1 / 11

Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В.

МБОУ «Михневская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» РЕЛЬЕФ. Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В. Рельеф.

clark
Télécharger la présentation

Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. МБОУ «Михневская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов»РЕЛЬЕФ Выполнила ученица 7а класса Миронова Татьяна Учитель: Макарова Т.В.

  2. Рельеф (фр. relief, от лат. relevo — поднимаю) — совокупность неровностей суши, дна океанов и морей, разнообразных по очертаниям, размерам, происхождению, возрасту и истории развития. Слагается из положительных (выпуклых) и отрицательных (вогнутых) форм.

  3. Рельеф образуется главным образом в результате длительного одновременного воздействия на земную поверхность эндогенных (внутренних) и экзогенных (внешних) процессов. Рельеф изучает геоморфология.

  4. По размерам форм рельефа различают: планетарные формы рельефа (материки и ложе океанов), мегарельеф (горные системы, равнинные страны), макрорельеф (горные хребты, межгорные впадины), мезорельеф (холмы, овраги, подводные каньоны), микрорельеф (карстовые воронки, полья и др.), нанорельеф (термитники, кротовые и сурчиные кучки и пр.).

  5. При морфогенетическом анализе рельефа следует различать эндогенные рельефообразующие факторы, обусловленные внутренними силами Земли (преимущественно тектонические движения и вулканическая деятельность), и экзогенные, связанные с лучистой энергией Солнца (текучая вода, ледники, ветер, прибой волн и т.п.). Под непосредственным воздействием силы тяжести на поверхности Земли протекают гравитационные процессы (оползни, горные обвалы и т.п.). Комплексы элементарных форм, сходных по внешнему облику, происхождению, закономерно повторяющиеся на определённой территории, образуют генетические типы рельефа. Значительную роль в формировании рельефа играет также деятельность человека (т.н. антропогенный, или техногенный, рельеф).

  6. Различают стихийно возникающий и сознательно создаваемый антропогенный рельеф. К стихийно возникающему антропогенному рельефу относятся формы рельефа ("сорняки рельефа"), образующиеся в результате неправильного ведения сельского и лесного хозяйства, горных выработок, строительства, прокладки шоссейных и железных дорог: овраги, конусы выноса, отмели, просадки, подвижные пески. Сознательно создаваемый антропогенный рельеф формируется при мелиоративных (террасирование и обвалование склонов, постройка дренажной и оросительной сети) и строительных (насыпи, выемки, каналы, дамбы) работах, при освоении месторождений полезных ископаемых (карьеры, отвалы, терриконники), при освоении различных территорий (осушение и возделывание польдеров, оазисы в пустынях).

  7. Основными формами рельефа являются ГОРА КОТЛОВИНА ХРЕБЕТ ЛОЩИНА

  8. На крупномасштабных топографических и спортивных картах рельеф изображают изогипсами — горизонталями, числовыми отметками и дополнительными условными знаками. На мелкомасштабных топографических и физических картах рельеф обозначается цветом (гипсометрической окраской с четкими или размытыми ступенями) и отмывкой.

  9. Денудационные равнины возникают на месте разрушенных гор. Аккумулятивные равнины образуются при длительном накоплении толщ рыхлых осадочных пород на месте обширных опусканий земной поверхности.

  10. Складчатые горы — поднятия земной поверхности, возникающие в подвижных зонах земной коры, чаще всего на краях литосферных плит. Глыбовые горы возникают в результате образования горстов, грабенов и перемещения участков земной коры по сбросам. Складчато-глыбовые горы появились на месте участков земной коры, перетерпевших в прошлом горообразование, превращение в денудационную равнину и повторное горообразование. Вулканическое горы образуются при извержении вулканов.

  11. Ресурсы и источники http://aqpictures.com/gdefon/sdfd/download/338329-test http://ru.wikipedia.org/wiki http://seasonwallpapers.info/bigpic http://travel-live.ru/ubsunurs http://ruponia.ru/Catalog http://fotki.yandex.ru/user http://www.waroftheworldsfilm.com http://galina2011.ucoz.ru/index/ http://www.nwcsd.k12.ny.us/Page/691 http://www.geocenter.ru/ http://animo2.ucoz.ru http://www.newecologist.ru http://www.tkg.org.ua http://www.newreferat.com http://vulkan-gora.ru/new http://airsoft.ua/showthread http://www.mining-enc.ru/r/relef/ http://ver-yagschool.edu. http://timyash.narod.ru/download.html

More Related