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教學觀察軼事紀錄表 - 範例

教學觀察軼事紀錄表 - 範例. 國立北門高中 朱水永. 教學觀察軼事紀錄表 教學者: ○○○ 觀察者: ○○○ 授課領域: 授課內容: 授課時間: 授課地點:. 時間 紀錄內容 ( 教師行為及學生行為陳述) 對應參考檢核重點 「上課內容與實際教案相符合」

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教學觀察軼事紀錄表 - 範例

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Presentation Transcript


  1. 教學觀察軼事紀錄表-範例 國立北門高中 朱水永

  2. 教學觀察軼事紀錄表教學者: ○○○ 觀察者:○○○ 授課領域: 授課內容: 授課時間: 授課地點: 時間 紀錄內容(教師行為及學生行為陳述) 對應參考檢核重點 「上課內容與實際教案相符合」 9:30~9:50 進行字音及字義教學,老師每解釋一個語詞後 「A-3-1正確掌握 任教單元的教 材內容」 請學生造句,學生運用語詞正確造出句子者 佔九成。」

  3. 教學觀察軼事紀錄表教學者: 觀察者: 授課領域: 授課內容: 授課時間: 授課地點: 時間 紀錄內容(教師行為及學生行為陳述) 對應參考檢核重點 「教師發放上節課小考作業單,針對全班將近 1/3 學生計算超過兩題錯誤,大部分是因為在 (a+b)2=a2+2ab+b2中遺漏2ab項,造成計算的 錯誤。然後,重新在黑板上出例題請同學演算。」 「 A-6-4 根據學 生評量結果調整 教學」

  4. 教學觀察軼事紀錄表教學者: 觀察者: 授課領域: 授課內容: 授課時間: 授課地點: 時間 紀錄內容(教師行為及學生行為陳述) 對應參考檢核重點 10’15” 教師在教學中發現 (3,5)、(3,6) 兩位學生在傳紙條,教師走到兩位同學 旁邊,以眼神示意、並輕拍同學的肩膀 制止之,請其上課要專心。 教師能處理學 生的 不當行為

  5. 教學觀察軼事紀錄表教學者: 觀察者: 授課領域: 授課內容: 授課時間: 授課地點: 時間 紀錄內容(教師行為及學生行為陳述) 對應參考檢核重點 當學生回答問題時,教師經常用 「非常 好」(good job)適時激勵 學生良好表現(至少三次)。 教師能適時給予 學生讚美

  6. 請試寫

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