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AQUOPS #104 et #1112 par Félix Brunelle

AQUOPS #104 et #1112 par Félix Brunelle. Nom de l’atelier?. #114 : Des petites mains au grand écran… Zoom sur Bloom à 5 ans ! Auteurs : Marie-Claude Vallée et Marie-Hélène Lamarche. #1112 : Une classe avec portables... notre réalité! Auteurs : Mélissa Vachon, École le Cerf-Volant

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AQUOPS #104 et #1112 par Félix Brunelle

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Presentation Transcript

  1. AQUOPS #104 et #1112par Félix Brunelle

  2. Nom de l’atelier? #114 : Des petites mains au grand écran… Zoom sur Bloom à 5 ans! Auteurs : Marie-Claude Vallée et Marie-Hélène Lamarche. #1112 : Une classe avec portables... notre réalité! Auteurs : Mélissa Vachon, École le Cerf-Volant Geneviève Leblond, C.s. du Fleuve-et-des-Lacs

  3. D’où viennent-ils? #114 : Marie-Claude Vallée : RÉCIT local (C.s. de la Région-de-Sherbrooke) Marie-Hélène Lamarche : École Jean-XXIII #1112 : Mélissa Vachon : École le Cerf-Volant Geneviève Leblond : C.s. du Fleuve-et-des-Lacs

  4. Résumé Thème #114 : skitchpoppletiMotion? Scénario d’apprentissage unique visant la création d’un livre interactif qui intègre plusieurs compétences ainsi que plus d’une technologie et/ou logiciel. Que ce soit avec la complicité de la tablette, de l’ordinateur et, surtout, du TNI, l’enfant du préscolaire se retrouvera complètement immergé dans la création avec les outils technologiques. À partir de son imaginaire, il pourra inventer des personnages extraits directement de son oeuvre et les faire interagir grâce à diverses fonctions et outils du TNI (ActivInspire/ Notebook). Ce projet multidisciplinaire unique apporte une réelle valeur ajoutée au tableau interactif auprès des enfants du préscolaire. AM : présentation du projet et vidéos. PM : réalisation (connaissances de base requises : logiciel ActivInspire OU Notebook).

  5. Résumé Thème # 1112 : Portable au primaire Piloter une classe du primaire est tout un défi , mais les outils informatiques peuvent nous faciliter la vie. Nous sommes deux enseignantes du deuxième et du troisième cycle qui expérimentons une classe avec des portables, chacune dans des régions éloignées l'une de l'autre. Comment notre rêve est-il devenu réalité? Dans cet atelier, nous vous présenterons notre vécu au quotidien et différents projets innovateurs en lien avec la progression des apprentissages. La plupart des projets présentés peuvent se vivre dans un laboratoire informatique. Venez découvrir une nouvelle façon d'enseigner à l'image des jeunes branchés d'aujourd'hui!

  6. Hyperlien # 114 : http://recit.qc.ca/bottin/cs/cs-r%C3%A9gion-de-sherbrooke-de-la # 1112 : http://www.melissavachon.csbe.qc.ca/

  7. Photo # 114 : # 1112 :

  8. Appréciation Personnellement, j’ai préférer : Portable au primaire, car je connais la personne qui a commencé cette activitée.

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