta 2001 m. lapkricio 9 d.], ekr. 3. Prieiga per interneta: <http://www.leidykla.vu.lt/inetleid/inf-m-9/index.html>.

    21. Citavimo stiliai Citavimo stiliai - http://www.lib.campbell.edu/collections/citations.html APA (Amerikos psichologijos asociacijos) psichologija, edukologija ir kt. socialiniai mokslai APA Citation Guide, http://library.osu.edu/sites/guides/apagd.html MLA (Dabartines kalbos asociacijos) literatura, menas, humanitariniai mokslai MLA Citation Guide, http://library.osu.edu/sites/guides/mlagd.html AMA (Amerikos medicinos asociacijos) medicinos, sveikatos ir biologijos mokslai AMA Citation Guide, http://healthlinks.washington.edu/hsl/styleguides/ama.html Chicago Style Guide - multidiscilininis http://library.osu.edu/sites/guides/chicagogd.html Vancouver style - biomedicinos http://www.library.uwa.edu.au/guides/citingsources/vancouver.html Interneto altiniu citavimas, http://www.bedfordstmartins.com/online/citex.html http://lib.usm.edu/research/guides/apa.html http://leo.stcloudstate.edu/research/apaintext.html

    22. Nuorodos i altinius (citavimas) tekste:

    23. APA citavimo stilius

    25. Kolektyvinis autorius: Institute of Financial Education. (1982). Managing personal funds. Chicago: Midwestern. Lietuvos statistikos departamentas (2004). Lietuvos statistikos metratis. Vilnius: Centrinis statistikos biuras. Neidentifikuotas autorius: Experimental psychology. (1938). New York: Holt.

    26. Knygos dalis: Simons, P.R.J. (1992). Theories and principles of learning to learn. In A.C.Tuijnman and M.van der Kamp (Eds.), Learning across the Lifespan: Theories, Research, Policies (pp. 159-171). Pergamon Press, ISBN 0-08-041926-7. Tekste: (Simons, 1992) Straipsnis enciklopedijoje: Warren, S.A. (1977). Mental retardation and environment. In International encyclopedia of psychiatry, psychology, psychoanalysis, and neurology (Vol. 7, pp. 202-207). New York Aesculapius Publishers. Tekste: (Warren, 1977) Reliatyvumo teorija (1976). Lietuvikoji tarybine enciklopedija (T.9, pp. 321-322). Vilnius: Mokslas Naujas leidimas: Freud, S. (1961). The ego and the id. In J. Strachey (Ed. and Trans.), The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud (Vol. 19, pp. 3-66). London: Hogarth Press. (Original work published 1923)

    27. Redaguotas leidinys: Higgins, J. (Ed.). (1988). Psychology. New York: Norton. or Grice, H. P., & Gregory, R. L. (Eds.). (1968). Early language development. New York: McGraw-Hill. Konkretus knygos leidimas: Brockett, O. (1987). History of the theatre (5th ed.). Boston: Allyn and Bacon. Vertimas: Freud, S. (1970) An outline of psychoanalysis (J. Strachey, Trans.). New York: Norton. (Original work published 1940)

    28. Vieno autoriaus urnalo straipsnis: Maki, R.H. (1982). Categorization effects which occur in comparative judgment tasks. Memory & Cognition, 10, 252-264. Tekste: (Maki, 1982) urnalo staipsnis (du ar daugiau autoriu): Atkinson, R.C., & Shiffrin, R.M. (1971). The control of short-term memory. Scientific American, 225, 82-90. Tekste: (Atkinson & Shiffrin, 1971) Nuo triju iki penkiu autoriu: (Smith, Zappella, Rosen, Gustman, & Rock, 1994) Tekste (ei ir daugiau autoriu: (Smith et al., 1994)

    29. Konferenciju mediaga: Deci, E.L., & Ryan, R.M. (1991). A motivational approach to self: Integrataion in personality. In R. Dienstbier (Ed.), Nebraska Symposium on Motivation: Vol. 38. Perspectives on motivation (pp. 237-288). Lincoln: University of Nebraska Press. arba Cynx, J., Williams, H., & Nottebohm, F. (1992). Hemispheric diffences in avian song discrimation. In Proceedings of the National Academy of Sciences, USA, 89, 1372-1375.

    30. Populiaraus urnalo straipsnis: Kandel, E. R. (2000, November 10). Neuroscience: Breaking down scientific barriers to the study of brain and mind. Science, 290, 1113-1120. Tekste: (Kandel, 2000) Be autoriaus: The blood business. (1992, September 11). Time, 97, 47-48. Tekste: ("The Blood Business," 1992) Straipsnis laikratyje: Amazing Amazon region. (1989, January 12). New York Times, p. D11. Tekste: ("Amazing Amazon Region," 1989) Ataskaita: Mead, J.V. (1992). Looking at old photgraphs: Investigating the teacher tales that novice teachers bring with them (Report No. NCRTL-RR-92-4). East Lansing, MI:National Center for Research on Teacher Learning. (ERIC Document Reproduction Service No. ED. 346082). Tekste: (Mead, 1992)

    31. Interneto altinis: Electronic reference formats recommended by the American Psychological Association. (2000, October 12). Retrieved January 3, 2001 from http://www.apa.org/journals/jwebref.html Tekste: (American Psychological Association [APA], 2000) arba (APA, 2000) Kompiuteriu programas: Arend, Dominic N. (1993). Choices (Version 4.0) [Computer software]. Champaign, IL: U.S. Army Corps of Engineers Research Laboratory. (CERL Report No.CH7-22510)

    32. Elektroniniame urnale: Kawasaki, J. L., & Raven, M.R. (1995). Computer-administered surveys in extension. Journal of Extension, 33, 252-255. Retrieved June 2, 1999, from (ARBA [iureta 2004-07-06]. Prieiga per interneta: http://joe.org/joe/index.html) Duomenu bazeje: Schneiderman, R. A. (1997). Librarians can make sense of the Net. San Antonio Business Journal, 11, 58+. Retrieved January 27, 1999, from EBSCO Masterfile database. Organizacijos tinklalapyje: McNeese, M.N. (2001). Using technology in educational settings. Retrieved October 13, 2001, from University of Southern Mississippi, Educational Leadership and Research Web site: http://www-dept.usm.edu/~eda/

    33. Straipsnis i visatekstes duomenu bazes: Schneiderman, R. A. (1997). Librarians can make sense of the Net. San Antonio Business Journal, 11, 58+. Retrieved January 27, 1999, from EBSCO Masterfile database. Straipsnis i internetinio urnalo: Kawasaki, J. L., & Raven, M.R. (1995). Computer-administered surveys in extension. Journal of Extension, 33, 252-255. Retrieved June 2, 1999, from http://joe.org/joe/index.html Straipsnis i elektroninio laikracio: Waufton, K.K. (1999, April). Dealing with anthrax. Telehealth News, 3 (2). Retreived December 16, 2000, from http://www.telehearlth.net/subscribe/newslettr_5b.html#1

    34. Ataskaita internete: University of California, San Francisco, Institute for Health and Aging. (1996, November). Chronic care in America: A 21st century challenge. Retrieved September 9, 2000, from the Robert Wood Foundation Web site: http://www.rwjf.org/library/chrcare Dokumentas sukurtas organizacijos, nera puslapiu, datos Greater Hattiesburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered Programs. (n.d.). Fund-raising efforts. Retreived November 10, 2001, from http://www.hattiesburgcag.org Dokumentas i universito programos ar departmento McNeese, M.N. (2001). Using technology in educational settings. Retrieved October 13, 2001, from University of Southern Mississippi, Educational Leadership and Research Web site: http://www-dept.usm.edu/~eda/

    35. E-patas, naujienu grupes, tiesioginio ryio forumai, diskusiju grupes Asmeninio susirainejimo dokumentai: - kurie nera itraukti i archyva, netraukiami i literaturos saraa ir cituojami tik tekste, pvz. Kalpokas, Virginijus (asmeninis susirainejimas sausis 21, 2005) - Itraukti i archyva - Hammond, Tl (2000, November 20). YAHC: Handle Parameters, DOI Genres, etc. Message posted to Ref-Links electronic mailing list, archived at http://www.doi.org/mail-archive/ref-link/msg00088.html

More Related