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第二节 中国军民维护国家主权的斗争

第二节 中国军民维护国家主权的斗争. 【 课标要求 】 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。. 福建省永安三中历史组 Lzz. 回忆中国近代五次大规模的侵华战争，这些战争给中国带来什么后果？. 面对列强的侵略，中国人民进行了哪些反抗侵略维护国家主权的斗争？你认为可以把这些斗争分为几大类？. 原因. 经过. 结果及意义. 人民自发的斗争. 三元里人民抗英. ① 列强的侵略， ② 清府卑躬屈膝. 1839.5 ，四方炮台. ① 第一次自发； ② 爱国精神. 反割台斗争. 《 马关条约 》 签订，割占台湾. 邱逢甲、徐骧

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第二节 中国军民维护国家主权的斗争

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  1. 第二节 中国军民维护国家主权的斗争 【课标要求】 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 福建省永安三中历史组Lzz

  2. 回忆中国近代五次大规模的侵华战争，这些战争给中国带来什么后果？回忆中国近代五次大规模的侵华战争，这些战争给中国带来什么后果？ 面对列强的侵略，中国人民进行了哪些反抗侵略维护国家主权的斗争？你认为可以把这些斗争分为几大类？

  3. 原因 经过 结果及意义 人民自发的斗争 三元里人民抗英 ①列强的侵略， ②清府卑躬屈膝 1839.5，四方炮台 ①第一次自发； ②爱国精神 反割台斗争 《马关条约》签订，割占台湾 邱逢甲、徐骧 血战5个月 为维护领土完整,写下光辉篇章 义和团运动 民族危机空前严重 兴起与发展 失败及原因 ①反帝爱国； ②阻止列强瓜分阴谋 爱国官兵反抗 左宗棠收复新疆 ①边疆出现新危机②阿古柏侵略新疆③俄国趁机出兵 ①1875-1876-1877-1878；②1881年中俄《改订条约》 1884年设立行省，加强对新疆的控制 黄海战役 日本侵略中国，甲午战争爆发 爱国官兵英勇抵抗。具体：定刘致邓、经林靖叶 ①海战后主力尚存；②威海战役中全军覆没

  4. 返回

  5. 阅读教材第二目，并思考下列问题： 探究活动： “俄人侵占黑龙江，北地形势日迫。兹复窥吾西陲，蓄谋既久，发机又速，不能不急为之备。” ⑴左宗棠是在怎样的背景下讲这番话的？ ⑵新疆是中国领土，为什么还要收复？左宗棠如何收复新疆（伊犁除外）？伊犁是如何收复的？ ⑶清政府为什么决策海防和塞防并重？清政府是如何加强西北的防务和管理？ ⑷结合左宗棠之言及所学知识，你认为左宗棠成功收复新疆的主要原因有哪些？ 先折之以议论，委婉而用机；次决之以战阵，坚忍而求胜。－－左宗棠

  6. 返回 读一读： 大将筹边尚未还， 湖湘子弟满天山； 新载杨柳三千里， 引得春风渡玉关。

  7. 致远撞击吉野 双桅单烟囱的致远舰（英国制造） 黄海海战

  8. 反割台斗争 春 愁 丘逢甲 ____年4月17 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭，去年今日割台湾。 1896 1、结合P30地图及P31页知识链接，说说台湾人民为什么进行反割台斗争？又是怎样进行反割台斗争的？ 2、在反割台斗争中，涌现出哪些英雄人物？ 3. 上诗写于哪一年？为什么“四百万人同一哭”？“春愁”是中国古诗词中常见的词语，作者以此为题抒发了怎样的情怀？ 丘逢甲、徐骧 被迫离开祖国的悲愤或爱国之情

  9. 读史感悟 闻一多《七子之歌·台湾》 我们是东海捧出的明珠一串，琉球是我的群弟我就是台湾。 我胸中还氲氤着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，酷炎的夏日要晒死我了： 赐我个号令，我还能背城一战。 母亲！我要回来，母亲！ 诗中“郑氏的英魂”、“酷炎的夏日”指什么？ 该诗表达了作者怎样的愿望？

  10. 返回 创新提高 2005年4月，《马关条约》一百一十年百人访问团来到日本，在当年李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》的春帆楼举行纪念会，说《马关条约》让台湾脱离中国，是台湾人“不幸中的大幸”。试结合《马关条约》日本割占台湾对中国产生的影响，评价上述观点 。 思路：《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它给中国带来了严重的危害。⑴台湾等大片领土的割让，进一步破坏了中国主权的完整，并刺激了列强对中国的瓜分。此后，帝国主义争相在中国划分“势力范围”，中国的民族危机进一步加深。⑵进一步破坏了中国的国防。⑶给台湾带来灾难。

  11. 义和团包围廊坊车站 清军与义和团在廊坊阻击八国联军 义和团在天津与英法联军鏖战 阅读第四目并思考： ⑴归纳义和团反帝运动兴起的原因 ⑵1899年义和团运动中心转移和发展，试分析其原因并概括义和团运动发的主要表现。 ⑶ P31学习思考： ⑷声势浩大的义和团运动，为什么会如此迅速地失败？ ⑸义和团运动的历史意义是什么？ ⑹列强未能把中国变为其殖民地的主要原因是什么？请说说你的理由。 义和团战士 浴血战斗

  12. 义和团运动一百周年纪念碑 我们该怎么评价义和团的英勇斗争呢？ 评价标准： 把历史人物或群体放在特定的历史条件下评价。 A是否推动社会生产力、经济发展、文化进步。 B 是否有利于民族、国家的发展。 C是否维护人民的利益。

  13. 活动探究 自19世纪中期鸦片战争以来，泱泱中华迅速从世界第一把交椅跌落至被列强集体侵略掠夺、任人欺辱的悲惨境地，中华民族备受凌辱... ... 但是仍然没有被列强完全征服，没有沦为殖民地，反而不断抗争，不断在现代化的道路上探索。进入21世纪的今天，中华民族正大步行走在民族复兴的道路上！ 你认为：中华民族没有被列强灭亡的主要原因有哪些？

  14. 三元里人民抗英 反割台斗争 义和团运动 左宗棠收复新疆 黄海海战 列强未能将中国变为殖民地 人民自发的斗争 列强侵略 爱国官兵抵抗

  15. 活动探究： 结合日本的地理、历史状况，分析日本富有侵略性的原因。 思路： 地理：日本是岛国，资源短缺，市场狭小，因此，日本统治者从一走上资本主义道路就强烈意识到，要发展资本主义就必须对外扩张，掠夺邻国的土地和资源。 历史：明治维新后日本走上资本主义发展道路，但改革很不彻底，保留了大量封建残余。封建的武士道路精神和资本主义侵略要求结合起来，形成了穷兵黩武的扩张特征。 福建省永安三中历史组Lzz

  16. 再见 福建省永安三中历史组Lzz

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